摘要：在當今的時代背景下，學術期刊質(zhì)量提升計劃建設對創(chuàng)辦“一流大學、一流學科”具有至關重要的作用。如何高效地提升辦刊質(zhì)量，使學術期刊成為優(yōu)秀學術研究成果共享平臺，是一個值得高校深思的問題。本文就學術期刊的特點、面臨的問題、學術期刊質(zhì)量提升計劃建設的目標和舉措進行詳細闡述。

關鍵詞：高校；學術期刊；期刊質(zhì)量

中圖分類號：G237.5 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）21-0213-02

一、高校學術期刊的特點

高校學術期刊與其他學術期刊有所不同，主要的特點表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）學術性強

如法學類的學術期刊，內(nèi)容主要覆蓋法學理論、法律史、憲法、行政法、刑法、民商法、知識產(chǎn)權法、環(huán)境法、訴訟法、比較法等二級學科專業(yè)。不同的學術期刊內(nèi)容的側重點也有所不同，可分為綜合類學術期刊和專業(yè)類學術期刊。如《法學家》和《中國法學前沿》屬綜合類學術期刊，側重于刊發(fā)反映我國法學研究最前沿的問題，對熱點法學主題和具有重大價值的話題予以重點關注和研究?！度藱唷穼賹I(yè)性學術期刊，側重于刊發(fā)人權理論、中國人權、國際人權等領域的文章。

（二）潛伏性強

高校學術期刊需要對專業(yè)領域的內(nèi)容進行充分研究、調(diào)研和論證，成果轉化和社會效益具有滯后性。

（三）穩(wěn)定性強

在某個領域具有長久的研究，時間跨度較長，只有長久地辦下去，才能產(chǎn)生價值。所以，高校學術期刊的創(chuàng)辦不以創(chuàng)收為目標。

（四）熱點度高

對當前熱點、難得問題的爭論和解讀，使其為法學領域提供交流思想、成果共享、求解難題、勇于創(chuàng)新的平臺。

二、高校學術期刊的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的問題

隨著信息化時代的到來，高校學術期刊在出版體制、對外傳播、推送形式等領域都有著顯而易見的變化?；谔厥獾墓芾砟Ｊ?，高校學術期刊在新形勢下仍面臨著一系列問題。

（一）經(jīng)費短缺

目前，很多高校學術期刊因不是核心期刊，而且存在學科的局限性，閱讀人群比較固定，因此期刊比較缺乏知名度和影響力。為了持久生存，大多數(shù)學術期刊的經(jīng)費由高?？蒲刑幤诳椖繐芨痘蚺c其他機構共同合作雙方出資，這導致每年撥付的經(jīng)費幾乎維持原狀，很難有大幅度的提高，從而影響期刊的發(fā)展。

（二）編審程序老化

現(xiàn)在部分高校學術期刊仍采用線下形式收取、評審、編輯和出版作者的稿件，質(zhì)量和時效性難以保證。而國外的優(yōu)秀學術期刊，運用在線系統(tǒng)進行線上操作，投稿、編輯、審稿、校對、出版、宣傳等環(huán)節(jié)更為快速和高效，降低了編輯成本，提高了編輯質(zhì)量。

（三）缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和制度保障

目前，有些高校因學術期刊人員不足、沒有刊號，限制期刊的定期出版，編輯部沒有專職主編、副主編、編輯、編委會進行期刊的日常運作和管理，基本由兼職人員代為勞動。另外，對一流高校的“雙一流”建設而言，實力較強的學科沒有主辦的核心期刊，這與學科實力不對稱。

（四）學術質(zhì)量有待提高

高校有些學科實力較強，但主辦的學術期刊在學科期刊排名中位置相對落后，期刊的學術影響力與高校的學科實力嚴重不匹配。

（五）學術期刊社的職責有待調(diào)整

每年，知名高校承辦的學術期刊大多都有國家社科基金的學術資助，同時高校也會有固定預算并配備事業(yè)編制名額的招聘人員負責期刊社的管理。期刊社無論是人員配備還是經(jīng)費支持都好過學院主辦期刊的現(xiàn)狀，因此期刊社應在行政服務、編輯服務、出版服務等方面發(fā)揮更多的職能。

三、高校學術期刊質(zhì)量提升計劃建設的重要性

（一）傳播高?？茖W研究成果

就我國學術期刊的出版量而言，高校學術期刊的出版量占近一半。期刊的出版不僅為學術交流、知識傳播、文化傳承領域搭建了重要的溝通平臺，同時對高校的“雙一流”建設具有推動作用。

（二）提升核心競爭力

隨著信息化時代的到來，學者對學術研究領域內(nèi)容的深度也有了更迫切的要求，期刊必須不斷提升文章質(zhì)量，使其發(fā)表的文章的內(nèi)容滿足學者的需求。只有高質(zhì)量的學術期刊才能在當前的市場競爭中立于不敗之地。

（三）推動學風建設

高校學術期刊對預防學術不端，加強良好學風的建設具有舉足輕重的作用。只有嚴把編輯和出版關，使其運作更為規(guī)范化、合理化、科學化，才能避免學術不端行為的發(fā)生，創(chuàng)造良好的學術研究環(huán)境。

（四）反映辦學特色

高校學術期刊的建設離不開高校專家學者的付出和辛勤的勞動。作為學術研究成果的交流平臺和傳播媒介，期刊的建設也反映了該高校的辦學思路、發(fā)展戰(zhàn)略和學科特色。因此只有致力于打造優(yōu)秀的學術期刊，才能更好地推動高校的學科建設、人才培養(yǎng)和科學研究，為一流學科的建設和社會科學的發(fā)展作出積極貢獻。

四、高校學術期刊質(zhì)量提升計劃建設的目標

（一）樹立理念

在編輯隊伍的組建過程中，要加強對編輯人員的業(yè)務知識、專業(yè)能力、服務水平的提升。在征稿、組稿、評審、編輯、校對等環(huán)節(jié)加強管理，對學術期刊出版程序有整體的把控；以學術為根本，積極組建學術創(chuàng)新團隊開展課題研究，努力將優(yōu)秀成果進行刊發(fā)和轉化，提高期刊的學術影響力。

（二）確保質(zhì)量

關于內(nèi)部質(zhì)量體系，高校內(nèi)部要有穩(wěn)定的編輯隊伍，為學術內(nèi)容和編輯程序提供保障，管理日常行政事務；出版單位要有相應的制度扶持、資金支持和物質(zhì)保障。至于外部質(zhì)量體系，新聞出版總局要定期對期刊進行考核和評估，了解期刊的發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài)。只有內(nèi)外部質(zhì)量體系相結合，才能達到提升期刊質(zhì)量的目的。

（三）體現(xiàn)辦刊宗旨

在編輯出版過程中，高校學術期刊應緊跟時代的步伐，以“嚴質(zhì)量、控程序、保品質(zhì)、樹形象、展特色”為宗旨，抓住期刊的資源優(yōu)勢，提高期刊的整體質(zhì)量，達到學術效益和社會效益雙豐收的目標。

（四）實現(xiàn)創(chuàng)新

高校學術期刊要想持久發(fā)展，創(chuàng)新是必經(jīng)之路。期刊創(chuàng)新，要堅持正確的政治方向，結合自身特點，突破常規(guī)，與國際接軌，在發(fā)展戰(zhàn)略、出版內(nèi)容、對外交流上實現(xiàn)創(chuàng)新，做到真正意義上的“走出去”。編輯隊伍要思維敏捷，觀念新穎，養(yǎng)成從不同的角度看待事物的習慣。只有不斷積累知識，才能在眾多的學術研究成果中實現(xiàn)創(chuàng)新。另外，要結合期刊的辦刊特點和當前的動態(tài)，主動約稿，多積累學術資源。積極走進社會，多閱讀、多觀察、多交流，實現(xiàn)從編輯模式到發(fā)展模式的雙向創(chuàng)新，實現(xiàn)期刊的繁榮發(fā)展，促進高校的“雙一流”建設[1]。

五、高校學術期刊質(zhì)量提升計劃建設的舉措

為實現(xiàn)“一流大學、一流學科”的戰(zhàn)略目標，高校應對主辦的學術期刊提出更高的要求，創(chuàng)辦更多的國內(nèi)一流學術期刊和優(yōu)秀國際期刊，不斷提升期刊質(zhì)量和辦刊實力，具體的舉措如下。

（一）調(diào)整學術期刊社職能

高?？煽紤]將學院辦的部分期刊的行政職能和服務職能移至學術期刊社，由期刊社采取集中式管理和服務，以解決學院編輯人員不足的問題。

（二）提供財務支持，建立制度體系

高校應專門設立期刊建設基金項目支持學術期刊的建設，通過撥款、與其他高校合作、社會籌資等形式，為學術期刊的日常運行提供財務保障。同時，各學院可根據(jù)自身情況為主編、副主編、專業(yè)編輯配備經(jīng)費補貼。應制定期刊績效評估方案并開展評估工作，對評估質(zhì)量較低、學術影響力較差的期刊提出整改方案；對出版質(zhì)量較高、學術影響力較強的期刊予以獎勵，加強政策扶持，提升高校學術期刊的整體質(zhì)量。

（三）規(guī)范學術管理體系

高效的學術期刊應建立學術事務編輯部，負責期刊的學術性事務工作?？蓪I(yè)性學術期刊下放至學院及各個專業(yè)學科，主編、副主編和編輯由各個學院任命，期刊的工作業(yè)績納入工作考核和績效評比，作為教師工作量的衡量指標之一[2]。

（四）過程與質(zhì)量監(jiān)督

高校學術期刊要制作目標和發(fā)展戰(zhàn)略，注重專題特色和欄目特色，建立完善的期刊質(zhì)量保障體系。

第一，嚴把稿源和評審關。關注最前沿的學術研究，了解學術界的發(fā)展動態(tài)，努力吸引優(yōu)質(zhì)的稿件。與優(yōu)秀作者建立長期聯(lián)系，加大專題約稿力度，提高核心研究領域的競爭力。加強政治審查、主編審查和匿名評審，利用現(xiàn)代科學技術手段做好對文章的檢測，認真審查，分析結果，杜絕學術不端的行為發(fā)生。第二，嚴把編輯和出版關。建立編校機制，注重“三審一校一讀”環(huán)節(jié)，定期開展編校質(zhì)量檢查，通過自檢、互檢、抽檢進行監(jiān)督。在期刊的封面和專欄設計中，體現(xiàn)學術性和前沿性，做到內(nèi)容與形象相統(tǒng)一。采購期刊協(xié)同采編系統(tǒng)，實現(xiàn)編輯程序的數(shù)字化和網(wǎng)絡化；期刊優(yōu)先使用數(shù)字出版系統(tǒng)，實現(xiàn)出版程序的快速化和靈活化。

（五）加大宣傳力度

建立互聯(lián)網(wǎng)傳播系統(tǒng)并進行發(fā)布，與各大重要的數(shù)據(jù)庫簽約加入網(wǎng)絡檢索平臺，定期郵寄給兄弟院校及與期刊有長期合作交流的作者、讀者。在學校召開專題研討會時，可與眾多機構、專家建立聯(lián)系，不斷提升期刊在學術界的影響力[3]。

（六）學習辦刊經(jīng)驗

編輯要與同類期刊建立長期聯(lián)系，了解辦刊模式，對選題策劃、欄目設置、編輯隊伍、評審程序、影響因子、加工出版等環(huán)節(jié)進行充分總結，了解創(chuàng)新之處及取得的成就等。如《湖北大學學報》在“倫理學與價值論”欄目中推出“考試誠信”專題文章?！督饘賹W報》有規(guī)范的編委會章程，編委會的組件、編委的權利和義務有完善的制度保障等。

六、結語

為使學術期刊成為高校建設“一流大學、一流學科”的重要橋梁，高校需不斷思考，在辦刊體制、理念模式上有所突破，在優(yōu)勢學科、辦刊特色上有所創(chuàng)新，使其更具有影響力，真正打造出符合當前科學研究需求的精品期刊。

參考文獻：

[1] 游濱，蔡珍紅，彭建國，等.高校學術期刊質(zhì)量保障體系建設的思路與舉措[J].編輯學報，2012（2）：152-153.

[2] 程利冬，呂雪梅，李新美.利用專業(yè)學術期刊的特點辦好期刊[J].編輯學報，2013（6）：592-593.

[3] 呂紅.中國學術期刊質(zhì)量提升對策研究[J].中國出版，2013（20）：62-64.

作者簡介：李婷（1989—），女，北京人，碩士，編輯，研究方向：編輯出版。