魯迅
《太白》二卷七期上,有一篇南山先生的《保守文言的第三道策》,他舉出:第一道是說“要做白話由于文言做不通”,第二道是說“要白話做好,先須文言弄通”。十年之后,才來了太炎先生的第三道,“他以為你們說文言難,白話更難。理由是現(xiàn)在的口頭語,有許多是古語,非深通小學(xué)就不知道現(xiàn)在口頭語的某音,就是古代的某音,不知道就是古代的某字,就要寫錯(cuò)?!?/p>
太炎先生的話是極不錯(cuò)的?,F(xiàn)在的口頭語,并非一朝一夕,從天而降的語言,里面當(dāng)然有許多是古語,既有古語,當(dāng)然會(huì)有許多曾見于古書,如果做白話的人,要每字都到《說文解字》里去找本字,那的確比做任用借字的文言要難到不知多少倍。然而自從提倡白話以來,主張者卻沒有一個(gè)以為寫白話的主旨,是在從“小學(xué)”里尋出本字來的,我們就用約定俗成的借字。誠然,如太炎先生說:“乍見熟人而相寒暄曰‘好呀’,‘呀’即‘乎’字;應(yīng)人之稱曰‘是唉’,‘唉’即‘也’字。”但我們即使知道了這兩字,也不用“好乎”或“是也”,還是用“好呀”或“是唉”。因?yàn)榘自捠菍懡o現(xiàn)代的人們看,并非寫給商周秦漢的鬼看的,起古人于地下,看了不懂,我們也毫不畏縮。所以太炎先生的第三道策,其實(shí)是文不對(duì)題的。這緣故,是因?yàn)橄壬阉鶎iL的小學(xué),用得范圍太廣了。
我們的知識(shí)很有限,誰都愿意聽聽名人的指點(diǎn),但這時(shí)就來了一個(gè)問題:聽博識(shí)家的話好,還是聽專門家的話好呢?解答似乎很容易:都好。自然都好;但我聽了兩家的種種指點(diǎn)以后,卻覺得必須有相當(dāng)?shù)木?。因?yàn)槭牵翰┳R(shí)家的話多淺,專門家的話多悖的。
博識(shí)家的話多淺,意義自明,惟專門家的話多悖的事,還得加一點(diǎn)申說。他們的悖,未必悖在講述他們的專門,是悖在倚專家之名,來論他所專門以外的事。社會(huì)上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他之所以得名是哪一種學(xué)問或事業(yè)。名人被崇奉所誘惑,也忘記了自己之所以得名是哪一種學(xué)問或事業(yè),漸以為一切無不勝人,無所不談,于是乎就悖起來了。其實(shí),專門家除了他的專長之外,許多見識(shí)是往往不及博識(shí)家或常識(shí)者的。太炎先生是革命的先覺,小學(xué)的大師,倘談文獻(xiàn),講《說文》,當(dāng)然娓娓可聽,但一到攻擊現(xiàn)在的白話,便牛頭不對(duì)馬嘴,即其一例。還有江亢虎博士,是先前以講社會(huì)主義出名的名人,他的社會(huì)主義到底怎么樣呢,我不知道。只是今年忘其所以,談到小學(xué),說“‘德’之古字為‘悳’,從‘直’從‘心’,‘悳’即直覺之意”,卻真不知道悖到哪里去了,他竟連那上半并不是曲直的直字這一點(diǎn)都不明白。這種解釋,卻須聽太炎先生了。
不過在社會(huì)上,大概總以為名人的話就是名言,既是名人,也就無所不通,無所不曉。所以譯一本歐洲史,就請(qǐng)英國話說得漂亮的名人校閱,編一本經(jīng)濟(jì)學(xué),又乞古文做得好的名人題簽;學(xué)界的名人紹介醫(yī)生,說他“術(shù)擅岐黃”,商界的名人稱贊畫家,說他“精研六法”。……這也是一種現(xiàn)在的通病。德國的細(xì)胞病理學(xué)家維爾曉,是醫(yī)學(xué)界的泰斗,舉國皆知的名人,在醫(yī)學(xué)史上的位置,是極為重要的,然而他不相信進(jìn)化論,他那被教徒所利用的幾回講演,據(jù)赫克爾說,很給了大眾不少壞影響。因?yàn)樗麑W(xué)問很深,名甚大,于是自視甚高,以為他所不解的,此后也無人能解,又不深研進(jìn)化論,便一口歸功于上帝了?,F(xiàn)在中國屢經(jīng)紹介的法國昆蟲學(xué)大家法布耳,也頗有這傾向。他的著作還有兩種缺點(diǎn):一是嗤笑解剖學(xué)家,二是用人類道德于昆蟲界。但倘無解剖,就不能有他那樣精到的觀察,因?yàn)橛^察的基礎(chǔ),也還是解剖學(xué);農(nóng)學(xué)者根據(jù)對(duì)于人類的利害,分昆蟲為益蟲和害蟲,是有理可說的,但憑了當(dāng)時(shí)的人類的道德和法律,定昆蟲為善蟲或壞蟲,卻是多余了。有些嚴(yán)正的科學(xué)者,對(duì)于法布耳的有微詞,實(shí)也并非無故。但倘若對(duì)這兩點(diǎn)先加警戒,那么,他的大著作《昆蟲記》十卷,讀起來也還是一部很有趣,也很有益的書。
不過名人的流毒,在中國卻較為利害,這還是科舉的余波。那時(shí)候,儒生在私塾里揣摩高頭講章,和天下國家何涉,但一登第,真是“一舉成名天下知”,他可以修史,可以衡文,可以臨民,可以治河;到清朝之末,更可以辦學(xué)校,開煤礦,練新軍,造戰(zhàn)艦,條陳新政,出洋考察了。成績?nèi)绾文?,不待我多說。
這病根至今還沒有除,一成名人,便有“滿天飛”之概。我想,自此以后,我們是應(yīng)該將“名人的話”和“名言”分開來的。名人的話并不都是名言;許多名言,倒出自田夫野老之口。這也就是說,我們應(yīng)該分別名人之所以名,是由于哪一門,而對(duì)于他的專門以外的縱談,卻加以警戒。蘇州的學(xué)子是聰明的,他們請(qǐng)?zhí)紫壬v國學(xué),卻不請(qǐng)他講簿記學(xué)或步兵操典——可惜人們卻又不肯想得更細(xì)一點(diǎn)了。
我很自歉這回時(shí)時(shí)涉及了太炎先生。但“智者千慮,必有一失”,這大約也無傷于先生的“日月之明”的。至于我的所說,可是我想,“愚者千慮,必有一得”,蓋亦“懸諸日月而不刊”之論也。
七月一日。
(選自《且介亭雜文二集》)
責(zé)編:何建嬌