王慧 孫麗燕
【摘 要】目的:探討慢性病預(yù)防控制中應(yīng)用健康教育的作用。方法:在疾病預(yù)防控制中心接收的慢性病檔案中抽取122例慢性病患者作為研究對象,時間為2018年3月—2019年2月。同時以問卷調(diào)查的方式了解患者健康教育前后對慢性知識的掌握情況。結(jié)果:相比于教育前,實施健康教育后的患者對疾病知識有著較高的知曉率;吸煙、酗酒、不良飲食等方面的習(xí)慣得到有效改善,差異有明顯的統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:將健康教育應(yīng)用于慢性病預(yù)防控制工作中,不僅可以提高患者對疾病與健康知識的認(rèn)知,還能夠使他們的不良生活方式得到改善,達到有效預(yù)防和控制慢性疾病的目的。
【關(guān)鍵詞】健康教育;慢性病;預(yù)防控制;作用
如今,國民的生活水平正隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展在逐步提升,但人們不良的飲食習(xí)慣及不規(guī)律的作息時間成為了誘發(fā)慢性病的主導(dǎo)因素,對患者的身體健康與生命安全造成嚴(yán)重影響[1]。臨床中,慢性疾病是指存在長期積累特點的一類非傳染性疾病,通俗來講,就是我們平時所說的高血壓、糖尿病、冠心病的總稱。要想使慢性病得到有效治療,使患者早日回歸正常生活,除了依靠藥物進行治療外,還要做好預(yù)防與控制工作,并通過開展健康教育的方式提高患者對疾病的認(rèn)知,強化他們的自主防控意識,以降低慢性病的發(fā)生率[2]。故此,本文對健康教育在慢性病預(yù)防控制中的作用展開深入的研究。
1 資料與方法
1.1 基礎(chǔ)資料
在疾病預(yù)防控制中心接收的慢性病檔案中抽取122例慢性病患者作為研究對象,時間為2018年3月—2019年2月。122例患者中,男68例,女54例;平均年齡(58.24±3.06)歲;慢性病類型:高血壓43例,糖尿病25例,冠心病24例,其它30例。同時以符合慢性病診斷標(biāo)準(zhǔn);無語言、溝通障礙;無合并重大疾病;有著較高的依從性和配合度為納入標(biāo)準(zhǔn)。
1.2 方法
(1)健康教育形式。首先,以患者的實際情況和疾病類型為基準(zhǔn)制定針對性的健康教育方案,發(fā)放健康手冊,叮囑患者和家屬共同學(xué)習(xí)。如果患者的文化程度不高,醫(yī)護人員要使用通俗易懂的方式向患者講解相關(guān)知識,以提高他們對疾病的認(rèn)知。其次,聘請專家開展各類疾病的講座,在講座中普及與慢性疾病有關(guān)的知識。此外,還要在講座過程中設(shè)置提問環(huán)節(jié),患者及家屬可以向?qū)<易稍儗Σ∏榇嬖诘睦Щ蠡蚴巧钪杏龅降睦щy。最后,設(shè)立健康咨詢處。為提高患者對疾病知識的知曉率,疾病預(yù)防控制中心可以在小區(qū)內(nèi)設(shè)立咨詢處,耐心、詳細(xì)的解答患者提出的不同問題,還可以通過張貼宣傳海報、宣傳條幅等方式提高患者的關(guān)注度。
(2)健康教育內(nèi)容。其一,疾病知識。根據(jù)患者所患慢性病類型,介紹其發(fā)生原因、治療方法、常見癥狀等,以增強患者的對疾病的了解,提高其參與度。其二,生活及飲食。通過相關(guān)資料可證實,患者的生活及飲食習(xí)慣是誘發(fā)慢性病的主要因素,所以要密切注意患者的飲食,除了改變現(xiàn)有的飲食習(xí)慣外,還要為其制定相應(yīng)的健康的飲食方案。對于高血壓患者來說,應(yīng)少量多餐,避免過飽,多食用高纖維食物,如西藍花、芹菜、冬瓜等,食用少量的魚、蛋、蝦等,禁止食用高鈉、高熱量的食物;對于糖尿病患者來說,他們要禁糖,不能吃太甜、太咸、油膩的食物,即便是米飯也不能多吃,適宜食用的有雜糧、豆制品和含糖量低的水果,新鮮蔬菜等;對于冠心病患者而言,要堅持飲食清淡,規(guī)律進食,食用低膽固醇、低動物性脂肪的食物,如魚禽肉,各種瘦肉蛋白,豆制品等。不論是何種慢性病,只要患者有吸煙喝酒的習(xí)慣,應(yīng)向他們詳細(xì)講解對慢性病的危害,指導(dǎo)其盡量戒除。此外,還要告知患者運動的重要性,讓他們通過慢走、打太極拳等方式進行鍛煉。其三,用藥指導(dǎo)。根據(jù)患者的實際情況叮囑用藥時的注意事項、用藥劑量等,以控制疾病的反復(fù)發(fā)生。
1.3 統(tǒng)計學(xué)方法
使用SPSS21.0統(tǒng)計學(xué)軟件對本次研究過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行分析。以t和χ2行組間檢驗;()表示計量資料,(%)表示計數(shù)資料;P<0.05為差異有明顯的統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 對疾病知識的認(rèn)知情況
具體情況如下(表1)所示。
2.2 生活方式變化情況
具體情況如下(表2)所示。
3 討論
通過相關(guān)文獻可知,慢性病具有罹患率高、病程長以及預(yù)后差等特點,如果沒有及時防控或治療,不僅會影響患者的身體健康,使腦、心、腎等重要器官出現(xiàn)不同程度的損害,威脅患者的生命,還會給家庭乃至社會帶來沉重的負(fù)擔(dān)[3]。近些年,慢性病的發(fā)病率在逐漸提升,究其原因是人們對疾病知識的認(rèn)知率較低,不懂得如何預(yù)防,存在一些不良生活方式與飲食習(xí)慣。
研究結(jié)果顯示:相比于教育前,實施健康教育后的患者對疾病知識有著較高的知曉率;吸煙、酗酒等不良習(xí)慣得到有效改善,差異有明顯的統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,將健康教育應(yīng)用于慢性病預(yù)防控制工作中,不僅可以提高患者對疾病與健康知識的認(rèn)知,還能夠改善不良生活習(xí)慣,使患者樹立良好的治療心態(tài),進而達到有效預(yù)防和控制慢性疾病的目的。
參考文獻
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