王浩晨

下午六點半，我還在游戲《我的世界》中建造著我的大別墅，眼看大功告成。我得意地欣賞著自己的“杰作”，手指在鍵盤上輕輕地敲擊著，嘴里不由得哼唱著：“小嘛小兒郎，建個別墅多輝煌……”

突然，我聽到了開門聲——糟糕，媽媽回來了！我趕緊關(guān)掉電腦，打開作業(yè)本。媽媽喘著粗氣走了進來，臉紅紅的，頭上浸滿了細密的汗珠。她拿起我的作業(yè)本，邊翻邊說：“作業(yè)是不是都寫完了？咱們這就出去吃飯，你想吃什么？”我默不作聲。翻著翻著，媽媽的手就停了下來，眼睛盯著我說：“上午我和你一起聽的課，研究報告該怎么寫，老師講得明明白白的，小組里也確定了主題，這么長時間，你就只寫了一個開頭？”說著把本子“啪”地摔在了書桌上。她的臉變得更紅了，頭上青筋暴起，眉頭皺成了一個“川”字。她一手叉腰，一手哆嗦地指著我，聲嘶力竭地吼道：“你就是這么對待學(xué)習(xí)的？說！你這么長時間都干什么了？”這時，她瞟到了一旁的電腦，便伸手摸向電腦的顯示屏，還在發(fā)熱的顯示屏暴露了我的行徑?！澳闶遣皇怯滞嬗螒蛄耍俊蔽夷氐拖铝祟^，媽媽氣得在房間里來回踱步?！澳悴皇谴饝?yīng)過我要認真寫作業(yè)的嗎？你就是這樣對待自己的承諾的嗎？”媽媽緊盯著我，眼里射出了兩道冷光，嚇得我不敢抬頭。媽媽抬起手，我以為她又要像以前那樣狠狠地打下來，便急忙縮頭，弓起了背，準(zhǔn)備承受她的怒火。可讓我沒想到的是，媽媽最后卻無力地把手放下了，轉(zhuǎn)身走了出去。

我呆呆地站在那里，想起了媽媽中午出門前的囑咐：“你下午好好寫作業(yè)，等我回來帶你去吃好吃的?！蹦菚r，她看我的眼神是那么溫柔，臉上的笑容是那么美麗，撫摩著我的手是那么溫暖，而此時這一切都離我遠去了。

屋里安靜極了，我偷偷地溜出書房，看到媽媽正呆坐在客廳的沙發(fā)上，不知在想些什么，臉不再是紅撲撲的了，而有點白中泛黃，眼神空洞，沒有焦距，仿佛是個木頭人。我走到媽媽身邊，近距離的觀察讓我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然有了白頭發(fā)。我低聲叫了一聲：“媽……”媽媽抬起頭，眼里失去了之前的光彩，充滿了疲憊，仿佛還含著水霧?？粗@樣的媽媽，我十分愧疚地說：“媽，對不起……”

【成功之處】

文章講述了媽媽因“我”沒有遵守承諾好好寫作業(yè)而生氣一事，其中細致地描寫了媽媽生氣時的神態(tài)，如“眉頭皺成了一個‘川字”“眼里射出了兩道冷光”“眼神空洞，沒有焦距，仿佛是個木頭人”等，加上對媽媽的動作、語言的描寫，使一個教子無力的母親形象躍然紙上。