王杰彥 鄭悅
【摘要】 伴隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)理念也滲透到了社會的各行各業(yè)當(dāng)中,在對傳統(tǒng)文化的發(fā)展宣傳中,也應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)代化“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)手段,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),將傳統(tǒng)的長城文化與新時代元素相結(jié)合。長城是我國現(xiàn)存的規(guī)模極其宏大的歷史文化遺產(chǎn),也是中華民族的精神象征,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的長城文化也發(fā)展出了新的時代價值。
【關(guān)鍵詞】 長城文化;互聯(lián)網(wǎng)+;文化現(xiàn)狀;多元化
【中圖分類號】G122? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2020)24-0049-02
基金項(xiàng)目:河北省社會科學(xué)發(fā)展課題“長城文化宣傳推廣現(xiàn)狀及對策研究”(編號:201903051001)。
長城是我國現(xiàn)存的規(guī)模巨大的文化遺產(chǎn),在長時間的社會文化發(fā)展歷程中,長城已經(jīng)承載了中華民族和中國人民的精神世界,在中華文明史上有著不可替代的重要價值和地位。它豐厚的歷史底蘊(yùn)和遺產(chǎn)資源,對中華民族的文化自信心有著重要意義和深遠(yuǎn)影響。長城在上下兩年里,橫跨時空的長河,以古建筑和古遺址兩種歷史形態(tài)并存,推動了各民族文明、文化的交融。
一、長城文化的現(xiàn)狀
(一)長城文化內(nèi)涵
自秦始皇時期修建長城以來,長城便作為了農(nóng)、牧兩大經(jīng)濟(jì)、文化之間的標(biāo)志,存在著相互依存、相互促進(jìn)的重要關(guān)系,長城的建筑利用當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境,因地制宜、就地取材,凝結(jié)著中華民族的汗血,彰顯著中華民族不畏艱險、頑強(qiáng)不屈、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。
長城是中華民族的驕傲和象征,它是我國勞動人民智慧和才能的結(jié)晶,在為維護(hù)我國長期和平、統(tǒng)一的歷史上起著不可忽視的作用。古今中外,無人不感嘆它磅礴的氣勢。歷史造就了長城的偉大,長城也同樣承載著偉大的精神,在相互促進(jìn)之中,便形成了獨(dú)具特色的長城精神。
長城文化精神中包含著眾志成城的愛國精神、自強(qiáng)不息的民族精神和開放包容的時代精神。自古以來,愛國精神便在中華民族每個人的血脈中流淌,從春秋戰(zhàn)國到明清近代,當(dāng)面對著中國民族的生死存亡時刻時,流淌在中華民族體內(nèi)的愛國血液便會帶領(lǐng)著我們保家衛(wèi)國。
自強(qiáng)不息的意志是中華民族和中國人民的文化傳統(tǒng),長城在其建筑者和保衛(wèi)者的血汗之下,凝聚了中華民族堅(jiān)韌不屈,自強(qiáng)不息的文化精神。并且,長城一直被認(rèn)為是中華大地上各個民族凝聚力的標(biāo)志,使56個民族始終和諧統(tǒng)一的在中華大地之上,增強(qiáng)了各民族的民族認(rèn)同感和歸屬感。
(二)長城文化傳承現(xiàn)狀
長城文化作為承載著中華民族精神的傳統(tǒng)文化,不管是在文化教育還是思想政治教育當(dāng)中都是備受重視的。但是,在現(xiàn)今社會文化高速發(fā)展的狀況之下,在對秦皇島市長城文化的普及程度現(xiàn)狀調(diào)查當(dāng)中,現(xiàn)在的長城文化在大眾的眼里也僅限于“勤勞、勇敢、智慧”一類的民族精神。
小學(xué)語文教本里尚且有課文《長城》,初中生在價值觀形成和鞏固的階段當(dāng)中,不管是中學(xué)教師還是學(xué)生,對于長城文化精神傳承的統(tǒng)一態(tài)度都是:明白,卻漠視。
在對中學(xué)長城文化傳承現(xiàn)狀中,大部分中學(xué)生對于長城是有部分認(rèn)知的,對于“保護(hù)長城”的相關(guān)問題保持著積極的心態(tài),但卻也對長城保護(hù)的現(xiàn)狀不夠清楚,而更是有部分學(xué)生對此完全是處于漠然的態(tài)度,對于主動了解、接觸長城文化和保護(hù)長城文化的活動,表現(xiàn)不積極。并且,在中學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,能夠接觸到長城文化相關(guān)知識的機(jī)會很少,由于升學(xué)的壓力,老師們對于傳統(tǒng)文化的教導(dǎo)受限,學(xué)生們對于長城文化的掌握程度也受到升學(xué)的現(xiàn)實(shí)情況的限制。
隨著社會科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,過去的傳統(tǒng)文化似乎已經(jīng)被落在后頭,越來越多的人喜歡關(guān)注那些新奇的事物,對于傳統(tǒng)的東西完全沒有興趣。
新時代彰顯著個性、思想開放獨(dú)立,人們對于新事物有強(qiáng)烈的求知欲和可塑造性,渴望追求新事物,而傳統(tǒng)文化卻依舊秉承著傳統(tǒng)傳播方式,其存在形勢也未與時俱進(jìn)。傳統(tǒng)文化不具備新時代的事物特征,無法吸引他們的興趣,導(dǎo)致他們對此產(chǎn)生排斥心理和距離感。
在歷史的洪流當(dāng)中,長城已經(jīng)成為中華民族的標(biāo)志,對中華民族來說具有極其重要的意義,承載著一種文化和精神,在新時代的背景之下,長城文化也需結(jié)合新時代的“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)理念,以推動促進(jìn)長城文化精神傳承。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”下的長城文化
(一)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代
至今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)誕生五十多年了,在社會經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展當(dāng)中都融入了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在黨的十八屆五中全會當(dāng)中,首次提出了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略,開始全面實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的在創(chuàng)新之后的新理念,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各個行業(yè)用網(wǎng)絡(luò)連接在一起,構(gòu)成一種新生態(tài)網(wǎng)絡(luò)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”依托著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新技術(shù),強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)思維,推進(jìn)各行各業(yè)之間共建互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。
在傳統(tǒng)文化的繼承當(dāng)中,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)與傳統(tǒng)文化的傳承相結(jié)合,以大數(shù)據(jù)的形勢保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化,并且及時迅速地展示傳播,創(chuàng)造新的發(fā)展途徑,為傳統(tǒng)文化傳播帶來新氣象。
(二)與“互聯(lián)網(wǎng)+”相融合的長城文化
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中,“互聯(lián)網(wǎng)+”充分利用數(shù)據(jù)連接的技術(shù)優(yōu)勢,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合,利用大數(shù)據(jù)的信息理念技術(shù),以及其便攜的方式,將文字、圖像、聲音等信息通過信息交互的過程以數(shù)據(jù)化的形式上傳到云空間,以數(shù)字化的形式傳播出去,使長城文化得以廣泛傳播。
1.信息共享平臺下的長城文化
在“互聯(lián)網(wǎng)”時代下,對于長城文化的展示、傳播提供了創(chuàng)新技術(shù),以數(shù)字展示的形式出現(xiàn)在大眾的視野當(dāng)中。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)理念當(dāng)中最重要的一個特點(diǎn)便是信息的交互性,根據(jù)這一特點(diǎn),在對長城文化的展示傳播中建立了更好的信息傳播平臺。
各類有關(guān)長城文化的信息在大數(shù)據(jù)的技術(shù)理念之下得以綜合起來,運(yùn)用人工智能將各種信息得以結(jié)構(gòu)化,為其搭建信息交互平臺建立了良好基礎(chǔ)。
在過去,人們對于長城文化大多是以口口相傳和課堂上等方式得以了解,彼此之間沒有主動的交互性,而通過互聯(lián)網(wǎng)信息交互平臺的建立,通過電子圖書館和長城文化網(wǎng)址,人們對于長城文化開始有了“交流互動”,在一定程度上促進(jìn)了長城文化的傳播。
除此之外,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)加持之下,伴隨著線上博物館的建立,人們對于長城文化有了更加立體,更深層次的了解,不再拘泥現(xiàn)實(shí)時間和空間上的局限,增強(qiáng)了長城文化的趣味性,讓人們從多方位了解到、感受到長城文化精神。
2.多元化的長城文化
傳統(tǒng)的長城文化的展現(xiàn)形式除去文字便是圖片,而人們想要去了解長城文化也更多的是去購買圖書。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,長城文化的呈現(xiàn)形式也向多元化發(fā)展,除卻文字、圖片之外,更多是以影音的方式呈現(xiàn)出來。
伴隨著社會經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對于各種文化知識的接受方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在各種短視頻電影層出不窮,對于枯燥的文字圖片的表現(xiàn)形式,也無法吸引他們的注意力。
在這種環(huán)境之下,生動鮮活、個性多樣的影視音像的表現(xiàn)形式更能使他們有興趣去了解長城文化。
現(xiàn)在的長城文化便是以新時代的方式存在著,以影視音像的方式展示在各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中,人們在閱覽過程當(dāng)中,跟隨著影視故事一起徜徉在時間的長河當(dāng)中,在建立了情感聯(lián)系之后,人們更能了解到長城從建立起初到經(jīng)歷時間的洗禮之后所承載的中華民族的文化精神,更深刻地體會到長城文化對于中華民族的重要性。
不僅如此,長城文化也在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代之下融合了新時代的價值觀,發(fā)展出適應(yīng)新時代的精神價值。在通過各種方式了解長城文化之后,由于受到了長城文化精神的渲染,人們也開始用各種現(xiàn)代化方式在網(wǎng)絡(luò)中展現(xiàn)自己對于長城文化的了解,自發(fā)性地傳播長城文化,宣揚(yáng)愛國、勇敢、包容的長城文化精神,發(fā)展出新時代之下的長城文化精神,增強(qiáng)了中華民族的自信心。
三、結(jié)語
隨著大數(shù)據(jù)時代的逐漸深入,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為新時代的重要信息傳播媒介,象征著愛國、勇敢、包容的長城文化,也在互聯(lián)網(wǎng)時代下得到了廣泛的傳播,長城文化精神也得以傳承。
從圖片影視再到網(wǎng)絡(luò)中的廣泛交流,在廣闊的互聯(lián)網(wǎng)空間之下,長城文化與時代元素相結(jié)合,發(fā)展出了屬于新時代的精神價值。
參考文獻(xiàn):
[1]劉素杰.長城文化遺產(chǎn)與新時代思想政治教育[J].黨史博采(下),2020,(08):61-62.
[2]周娟娟.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承途徑[J].福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報,2019,22(6):37-41.
作者簡介:
王杰彥,女,漢族,河北秦皇島人,講師,碩士,研究方向:文化研究。
鄭悅,漢族,河北秦皇島人,講師,碩士,研究方向:文化研究。