摘要：隨著時代的進步發(fā)展，為了促使我國鐵路貨運企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展道路，就必須加強傳統(tǒng)企業(yè)性質(zhì)的轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)現(xiàn)代化物流企業(yè)的盡快升級。但是，通過實際調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當前我國鐵路貨運企業(yè)，不僅高素質(zhì)技能人才比較缺乏，而且當下的人員素質(zhì)也有待提高，由此阻礙了鐵路貨運企業(yè)的轉(zhuǎn)型進展。為了培養(yǎng)專業(yè)鐵路貨運物流人才，提高人才的職業(yè)競爭力，文章主要提出了幾點措施，希望能給相關(guān)人士提供重要的參考價值。

關(guān)鍵詞：鐵路物流;人才;需求;培養(yǎng)

引言：為了促使我國鐵路現(xiàn)代物流穩(wěn)定發(fā)展，就必須要有專業(yè)的人才作支撐。做好鐵路物流人才的培養(yǎng)工作，不僅是提高整體鐵路物流業(yè)的質(zhì)量，而且更是今后我國鐵路現(xiàn)代物流的發(fā)展方向。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展過程中，物流行業(yè)作為極為關(guān)鍵的部分，對于鐵路物理行業(yè)而言，不僅需要具備深厚理論知識的人才，而且更希望具有豐富的實踐能力。做好鐵路物流人才培養(yǎng)工作，形成完善的職業(yè)規(guī)劃，為我國鐵路物流行業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展道路打下堅實的基礎(chǔ)。

1.鐵路物流人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與存在的問題

為了促使我姑現(xiàn)代物流行業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展道路，除了培養(yǎng)大量深厚理論知識人才之外，還需要培養(yǎng)具有豐富實踐經(jīng)驗的綜合性人才。相比較于國外先進國家而言，我國物流行業(yè)發(fā)展較為緩慢，尤其是人才培養(yǎng)工作，更是處于初期階段。隨著時代的進步發(fā)展，物流企業(yè)要想在激烈的市場競爭環(huán)境下占據(jù)有利地位，就必須注重專業(yè)物流人才的培養(yǎng)工作，同時培養(yǎng)諸多有著實際工作經(jīng)驗的人才，進而才能為我國現(xiàn)代化物流行業(yè)的發(fā)展加油助力。從某種程度上來說，物流企業(yè)從業(yè)人員當中，是否含有具備理論知識與實踐經(jīng)驗的工作人員，是決定物流企業(yè)是否穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。國外很多先進國家陸續(xù)已經(jīng)開始啟用物流教育系統(tǒng)，雖然我國物流行業(yè)還處于發(fā)展初期，但是我國教育行業(yè)人士，也應該根據(jù)當前物流行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合教學內(nèi)容，合理的應用現(xiàn)代化的物流教育體系，抓緊鐵路物流行業(yè)人才的培養(yǎng)工作，提高人才的職業(yè)技能。

2.鐵路物流人才培養(yǎng)措施

2.1進行物流人才培養(yǎng)體系的總體規(guī)劃

在鐵路行業(yè)制定發(fā)展方案當中，應該不斷深化物流人才培養(yǎng)的細節(jié)，包括人才的學歷與非學歷教育，實現(xiàn)最高水平的鐵路物流人才管理質(zhì)量。與此同時，在各大高校教育過程中，可以專門為物流專業(yè)設(shè)置相關(guān)的課外活動，同時可以引導學生能夠深入到社會企業(yè)當中，對其工作模式以及內(nèi)容等進行了解，進而結(jié)合自身所學的理論知識，補充自己的不足之處。最后，基于行業(yè)協(xié)會層面下，還可以定期開展相關(guān)的執(zhí)業(yè)教育，構(gòu)建完善的物流職工終身教育體系，幫助當下物流人才不斷提升自己的同時，也實現(xiàn)整體物流行業(yè)人才專業(yè)素質(zhì)的提高[1]。

2.2開展各種形式的物流職業(yè)教育

從物流行業(yè)視角下出發(fā)，身為一線工作人員，最關(guān)鍵的能力就是作業(yè)技能。伴隨著一線工作人員崗位的提升或者是變動，在對該部分人員進行培訓過程中，應該按照實際工作情況進行適當?shù)恼{(diào)整。與此同時，還應該加強對人員的職業(yè)教育力度。雖然當前我國有較多職業(yè)的物流技術(shù)院校，但是缺少相關(guān)的職業(yè)技術(shù)培訓，由此也影響了人才的職業(yè)技能。對此，從鐵路行業(yè)出發(fā)，加強對物流人才的職業(yè)教育，定期組織人員參加相關(guān)的職業(yè)性培訓，為培養(yǎng)較強職業(yè)能力的物流人才打下堅實的基礎(chǔ)。

2.3引進國際先進的物流培訓體系，加強物流人才的短期培訓

相比較于外國先進國家而言，我姑物流行業(yè)發(fā)展較為緩慢，在現(xiàn)代化物流理念基礎(chǔ)上，社會上只有為數(shù)不多的物流職業(yè)經(jīng)理人。為了加快我國鐵路物流人才的培養(yǎng)工作，可以依托于當下物流行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，充分借鑒外國現(xiàn)有的物流培訓體系，適當調(diào)整不適合我國物流行業(yè)發(fā)展的部分，為培養(yǎng)較強專業(yè)能力以及職業(yè)素質(zhì)的物流人才提供理論依據(jù)。

2.4鐵路物流專業(yè)人才應具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)

鐵路物流專業(yè)人才作為推動我國物流行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，身為鐵路物流專業(yè)人才，就必須具備以下業(yè)務(wù)素質(zhì)。第一，對物資流通等基礎(chǔ)知識有著深入的了解，通過還能夠借鑒國外相關(guān)知識，加以創(chuàng)新當下現(xiàn)有的知識體系;第二，對各項技術(shù)以及工藝等有著全面的認知，不僅掌握了基本的理論知識，而且也對物理化學等有著簡單的認識;第三，掌握基礎(chǔ)的物質(zhì)知識之外，還需要對物質(zhì)的技術(shù)以及方向等，同時，還需要對運輸、包裝以及儲存等內(nèi)容加以分析，深入到實踐崗位當中，全面了解生產(chǎn)工藝以及流程環(huán)節(jié)，為提高自身復合型知識體系打下堅實的基礎(chǔ)。第四，掌握全面的物流管理技能。了解物資的供應渠道、供應網(wǎng)點、供貨方式，以及物資儲存、養(yǎng)護、運輸?shù)葮I(yè)務(wù)工作的程序[2]，懂得貨款結(jié)算和物資流通統(tǒng)計、簽訂合同、處理合同糾紛等知識和技能，以及國際貿(mào)易業(yè)務(wù)知識等。

結(jié)論：

簡而言之，在經(jīng)濟等方面不斷發(fā)展的時代背景下，社會各界對物流教育又提出了更高的要求，為了促使鐵路物流人才專業(yè)能力不斷提高的同時，具備較強的職業(yè)技能，文章首先簡單分析了當前鐵路物流人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，重點提出了幾點培養(yǎng)方案，希望能夠給相關(guān)人士提供重要的參考價值。

參考文獻：

[1]印麗雅.新形勢下鐵路物流人事管理的改革與創(chuàng)新——以中鐵快運人事管理為例.J.物流技術(shù).2018.總第315期

[2]張誠.我國鐵路物流人才需求與培養(yǎng)問題的思考.J.鐵道運輸與經(jīng)濟.2015.05期

作者簡介：甄御婷，女，本科，1985年11月，河北省，講師，鐵路物流管理專業(yè)。

基金項目：鐵路物流人才培養(yǎng)模式與職業(yè)關(guān)系的研究，編號：GDYZ2019024，來源：河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院課題