【摘要】隨著教學改革的深入,完形填空已經(jīng)成為高考的必考題型。完形填空注重對于高中生英語綜合素質(zhì)的考核,更加具有復雜性。其綜合性與斷續(xù)性的特點為學生的考試增加了難度, 成為高中英語學習過程當中學生需要不斷強化練習的重點題型。本文對完形填空的特點與解題重點進行分析,從多個方面闡述學生在面對完形填空時應當怎樣思考、教師應當采取怎樣的措施對學生進行完形填空的訓練與教學。以此供相關人士參考。
【關鍵詞】整句提取;邏輯分選;高中英語;完形填空;解題技巧
【作者簡介】石雪桃,江蘇省宿遷中學。
完形填空作為高考當中最為常見的題型之一,是讓很多高中生在進行英語考試時望而生畏的存在。完形填空對于學生的英語綜合能力要求較高,需要學生能夠結合上下文對文章當中的空缺之處進行適當?shù)姆治?,在保障填入詞匯符合邏輯的情況下還要滿足語法語境的需要,這就造成學生在學習過程當中要掌握完形填空變得更為困難。因此教師需要在日常的教學過程當中不斷探索與完善,尋找出更好的完形填空解題技巧,幫助學生實現(xiàn)完形填空解題準確率的提升。
一、完形填空的特點與解題重點分析
在各大的英語考試當中完形填空隨處可見,可以說完形填空是英語考試當中最為常見的題型。但這一類題型具有一定難度,學生在解題過程當中會遇到一定的困難。所謂的完形填空主要是對學生英語理解上的能力進行考察,需要學生能夠根據(jù)自身的理解分析,對其內(nèi)容進行理解之后再進行相關題目的解答。在各類的英語考試過程當中,運用完形理解檢測學生理解能力是一種非常有效的手段。完形填空能夠全面地將學生在英語語言的學習過程當中的收獲,以及思維邏輯能力的運用,甚至是知識點的綜合掌握進行全方位的體現(xiàn)。長時間進行完形填空的練習,能夠提升學生的英語綜合水平,更好地改善學生的英語閱讀理解能力。但正是這樣一種綜合能力考查性較強的題型,在各類的英語試卷當中所占的分值都非常之大,這就導致完形填空對于學生的成績產(chǎn)生了直接性的影響。由于完形填空自身具有一定的復雜性與綜合性,因此成了很多學生在拿取英語高分路上的攔路虎。根據(jù)調(diào)查顯示,很多學生在英語考試當中都會因為完形填空的部分丟分,經(jīng)常會因為對完形填空的錯誤理解,導致英語成績受到嚴重的影響。 因此教師在教學過程當中對完形填空的解題技巧進行更多的指導,對于提升學生的英語學習成績具有十分重要的作用。
1.基本特點。英語試卷當中常見的完形填空題目基本特點包括以下幾種。在題目的選擇上,完形填空自身都具有十分清晰明確的標準,其一文章的脈絡清晰,更加便于學生了解。除此以外,文章基本上本身還具有層次分明的特點,涉及的內(nèi)容大多都是學生比較容易理解的記敘性文章或者是故事型文章。并且在完形填空的題型中很少會出現(xiàn)一些難懂或者不易理解的詞語,在一定程度上已經(jīng)幫助學生減輕了英語考試當中完形填空題型的困難。其詞語簡單清晰的設置模式對于一些學生而言具有一定的優(yōu)勢,但卻不能夠保證學生能夠充分了解文章的中心思想所在、理清文章脈絡。這也是該題型想要考查學生理解能力的重點所在,從而在一定程度上為英語考試提升了一定的難度。
2.考核特點。完形填空主要都是根據(jù)語境的含義以及上下文之間的理解程度作為填空的依據(jù),其重點考察的是學生對于詞匯的掌握能力以及對文章的理解能力,更加重視詞語的搭配與含義的辨析問題,這一類題對于學生的綜合邏輯思維能力和推斷能力具有更高的要求。在學生檢查題目的過程當中,需要注意語句的前后一致性,還要保證所填詞匯在語境當中較為合理,能夠保證文章的通暢,與此同時還要滿足語法的準確要求。完形填空這類題型基本上采取的都是英語慣用語進行解答,其中還包含著一些對于基本動詞與形容詞的互相協(xié)調(diào)與理解。同時學生在對此題型分析的過程當中,需要注意對詞語的含義以及其近義詞進行辨析,從而一定程度上避免由于詞義混淆和辨析不清導致的錯誤發(fā)生。學生在對文章進行分析時,需要首先理清文章的脈絡,結合文章的整體思維進行理解,從而能夠及時參考上下文掌握文章當中的邏輯關系。很多完形填空當中的考察題目會包含一些轉折、因果、遞進等關系連詞這一類型填空題目,只要學生能夠充分結合上下文之間的聯(lián)系,對整篇文章進行綜合性的分析就能夠對填空進行準確的回答。與此同時,在解答問題過程當中還需要注意答案要具有一定的承前啟后作用,不能夠單純地依據(jù)單個句子進行答案的判斷,需要根據(jù)上下文的需要進行推斷處理,從而保障所選的答案能夠使文章通暢,不破壞文章自身的表達。完形填空作為一種測試性的題型對學生的思維邏輯能力以及理解能力都具有一定的促進作用,這一類題型不僅能夠更好地提升學生的英語學習水平,還能夠提升學生的英語能力。
二、完形填空解題技巧
1.整句提取,邏輯分選。英語完形填空的設置是為了對學生的基礎英語知識掌握、英語閱讀能力、思維邏輯能力以及綜合判斷能力進行考察。學生在學習的過程當中,就需要對詞匯使用與搭配進行分析,從而更好地讓文章能夠連貫通暢。這不僅需要考查我們學生在英語行文上的能力,還需要考察學生自身的判斷能力。對該類題型的解題思路一定要進行整句提取、邏輯分選的處理。針對完形填空題型自身的特點,學生需要理清解題思路,更為明確的辨析出其中詞語當中近義詞與同義詞之間的差別,重視詞語在搭配上的運用以及基礎常識的掌握,這樣才能夠在盡可能短的時間之內(nèi)在四個選項當中選擇最為合適的答案。當然在完形填空的解題過程當中,四個選項往往只能夠排除兩項,其余兩項還需要結合文章的實質(zhì)內(nèi)容以及文章的連貫性,或是文章自身的語法結構進行更為清晰準確的劃分,之后再進行最后的排除工作,并得到最為準確的答案。針對其中的難點進行具體分析,了解完形填空的本質(zhì),利用整體性邏輯的解題思維,是學生破解完形填空難題的重要依據(jù)所在。
2.掌握概念,整句解答。想要提升完形填空的正確率,就需要學生在進行完形填空的解題過程當中,對空格部分進行分析與思考。其閱讀形式在一定程度上將整體的英語語句進行了拆分,導致其中的邏輯語法產(chǎn)生了一定的混亂。在解題的過程當中,學生只要能夠理清兩者之間的關系,找到空缺之處與整句話之間的聯(lián)系,往往就能夠找到解題的突破所在。但是很多學生常常忽略了這一答題技巧,在解題過程當中一邊閱讀一邊進行答案的選擇,這樣的答案選擇基本上都是針對句子的要求進行選取,不能夠滿足完形填空對于上下文章內(nèi)容理解連貫性的要求,導致了答案選擇的錯誤。還有學生在進行完形填空的解答時對于文章進行了全方位的解讀,但是這樣做的問題是會造成在英語考試過程當中時間上的不夠用,導致后期回答其他英語題型時沒有時間。如何能夠在最為短暫的時間當中找到最為準確的填空答案,就需要學生能夠根據(jù)文章進行大概閱讀,從而掌握文章的中心點。之后充分考慮填空與上下文之間的聯(lián)系找到文章當中能夠起到關聯(lián)作用的詞語,根據(jù)文章的首句進行不斷的引導,對于有把握的英語詞匯進行具體的思考,妥善地對不同選項與文章之間的關系進行分析,得出最為準確的答案。當然在解題的過程的當中,學生也可以根據(jù)自身的理解選擇適當?shù)拇鸢?。只有在解答的過程當中盡可能忽略空格的影響,閱讀整篇文章才能夠將文章的脈絡進行大體上的把握,從而保障自身完形填空的準確率。
三、結語
完形填空作為英語考試當中的重點、難點所在,與學生的英語學習成績形成了最為直接的關系,教師想要幫助學生提高學習成績,就可以從完形填空的練習入手,從日常的學習當中培養(yǎng)學生對于完形填空的解答能力,提升學生綜合處理問題的能力,鍛煉學生在最為短暫的時間之內(nèi)理清文章脈絡,達到對于文章內(nèi)容的綜合性了解,為更好地實現(xiàn)完形填空的準確率打下良好的基礎。
參考文獻:
[1]李雪.2019年高中英語完形填空的命題趨勢及解題技巧[J].新東方英語·中學生,2018,000(003):93-94.
[2]余義勇.基于語篇分析理論的高中英語完形填空教學策略探究——以2018年11月浙江省高考卷完形填空為例[J].基礎教育外語教學研究,2019(3):44-48.