肖姍姍 譚曉東

摘 要：文章以花展花園設計為實例，解析花園設計的創(chuàng)意理念、方案布局、施工設計等，從場地平整、材料選購、施工建設等方面詳細闡述花園設計，指導花園建設進行深入的項目研究實施。

關鍵詞：?？?三角梅花展;花園;設計

注：本文系海南大學自貿(mào)區(qū)（港）研究專項項目“設計推動海南鄉(xiāng)村振興策略與方法研究”（HDSJ2019）研究成果。

由海南省花卉協(xié)會主辦的“2020?？谌敲坊ㄕ埂?月20日在海口市瓊山區(qū)紅旗鎮(zhèn)邊洋村的三角梅共享農(nóng)莊開幕。本屆花展以“踏春賞花·美麗鄉(xiāng)村與愛同行”為主題，對標國際花展。展區(qū)依托海南四椰級鄉(xiāng)村旅游景區(qū)的800 畝三角梅農(nóng)莊已有花卉苗圃，重新規(guī)劃建設花海景觀，核心布展面積達 10 萬平方米?；ㄕ咕牟贾昧巳敲酚e展區(qū)、藝術造景展區(qū)、璀璨花海展區(qū)、主題花園展區(qū)以及精品展區(qū)等，運用色彩艷麗的十多萬株三角梅花將各展區(qū)串聯(lián)起來，為游客呈現(xiàn)完美的觀賞體驗效果。跟以往花展不同，本次花展特設扶貧農(nóng)產(chǎn)品集市，憑門票可兌換一份農(nóng)副土特產(chǎn)品，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)品推廣和銷售。花展期間，園區(qū)內(nèi)開展了家庭園藝DIY、漢服才藝、婚紗拍攝、旗袍風采、古琴香道、歡樂花海跑等系列主題活動，為市民游客帶來一個“獨具熱帶海島花海特色”的鄉(xiāng)野花卉體驗展，這也是海南省首次把花展設在鄉(xiāng)村田野間，讓大家在賞花的同時領略海南島的鄉(xiāng)村之美，引領?？谑忻耖_啟花園文化生活。

一、花園設計定位及場地分析

花園創(chuàng)意設計定位為提倡熱帶花園生活，提升大眾文化品位，特邀海南省7位知名設計師，首次將國際花園生活理念引入花展中，通過特色庭院與熱帶花卉的結合，營造6大主題風格的精品花園展區(qū)?；▓@整體設計建造對標花園國際行業(yè)標準，每個花園展示區(qū)面積為150-500m2，設計師們通過優(yōu)美的作品向民眾傳遞花園文化，引領海南人民開啟熱帶花園生活新方式?；▓@項目位于三角梅共享農(nóng)莊內(nèi)，現(xiàn)為6塊苗圃用地，每塊地相隔4-5m。其中1號用地 13m×15m，面積195m2;2號用地 11m×15m，面積165m2;3號用地 12m×15m，面積180m2;4號用地 11m×25m，面積275m2;5號用地 14m×11m，面積154m2;6號用地 17m×34m，面積578m2。設計師團隊多次到現(xiàn)場仔細勘查，確定具體設計任務及場地，經(jīng)過一個月的構思和精心創(chuàng)作，完成全部花園設計，并在現(xiàn)場指導花園施工，最終呈現(xiàn)較好的效果。

二、花園設計解析

（一）悠然園

本設計源于東晉陶淵明的著名古詩詞“采菊東籬下，悠然見南山”。寄托筆者一種超脫世俗的追求和歸隱田園的思想感情。花園傳遞著幽靜清雅的美、溫柔細致的美、簡單純粹的美……景觀主要運用花中四君子“梅蘭竹菊”作為整個設計的出發(fā)點，分別代表傲、幽、堅、淡四種美好品質，表達人們對美好品格的向往與追求。在顏色上，選擇黑白灰作為主要色調，講究色調的均衡、調和與對比，灰色系進一步營造空間的氣氛，給人一種沉穩(wěn)的感覺。運用對景、虛實、藏露、繁簡手法串聯(lián)各個空間。在結構上采用天圓地方的表達形式，傳達出方寸之地有小我，亦有大我的意境……人們漫步于花園之中，可以忘記紛擾的都市生活，尋一處能讓心靈沉淀的生活空間，是每個人心中的渴望?；▓@開放式的設計給人以通透之感，人們放慢腳步，回歸悠然自得的狀態(tài)，感受悠然的生活。

設計師譚曉東，海南大學教授、碩導、環(huán)境藝術學科帶頭人，國家社科基金同行評議專家，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心通訊評審專家，全國工商聯(lián)家具裝飾業(yè)商會藝術裝飾委員會副會長，中外高校“一帶一路4×4”課題導師，海南省工藝美術設計大師、海南省政府文化產(chǎn)業(yè)專家、海南省旅游委規(guī)劃評審專家、海南省共享農(nóng)莊評審專家、海南休閑產(chǎn)業(yè)智庫副理事長、海南省工藝美術學會副理事長、海南省室內(nèi)設計協(xié)會執(zhí)行會長，獲中國杰出設計師獎、中國威海國際人居節(jié)最佳創(chuàng)意獎。

（二）思變園

堅守文化自信，原核本真。假借——內(nèi)容形式?jīng)_突，形體色彩對比，動靜組合。表達——快速發(fā)展的當下生活方式蛻變、審美情趣激變……“變”在社會的方方面面。提示觀者——觀念需更新，思維應俱進，多元終合一。

設計師李征宇，畢業(yè)于南京林業(yè)大學園林專業(yè)，正高級風景園林工程師，從事過本專業(yè)教學科研、行政管理、規(guī)劃設計等工作，現(xiàn)就職于三亞市城市規(guī)劃設計研究院有限公司。

（三）心靈的花園

生活在現(xiàn)代都市的人們尤其是孩子，已經(jīng)很難再體驗到自然帶來的樂趣。心靈的花園被設計成一個孩子們親密接觸自然的放松空間，不僅有豐富的植物，還有各類小動物、昆蟲，孩子們可以在花園中盡情嬉戲、玩耍與探索，并讓孩子在這個過程中意識到人類對自然環(huán)境的共同責任。總體布局采用仿生極簡的手法，猶如一株茁壯成長的小苗，兩片小葉提供了動靜不同的兩處體驗空間，一處采用鄉(xiāng)土純樸的木桌、木樁凳，一派歡聲笑語，一處是心靈冥想的竹編的巢，一心清靜了無痕?；▓@中流動的線條、果樹、花境以及柔軟的草坪給人一種放松的感覺，營造出“若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”的環(huán)境氛圍;用木樁壘砌的景墻，嵌有小動物、昆蟲、小鳥棲息的小屋，質樸有趣，為各種生物提供良好的庇護，并為孩子們營造一個與小動物互動的場所，同時，也勾起人們一絲絲美好的鄉(xiāng)愁，體現(xiàn)人與自然的和諧共生。

設計師許先升，海南大學教授、博導，海南省“515人才工程”人才，中國風景園林學會理論與歷史專業(yè)委員會委員，海南省風景園林學會副會長，?？谑酗L景園林學會副理事長。主持設計的第9屆中國（北京）國際園林博覽會“?？趫@”獲得“室外展園金獎”“室外展園優(yōu)秀設計獎”。主持設計的第11屆中國（鄭州）國際園林博覽會“?？趫@”獲得“室外展園綜合獎銀獎”“單項植物配置優(yōu)秀獎”等，2018年被海南省風景園林協(xié)會評為“杰出貢獻園林專家”。

（四）畔花溪

鄉(xiāng)野花園，朵朵花枝，色彩斑斕。疏林邊小溪順坡潺潺而下，不得其蹤。花是花，水是水，花水未結緣。得時宜，溪邊構一園。桃花之源為世外一境，心馳往之，賞花思水。引水尋花而去，境花依水相伴，花非花，水非水;水中花，花中水，花水兩相宜?；ㄏ希匣ㄏ?，水因花成溪，花因水成園，畔花溪由此得名。畔花溪展現(xiàn)海南鄉(xiāng)野花園的自然野趣之景，花溪之畔，有海南民居建筑、捕魚魚籠、菜畦竹架，亭臺花鏡，曲徑竹墻，虛實顧盼，花深水長，將海南鄉(xiāng)野田園人居環(huán)境凝練，嘗試在鄉(xiāng)野花園偶得一閑，把玩埋藏的回憶時光。

設計師楊定海，博士，注冊規(guī)劃師，關注海南地域自然環(huán)境和傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，研究和實踐熱帶風景園林規(guī)劃設計。

（五）邊界·花園

邊界是秩序的基礎，明確邊界并遵守邊界，會讓人很舒服?；▓@的邊界是由土、石、水、植物、園建等要素組成的物理邊界，通過色彩、光影、形態(tài)、意境的營造，揭示心理邊界，艷麗與純樸、熱鬧與寧靜、明與暗、思與禪，讓人在花園的秩序中冥想。

設計師吳慶書，海南大學園林學教授，2009-2010年日本千葉大學訪學，2012-2015年兼任光合園林海南設計院院長。

（六）尋?；▓@

“園林”起初只是王公貴族或文人墨客的“奢侈品”，尋常百姓大多是享受不起的。如今寬敞開闊的城市公共綠地、精細豪華的酒店別墅花園比比皆是，但造園這件事，還是給人一種專業(yè)技術活、普通人做不來的感覺。我們嘗試在這個小花園里以隨處可見或輕易獲取的材料，采用樸素的技法，創(chuàng)造一處簡潔的景觀。城市里的陽（露）臺、鄉(xiāng)村的小院落都可利用起來，打造普通人的美好庭院生活。

設計師：吳小妹、辜春媚，海南省風景園林協(xié)會。

綜上所述，“2020?？谌敲坊ㄕ埂钡某晒εe辦，帶動了當?shù)剜l(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展，游客被花園獨特的文化品味、變換的空間、精致的景觀、姹紫嫣紅的色彩深深吸引，流連忘返。游客量的不斷增加帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，收入增加會讓村民的生活越來越好。

參考文獻：

[1]農(nóng)業(yè)部會同發(fā)展改革委、財政部等14部門聯(lián)合印發(fā)《關于大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的指導意見》[EB/OL].[2020-03-09].http：//www.moa.gov.cn/nybgb/2016/dijiuqi/201711/t2017112

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[2]海南省人民政府.關于支持美麗鄉(xiāng)村建設的若干意見[EB/OL].[2020-03-09].http：//www.hainan.gov.cn/data/zfgb/

2018/03/3996/.

[3]海南省人民政府.關于以發(fā)展共享農(nóng)莊為抓手建設美麗鄉(xiāng)村的指導意見[EB/OL].[2020-03-09].http：//www.hainan.gov.cn/data/zfgb/2017/08/3851/.

作者單位：

肖姍姍，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院。

譚曉東，海南大學。