郭鎮(zhèn) 何璐 劉楊

摘要：廣西是全國少數(shù)民族人口最多的省（區(qū)），世居少數(shù)民族有12個，研究民族地區(qū)少數(shù)民族大學(xué)生大學(xué)四個學(xué)年體質(zhì)檢測指標(biāo)的差異，對少數(shù)民族大學(xué)生健康發(fā)展、積極進(jìn)行身體鍛煉起到促進(jìn)作用。采用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》對檢測指標(biāo)進(jìn)行等級評分，結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計法、文獻(xiàn)資料法對樣本體質(zhì)狀況進(jìn)行追蹤研究。提示：廣西世居少數(shù)民族男生BMI每年隨體重不斷地增長，身體機(jī)能仍在不斷發(fā)育，女生速度素質(zhì)、快速力量表現(xiàn)優(yōu)異，最佳狀態(tài)出現(xiàn)在大三比男生晚兩年。

關(guān)鍵詞：少數(shù)民族;大學(xué)生;體質(zhì)檢測指標(biāo);跟蹤研究

少數(shù)民族大學(xué)生因受地區(qū)自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會人文環(huán)境、地區(qū)中小學(xué)體育課開展環(huán)境等復(fù)雜因素的影響，體質(zhì)健康水平更值得外界關(guān)注。所以本文通過對廣西十二個世居民族少數(shù)民族大學(xué)生四年的體質(zhì)測試指標(biāo)進(jìn)行跟蹤研究，期望相關(guān)結(jié)論可以為民族地區(qū)高校公共體育課程建設(shè)，學(xué)校體育工作推動，大學(xué)生身心健康、全面發(fā)展做出相關(guān)貢獻(xiàn)。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

鑒于本調(diào)查工作的特殊性和目前的具體條件，為保證研究對象的同質(zhì)性、科學(xué)性和代表性，以廣西民族大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西財經(jīng)學(xué)院3所駐邕高校隨機(jī)整群抽取的2015屆（廣西十二個世居）少數(shù)民族大學(xué)生從2015年9月-2019年6月為期4年的10項體質(zhì)測試指標(biāo)為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn)：①研究對象必須是廣西十二個世居的少數(shù)民族（壯、瑤、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、水、仡佬族）。②身體無特殊疾病、發(fā)育異常、殘缺。③研究對象采用隨機(jī)整群抽取4年的10項體質(zhì)測試指標(biāo)。2015-2016學(xué)年2051人（男生719人，女生1332）;2016-2017學(xué)年2033人（男生710人，女生1323）;2017-2018學(xué)年1999人（男生702人，女生1297）;2018-2019學(xué)年1933人（男生668人，女生1265）。

（二）測試方法

嚴(yán)格按照教育部印發(fā)的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》的要求對樣本進(jìn)行身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米、800米、1000米、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐10個項目測試工作，并對所得數(shù)據(jù)按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評定等級。

二、結(jié)果與分析

（一）身體形態(tài)特征

身體形態(tài)是指機(jī)體內(nèi)外部的形狀，一定程度上是反映學(xué)生生長發(fā)育水平的外顯指標(biāo)。本研究對隨機(jī)整群抽取的少數(shù)民族大學(xué)生身高、體重的測試數(shù)據(jù)進(jìn)行計算得到BMI，通過BMI調(diào)查學(xué)生從大學(xué)一年級到大學(xué)四年級，四年中的身體形態(tài)變化。身體質(zhì)量指數(shù)（body mass index，BMI）是世界衛(wèi)生組織（WHO）于 1990 年公布的，是目前最常用的BMI（kg/m2）=體質(zhì)量（kg）/身高（m2）指數(shù)，也是反映蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良和肥胖的可靠指標(biāo)。根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》對隨機(jī)整群抽取的少數(shù)民族男、女大學(xué)生體重指數(shù)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行評價（表1）。

由表比較可以看出，男生低體重等級比例逐年呈下降趨勢，超體重等級比例呈上升趨勢，肥胖等級比例除了大二下降到4.08%，其他學(xué)年也是呈上升趨勢，正常等級比例人數(shù)除大二學(xué)年以外其他學(xué)年都是在下降;女生四個學(xué)年各個等級比例沒有顯著變化。

（二）身體機(jī)能特征

身體機(jī)能是指身體各器官系統(tǒng)的功能及整個機(jī)體的新陳代謝水平。本研究通過分析隨機(jī)整群抽取的少數(shù)民族大學(xué)生四年肺活量測量數(shù)據(jù)來調(diào)查學(xué)生四年的身體機(jī)能變化。根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》對隨機(jī)整群抽取的少數(shù)民族男、女大學(xué)生體重指數(shù)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行評價。

由比較數(shù)據(jù)可以看出，男生在不及格等級比較中，大一相較其他三學(xué)年占比例最多，大四及格等級所占比例是四學(xué)年中最多，在優(yōu)秀、良好等級比例中發(fā)現(xiàn)大二學(xué)年所占比例最多;女生在不及格等級比較中，大一相較其他三學(xué)年占比例最多，大四及格等級所占比例是四學(xué)年中最多，大二、大三學(xué)年女生優(yōu)秀等級、良好等級人數(shù)所占比例要高出另外兩個學(xué)年。

（三）運(yùn)動素質(zhì)特征

運(yùn)動素質(zhì)是指機(jī)體在活動時所表現(xiàn)出來的各種基本運(yùn)動能力，通常包括速度、力量、耐力、靈敏、柔韌等。為充分說明廣西十二個世居民族少數(shù)民族大學(xué)生運(yùn)動素質(zhì)特征，本研究主要對速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、耐力素質(zhì)做了測試。

1.速度素質(zhì)特征

速度素質(zhì)是指人體快速運(yùn)動的能力。本研究通過分析隨機(jī)整群抽取的少數(shù)民族男、女大學(xué)生四年來50米的測量數(shù)據(jù)來調(diào)查學(xué)生四年的速度素質(zhì)變化。

由數(shù)據(jù)比較可以看到，廣西十二個世居少數(shù)民族男生、女生在速度素質(zhì)（50米）及格等級評分中大四的人數(shù)所占百分比最多，不及格的人數(shù)所占百分比最少;優(yōu)秀等級評分中男生是大一表現(xiàn)最好、女生都是在大三表現(xiàn)最好。

2.柔韌素質(zhì)特征

柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運(yùn)動能力以及肌肉韌帶等軟組織的伸展能力。本研究通過分析隨機(jī)整群抽取的少數(shù)民族男、女大學(xué)生四年來坐位體前屈的測量數(shù)據(jù)來調(diào)查學(xué)生四年的柔韌素質(zhì)變化。

由數(shù)據(jù)比較可以看到，廣西十二個世居少數(shù)民族男生、女生在柔韌素質(zhì)（坐位體前屈）方面的等級評分，其中男、女生不及格等級人數(shù)幾乎為0，在優(yōu)秀良好評分中男生、女生都是大二、大三、大四優(yōu)于大一。

3.耐力素質(zhì)特征

耐力素質(zhì)是指有機(jī)體堅持長時間運(yùn)動的能力。本研究通過分析隨機(jī)整群抽取的少數(shù)民族男大學(xué)生1000米、女生800米的測量數(shù)據(jù)來調(diào)查學(xué)生四年的耐力素質(zhì)變化。

由數(shù)據(jù)比較可以看到，廣西十二個世居少數(shù)民族男生耐力素質(zhì)（1000米）等級評分中，大四學(xué)生在不及格人數(shù)所占比例是最多，在優(yōu)秀等級評分中大二學(xué)年表現(xiàn)最好，女生（800米）等級評分中大四學(xué)年及格人數(shù)接近百分百。

三、結(jié)論

1.通過對廣西十二個世居少數(shù)民族少數(shù)民族學(xué)生BMI 比較發(fā)現(xiàn)男生每年的BMI在不斷地增長，而女生沒有明顯的變化，結(jié)合實地調(diào)研發(fā)現(xiàn)這種情況可能與南寧的飲食生活有關(guān)，因為南寧是夜宵文化比較濃厚的城市，女生在這方面可能審美原因，需要保持身材對夜宵有一定的控制，所以大學(xué)學(xué)生一定要控制自己的飲食，做到合理膳食。

2.廣西十二個世居少數(shù)民族男、女學(xué)生總體肺活量指標(biāo)大學(xué)四年是呈現(xiàn)不斷增長的趨勢，說明少數(shù)民族學(xué)生在大學(xué)期間身體機(jī)能還處在不斷地發(fā)育狀態(tài)，但是公共體育課停課后優(yōu)秀、良好等級人數(shù)比例減少說明體育課干預(yù)對肺活量的提高有明顯作用。

3.速度素質(zhì)方面，大二學(xué)年（體育課停課前）與大四學(xué)年（畢業(yè)前）這兩個學(xué)年及格等級人數(shù)比例最多，分析說明速度素質(zhì)是可以通過體育鍛煉達(dá)到及格等級水平，優(yōu)秀、良好等級方面男生是大一表現(xiàn)最好，女生是大三表現(xiàn)最好，大一學(xué)年學(xué)生剛進(jìn)校，大三體育課已經(jīng)停課，這兩個學(xué)年體育課對學(xué)生干預(yù)不大，分析說明優(yōu)秀、良好等級的速度素質(zhì)有一部分是自身的天賦，而且男生要比女生提前兩學(xué)年達(dá)到較高狀態(tài)。

4.柔韌素質(zhì)方面，廣西十二個世居少數(shù)民族男、女學(xué)生表現(xiàn)都非常好，而且體育課對柔韌素質(zhì)起到較明顯干預(yù)作用;耐力素質(zhì)方面，男生受體育課的干預(yù)比較明顯，而女生反而是體育課結(jié)課后耐力素質(zhì)變得更好，結(jié)合實地調(diào)研發(fā)現(xiàn)女生常見的課余鍛煉方式是中、長跑類項目，對提高自身耐力素質(zhì)起到較明顯作用。

參考文獻(xiàn)

[1]孫全洪，常德勝，曹雅琴.陜西省中小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀的分析研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2004（10）：1372–1374.

[2]何江川.我國十七個少數(shù)民族大學(xué)生健康水平的因子分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2004（10）：1359–1361.

[3]吳平.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試指標(biāo)三學(xué)年跟蹤研究分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2007（08）：1077–1079.

[4]焦廣宇，蔣卓勤.臨床營養(yǎng)學(xué)[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2010：141.

[5]田麥久.運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)[M].北京：人民體育出版社，2010：626.

[6]周彥慧.血壓、體質(zhì)量指數(shù)、眼壓的相關(guān)性[J].中國醫(yī)藥指南，2019，17（11）：23–24.