張婷

摘要：隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的完善，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)尋夢發(fā)展給高校的教育教學(xué)工作也帶來了巨大的變化。在高校圖書館的管理方面，也可以看到信息技術(shù)的影子。本文將從傳統(tǒng)的高校圖書館采編工作入手，探討新形勢下高校圖書館采編工作的變化，及針對變化提出解決的對策。

關(guān)鍵詞：高校圖書館;采編;新形勢

中圖分類號：G617

引言：

圖書館作為資源信息高度集中的地方，對于一所高校而言的地位和重要性不言而喻。這也就要求高校圖書館的采編工作要細致、周到、系統(tǒng)。然而，過去高校圖書館里采用的傳統(tǒng)的采編方式，在新形勢下的弊端也就顯露了出來。

一、高校圖書館傳統(tǒng)采編工作的問題

傳統(tǒng)而言，高校圖書館的采編工作大多依賴于人力，采編的對象大多是紙質(zhì)型的圖書。從數(shù)目的選擇到采購?fù)瓿?、整理的整個過程都需要耗費高額的資金成本和人力成本。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，高校師生對于信息的要求越來越高，這樣高成本效率低的采編方式往往不能及時滿足高校師生對于信息資源的需求。

二、新形勢下高校圖書館采編工作的變化

（一）采編對象發(fā)生變化

高校教育改革的不斷深入，對于高校學(xué)生知識儲備和視野的要求不僅僅局限于教科書的內(nèi)容范疇，更鼓勵高校學(xué)生要有研究的精神，鉆研學(xué)術(shù)。這就要求高校圖書館需要具備良好的館藏資源，海量的信息資源可以幫忙學(xué)生更好地完成課外知識的自我拓展和學(xué)習。過去高校圖書館的采編對象主要集中在紙質(zhì)型的圖書上。而今天，信息的載體不僅僅是紙質(zhì)書本，還可以是電子化、數(shù)字化的形式存在。這就要求高校圖書館采編人員在進行圖書館采編工作時，要注意對數(shù)字化信息的采編和管理。

（二）采編方式發(fā)生變化

與出版社等相關(guān)工作人員直接進行聯(lián)系進行圖書采編的方式成本比較高，并且效率低。新形勢下高校圖書館采編人員可以選擇利用網(wǎng)絡(luò)進行圖書采編工作，從網(wǎng)絡(luò)上進行書籍信息的選擇和整理，以最高效的方式完成圖書館的采編工作。

（三）服務(wù)人群發(fā)生變化

過去的高校圖書館的服務(wù)人群僅僅局限在本校的教師和學(xué)生，對于外校人員有極高的門檻，大多數(shù)是不允許非本校師生和外校人員進入的。而今天，隨著高校教育改革的不斷深入，有些地區(qū)的高校之間建立了良好的友誼，允許友誼學(xué)校之間的圖書館可以共享。對于高校圖書館采編人員而言，他們服務(wù)的人群范圍也就擴大了，在進行圖書采編工作時，要充分考慮服務(wù)人群的需求，確保圖書采編工作的全面性和系統(tǒng)性。

三、新形勢下高校圖書館采編工作的對策

（一）提升采編人員的專業(yè)素質(zhì)

高校圖書館采編工作的調(diào)整，首當其沖是要提升采編人員的專業(yè)素質(zhì)?？梢越⑼晟频呐嘤?xùn)系統(tǒng)，從信息技術(shù)方面分析，其中主要是培養(yǎng)采編人員的學(xué)習能力，因為資源信息量大，數(shù)據(jù)多，分析能力最為關(guān)鍵[1]。采編人員具備足夠高的專業(yè)素質(zhì)，可以讓整個采編工作進行得更加順暢。培訓(xùn)可以幫助采編人員更好地對自身的不足進行查缺補漏，及時培養(yǎng)適應(yīng)新形勢發(fā)展的能力。

（二）充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)完成采編工作

借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，可以更高效地完成圖書館的采編工作。首先是采編方式的革新，互聯(lián)網(wǎng)可以幫助采編人員從線上進行信息和書本的采編。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的背景下，文獻信息資源的數(shù)量逐漸擴大，因此形式種類較為豐富[2]。而互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)同時也可以加以利用，完成采編方式的進步，更大范圍、更低成本地進行文獻信息的采集和整理。

并且互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)進行采編還有一個優(yōu)勢，可以就線上建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息庫，方便采編人員后續(xù)進行查收和整理，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫不僅減少了采編人員的工作量，還有利于師生后續(xù)進行信息查找時更便捷。

（三）建立完善相關(guān)制度規(guī)則

完善的制度是高校圖書館采編工作順利進行的良好保證，為了適應(yīng)新形勢下的變化，采編工作的各個方面都比以往有了更高的標準和要求。其中有前面提及的采編工作人員的專業(yè)素質(zhì)問題。采編人員素質(zhì)的提高，除了創(chuàng)造培訓(xùn)機會，還應(yīng)建立起一套配套的考核機制加以評估，確保采編人員在實際采編工作的過程中，可以實時地進行自我的審視，確保采編工作具備長期性和未來性?？己说闹贫葢?yīng)該公開透明，確保公平性，考核優(yōu)秀的采編人員還可以獲得相應(yīng)的獎勵，以此激勵高校圖書館的采編人員的工作積極性。圖書館采編是一個嚴肅且重要的工作，究其原因不僅在于采編影響著整個圖書館館藏文獻的質(zhì)量，更在于對高校師生學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要的參考價值，因為師生要想達到更高的學(xué)術(shù)成就，圖書館的學(xué)習是必不可少的一項內(nèi)容。

（四）明確采編工作的需求

采編的工作要以人為本，從高校師生的實際需求出發(fā)，完成采編工作。這就要求采編人員在進行文獻采編之前，要進行實地調(diào)查，可以利用網(wǎng)絡(luò)問卷等方式，在服務(wù)對象的范圍內(nèi)廣泛宣傳和發(fā)布，吸納各方的意見，深入了解讀者對于閱讀的需求，把讀者的閱讀需求放在首位[3]。如果采編人員不進行考察，而是想當然地進行文獻的采編，很可能會出現(xiàn)的結(jié)果是采購了一大部分學(xué)生并不切實需要的文獻，浪費了公共資源，占用了圖書采編的資金。導(dǎo)致師生真正的閱讀需求得不到滿足，師生對于高校圖書館的認可度也會下降。

四、結(jié)束語

高校圖書館的采編工作對于一所高校的發(fā)展具有重要的貢獻，高校的圖書館是高校孵化人才、培養(yǎng)人才的重要基地，是學(xué)生更好地完成自學(xué)任務(wù)的工具。因此，高校圖書館的采編工作要及時適應(yīng)新形勢下的變化，充分利用各種方法對自身的采編系統(tǒng)進行革新，確保采編工作可以長期有效地發(fā)展，為學(xué)生提供良好的信息資源。網(wǎng)絡(luò)化的出現(xiàn)對于高校圖書館的采編是一大利器，只要以正確的方式進行使用，不僅可以降低高校圖書館的采編成本，還能夠廣納資源信息，以保證廣大師生的閱讀和學(xué)習需求得到滿足。

參考文獻：

[1]李思琪.新形勢下高校圖書館采編工作的變化及對策[J].科技資訊，2016，14（23）：169-170.

[2]劉彥梅.新形勢下高校圖書館采編工作的變化及對策[J].中國管理信息化，2017，20（01）：180-182.

[3]張超.新形勢下高校圖書館采編工作的變化及對策[J].現(xiàn)代國企研究，2016（14）：148.