吳應海

配合義務教育教科書《語文》七年級上冊第四單元寫作訓練：思路要清晰。

思路清晰是寫作的基本要求。所謂寫作思路，就是指謀篇布局時的思維線路或軌跡;反映到文章中，就是各部分之間的先后順序和內(nèi)在聯(lián)系。那么，我們在寫作時如何才能做到思路清晰呢？

第一步：明方向。拿到一個作文題目，首先要確定寫作主旨，只有定下了文章的中心，才能有目的地去選取合適的材料，才能扣住主題設(shè)計文章的結(jié)構(gòu)，安排好文章的詳略，從而讓作文中心突出。

其次，要根據(jù)主題確定寫作方向，有的放矢，去考慮寫什么，怎么寫。

明確寫作方向要做兩方面的事，一是選擇文體。如果題目不作要求，那就既可以寫成記敘文、散文，也可以寫成說明文、議論文。如果題目有明確的要求，或者局限性很強，那就不能隨意而為。比如《 ? ? ? ?二三事》《這天，我回家晚了》這兩道作文題，就只適合寫成記敘文，《對 ? ? ? ?的一次訪問》既可寫成記敘文，也可寫成游記、說明文等。

二是選擇切入角度。正常情況下，大家寫作時都是從正面切入，比如寫《 ? ? ? ?二三事》，同學們一般都會寫讓人心生溫暖和感動的事，塑造正面人物形象。除此之外，也可逆向思維，反面切入，比如寫讓人傷心、讓人憤怒、讓人遺憾的二三事，對一些人、一些現(xiàn)象進行批評，發(fā)出控訴，這樣也能令人耳目一新。

第二步：定順序。有了明確的寫作方向后，下面就可以選擇素材，確定寫作順序了。寫作順序就是先寫什么后寫什么，這是確保文章思路清晰最為關(guān)鍵的一步。如果寫記敘文，一般可以時間推移為序，或以空間變換為序，也可以時空交互發(fā)展為序?qū)懭擞浭?。行文過程中，要有意識地將表示時間、空間或時空變換的詞突現(xiàn)出來，形成一條清晰可見的線索，從而將全文連成一個有序的整體。比如你準備寫一篇題為《植物二三事》的作文，講述村里老人義務植樹的事，就可按時間先后，把這些老人植樹、護樹過程中的艱辛、快樂有選擇性地呈現(xiàn)出來。

如果寫繪景散文、游記或參觀記，一般可采用移步換景的方法，讓時間、空間有序變換，各種景色依次出現(xiàn)。比如寫《對海濱公園的一次訪問》，就可人走景移，一個畫面接著一個畫面進行描繪，有條不紊，井然有序。

如果寫說明文，既可按空間順序進行說明，也可按時間順序進行說明，還可按邏輯順序進行說明。比如介紹家鄉(xiāng)的一處古跡，就可按照方位順序，由遠而近、由外而內(nèi)、由下而上進行說明;介紹家鄉(xiāng)的日出等自然現(xiàn)象時，就可按時間順序，寫景色的變化過程;介紹家鄉(xiāng)某種古老的生產(chǎn)工藝，就可按邏輯順序進行介紹。

一旦理清了寫作順序，文章就基本上有了雛形，這樣寫出的文章，思路自然會格外清晰，脈絡(luò)會特別分明。

（同步范文見24、25、26、27頁《這天，我回家晚了》）