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人其實很矮小是被書墊高的

2020-09-10 07:22王人博
閱讀時代 2020年12期
關(guān)鍵詞:技術(shù)性閱讀者好書

王人博

我認為,人生短短幾十年,盡管你可能相信來世,但是我們此世只有這幾十年的時間,怎么活完這幾十年?這可能是我們每一個人所要面臨的人生難題。

按照我的看法,人最重要的就是快樂、有趣。我們?nèi)松囊粋€很重要的目標,就是做一個有趣的人。

01有趣是人真正的存在

有趣、好玩,應(yīng)該算是人真正存在的一種方式。

我認為,有趣和好玩有兩種來源:一個是遺傳,一個生活在充滿幽默感家庭的人,或多或少他都會帶有遺傳的基因;但是另一種更重要的可能就是后天的習(xí)得,這種習(xí)得的方式就是后天的閱讀。

閱讀會讓人產(chǎn)生快樂,同時閱讀本身就是一種趣味,關(guān)鍵在于你選什么樣的書、什么樣的讀物。閱讀對一個人趣味的養(yǎng)成是非常重要的。

所以,有趣和好玩可能和閱讀產(chǎn)生一種內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。

02這是最好的時代也是最糟的時代

我認為,做一個閱讀者以及我們所閱讀的對象——書,在我們這個時代,它產(chǎn)生兩種結(jié)果,或者說得直白點,借用別人的話來說,書與閱讀者遭遇到了最好的時代,同時也是最糟的時代。

為什么最好?隨著科技的發(fā)展,我們的書做得越來越精美,書的傳播越來越迅捷,我們的讀者或者閱讀者,這個人群越來越壯大,范圍越來越大,人群越來越廣。

以前我們說中國傳統(tǒng)社會多么有文化的厚重感,但是我們知道在中國傳統(tǒng)社會閱讀率是非常低的,所謂的閱讀者是士大夫階層或者讀書人,現(xiàn)在不一樣了,我們每一個人都可能成為一個閱讀者,所以這就造就了一個很好的時代。

但同時是最糟糕的時代,糟糕到什么程度呢?現(xiàn)在我不知道什么叫書。以前我們都理解什么叫書,但是進入后現(xiàn)代社會,我們對書的概念產(chǎn)生了模糊,我們也不知道什么叫讀者。這種狀況就是移動互聯(lián)網(wǎng)帶來的結(jié)果。

比如我手里拿著一個閱讀器,不管這個閱讀器里面儲存了多少部好書,但我認為這不是書,它就是一個電子產(chǎn)品,我們不可能把它跟書建立起一種概念性的聯(lián)系,所以說我們模糊了書的概念。

傳統(tǒng)的閱讀就轉(zhuǎn)變成一種觀看的方式。現(xiàn)在不叫“讀書”,叫“看書”,“看”給我們帶來了便捷,隨時隨地。在地鐵里、在公共交通上,我們可以隨意拿出一個手機來看。

我不是說這種“觀看”沒有價值,可能恰恰相反,這是現(xiàn)代社會的一個表征,就是大眾文化、快餐文化。我們懷念那種傳統(tǒng)的紙書,對過去美好閱讀體驗的一種記憶。我們對這樣一種觀看方式雖然有眾多的不滿,但是這個潮流好像是抵擋不住的,我們也就是發(fā)發(fā)哀怨而已。

當(dāng)然,這種觀看方式最大的弊端就是容易遺忘,所以在一個互聯(lián)網(wǎng)的時代,“知識不隔夜”,這是它的一個很大的特征。昨天在微信圈可能刷屏了一條信息、一個文本,過了一夜,第二天就銷聲匿跡了。

那么,這樣一種觀看,這種觀看方式的閱讀,它提供的價值方式就是提供觀點、提供立場,它不會做詳細的述說和論證。

所以通過互聯(lián)網(wǎng)我們發(fā)現(xiàn),社會充滿了戾氣、充滿了怨氣,人變得焦躁不安。這種閱讀確實帶來了這樣的負面價值,所以,我認為,閱讀恐怕還要回歸到傳統(tǒng)的紙書概念上來。

03為什么要讀紙質(zhì)書

紙書給我們帶來很多樂趣,我們可能不太在意。每一本書都留下了很多的空白處,因為閱讀者在閱讀一本好書的時候會有很多的困惑。

所以一個會讀書的人、會閱讀的人,他經(jīng)常是手中拿一只筆,或者這只筆就在他身邊,他把那些困惑、那些所得都填寫在空白處。

這本身就是一種快樂,或者閱讀的愉悅,我們非常懷念。電子書不管怎么便捷,它沒有這種體驗。

閱讀紙書會帶來三個不同的、意想不到的結(jié)果。

第一,閱讀可以使我們培養(yǎng)一種“溫和的理性”。

讀書能使人安靜,這句話我相信,手里捧著書和握著拳頭是完全不一樣的。

社會充滿了戾氣,可能因為我們?nèi)狈ι疃乳喿x的體驗,而深度的閱讀可能使人變得溫和。閱讀的目的,盡管我們可以不去設(shè)定這樣一個目的,但書讀多了,它自然就長出了一種氣質(zhì),這種氣質(zhì)我把它稱為“溫和的理性”。

第二,閱讀可能使我們產(chǎn)生一份耐心。

我認為現(xiàn)代人最大的一個特點就是失去耐性。我們總想天上有一個窟窿“嘩嘩”地掉錢,于是我們就成為一個千萬富翁,我們對任何事物都失去耐心和耐性,追求一夜暴富、一夜成名,而閱讀使我們靜下來守候那份耐心。我們每一個人、每一個讀書人要守住自己的那份耐心,如果把耐心和耐性再往前延伸,那就是要守住自己那份寂寞,一個耐不住寂寞的人肯定失去了耐心。

第三,我認為,閱讀傳統(tǒng)的紙書會使我們的腳步放慢。

閱讀本身就是一個慢的過程,在閱讀的過程中我們會建立起豐富的聯(lián)想,去尋找閱讀的快樂,尋找閱讀的詩意。

從這個角度來講,讀書從來不是一個統(tǒng)計學(xué)上的行為,比如一年要讀1000本書,我認為這樣的目標是毫無意義的。讀書本身就是一個慢活,讀書能使我們這樣一個快節(jié)奏的腳步、焦躁的腳步放慢一點。

“慢吞吞”這樣一個說法好像是一個反諷,是對我們這樣一個快節(jié)奏社會的反叛。如果傳統(tǒng)全部失掉了,我們會迷失自己,而閱讀能使我們保留一份古典。

一個真正的人,應(yīng)該是既活在現(xiàn)代又活在過去,是在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一種狀態(tài)的人。所謂“成為更好的人”,就是要做一個有趣的人。

04我喜歡閑逛

而有趣跟我們的閱讀方式有關(guān)。我們把閱讀稱之為“人與書的相遇”,實際就是把人的那種孤獨安放于時間之外,與另一個自己的相遇。

人天生是孤獨的,人天生是無聊的,所以我們經(jīng)常用閱讀來打發(fā)、排遣孤獨,因此閱讀方式很重要。

在現(xiàn)代社會之下,更多的是一種“技術(shù)性的閱讀”,我們?yōu)榱颂嵘约海瑸榱四靡粋€證書、拿一個學(xué)位,往往抱著這樣的目的去閱讀。我把這種稱之為“技術(shù)性的閱讀”。技術(shù)性的閱讀除了有正面價值之外,一個最大的負面價值就是消解了閱讀的樂趣,使我們對閱讀產(chǎn)生了畏懼、厭煩的心理。

我經(jīng)??吹轿业膶W(xué)生要參加司法考試,天天拿一個輔導(dǎo)材料劃過來劃過去,愁眉苦臉。這種經(jīng)歷我們都有,高考有很多數(shù)理化的輔導(dǎo)材料,我們都是閱讀那些對象物而走向大學(xué)的,同時高考又改變了我們的命運,但是后來想想,確實對以后的閱讀起了消解作用。

在技術(shù)性閱讀之外,閱讀作為一種樂趣,就應(yīng)該是隨性的閱讀、自由的閱讀,不要懷著一個倫理道德的崇高目標去閱讀一本書。你想讀就讀,想讀什么書就讀什么書。

一種最好的閱讀方式就是閑逛式的閱讀。

閑逛即可能是在擠滿了人群的地方背過身去,又被人群推擠的這樣一種存在狀態(tài);閑逛就是在夜深人靜的時候,你在書頁里面閑逛,東翻翻西翻翻,東瞧瞧西看看,看一本文學(xué)的書、看一本哲學(xué)的書,就在書頁里面閑逛。

這是我“夜生活”的最重要的方式,當(dāng)然也觀看影像,也聆聽聲音,我把自己界定為一個閑逛者。

這種碎片化的閑逛式閱讀大家可能覺得沒目的、沒目標,但是大家要相信,我們的大腦有整理碎片的功能,你閑逛多了,雜書讀多了,最終會通過大腦的處理把它培養(yǎng)成一種學(xué)養(yǎng)、修養(yǎng)、氣質(zhì),所以我認為閑逛式的閱讀本身就是一種詩意的思考。

一個人固定在一個對象上,我認為缺乏趣味。要做一個閱讀的人,首先是一個閑逛者,閱讀就是一種懶散的東瞧瞧西看看的方式,我們的樂趣由此而來。

當(dāng)然,在閱讀的過程當(dāng)中肯定會選擇那些對我們這種天性有培養(yǎng)價值、培養(yǎng)作用的讀物。一個讀過一本經(jīng)典名著的人和一個經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上讀美女作家小說的人,兩人的氣質(zhì)肯定是不一樣的。

人越順流而下可能就越平庸、越庸俗,越是逆流而上,這個人可能就越高雅。我們每個人無論多么平凡,都有追求優(yōu)秀、追求卓越的本性,在這樣的天性之下,多讀點好書,是一個正確的選擇。

最后我要說的是,閱讀會使自己成為一個更好的人,閱讀會使自己變成一個有趣的人、一個好玩的人。

(作者系中國政法大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師)

責(zé)編:馬京京

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