米良玉 段少樓

摘要：隨著 2022 年冬奧會申辦成功，河北體育學院以北京聯(lián)合張家口共同承辦冬奧會為契機，積極籌辦冰雪運動系，其中以華北地區(qū)為主。但由于季節(jié)、地域、人文等諸多方面的因素，使得華北地區(qū)的冰雪運動課程在開展的過程中遇到了諸多困難，其中包括教學場地、教學資料以及人才引進等方面，本文根據(jù)文獻資料，以及對各個一線教師和學生的訪談，著重就這三個方面進行論述，并提供建議，以期在冰雪運動的開展方面予以一定的幫助。

關(guān)鍵詞：冰雪運動;華北地區(qū);體育院校;課程

一、研究目的

2015 年 7 月 31 日，在馬來西亞吉隆坡舉行的國際奧委會第 128 次全會上，國際奧委會主席巴赫宣布：中國北京獲得 2022 年第 24 屆冬季奧林匹克運動會主辦權(quán)。[1]北京張家口聯(lián)合申辦 2022 年冬奧會的成功，以及“三億人參與冰雪”計劃出臺的形勢下，中國進入了前冬奧會時期。冰雪運動熱潮在兩個方面表現(xiàn)得尤為明顯。一是冰雪運動體育產(chǎn)業(yè)，二是全國各大院校增設冰雪運動課程。其中一些體育專業(yè)性院校也紛紛開設了冰雪運動系或者是冰雪學院，這些系部或是學院應如何去發(fā)展呢？應輸入以及輸出什么樣的人才呢？課程應該如何設置呢？

二、研究方法

本文采用文獻資料法、訪談法、邏輯分析法等多種研究方法對華北地區(qū)已開設冰雪運動方向的體育院校進行分析研究。

三、研究結(jié)果

（一）我國體育專業(yè)性院校冰雪運動系部開展的現(xiàn)狀

目前我國設有冰雪運動方向的體育專業(yè)性院校共六所，分別是哈爾濱體育學院、沈陽體育學院、吉林體育學院、北京體育大學、首都體育學院以及河北體育學院。哈爾濱體育學院下設冬季奧林匹克學院;沈陽體育學院下設附屬雪上運動中心;吉林體育學院下設冰雪學院。北京體育大學、首都體育學院和河北體育學院在 2015 年、2016 年先后成立了冰雪學院、冰雪運動方向及冰雪運動系。

（二）我國華北地區(qū)專業(yè)性體育院校冰雪人才引進現(xiàn)狀

我國冰雪運動技術(shù)及理論方面的高尖端人才大多集中在東北地區(qū)，這除了由于其地域優(yōu)勢外還有開展時期的因素。而作為華北地區(qū)的體育專業(yè)院校這樣的人才相當匱乏，東北地區(qū)的人才大多不愿背井離鄉(xiāng)遠赴它省工作。所以一些體育院校的滑冰、滑雪技術(shù)教師外聘當?shù)乇鶊?、雪場的教練員作為滑冰和滑雪課程的教師。

（三）我國華北地區(qū)專業(yè)性體育院校冰雪運動場地設施現(xiàn)狀

在2022年冬奧會的大背景下，華北體育專業(yè)性院校紛紛開設本校冰雪專業(yè)相關(guān)課程，授課場地的建設成了一項刻不容緩的事情。

1.北京體育大學冰雪運動場地設施現(xiàn)狀

該館內(nèi)含1800平方米標準冰場及冰壺賽道，配備了觀眾座席、儲藏室、衛(wèi)生間、比賽指揮中心、裁判室、教練員室、醫(yī)療室、更衣室等硬件設施和計時計分系統(tǒng)等軟件設施，完全滿足國際級比賽要求，可廣泛運用于冰球、花樣滑冰、速度滑冰、冰壺等活動的教學、訓練與比賽。[2]

2.首都體院學院冰雪運動場地設施現(xiàn)狀

首都體育學院在建氣模冰館，預計2019年底建成，受疫情影響，直至2020年4月仍未竣工。據(jù)了解此場館預計建筑面積約為6776平方米，高度約16米，包括兩塊標準奧林匹克冰球場以及簡易看臺?？梢蚤_展冰球、花樣滑冰、短道速滑、速度滑冰和冰壺等冰上相關(guān)項目，基本可以滿足學院冰雪課程的要求。[3]

3.河北體育學院冰雪運動場地設施現(xiàn)狀

河北體育學院旱雪場以及仿真冰氣模館在2018年先后建成，其中旱雪場又稱為“冰雪運動中心”，分為上下兩層，上層為1800平方米的旱雪道，可滿足初中級滑雪者學習和訓練，下層為600平方米的冰雪運動器材廳，存放了高山滑雪模擬訓練機、越野滑雪訓練機、動態(tài)平衡訓練器、運動防護設備和器材維護設備等多種冰雪訓練器材;仿真冰氣模館恒溫恒濕且能有效過濾空氣中的PM2.5。館內(nèi)仿真冰場面積為1522平方米，可開展冰球、速滑項目的綜合教學和訓練。[4]

（四）我國華北地區(qū)專業(yè)性體育院校冰雪運動課程設置現(xiàn)狀

在技術(shù)課程方面，石家莊和北京雪季時受氣溫的影響只能勉強維持初級道和中級道的正常運轉(zhuǎn)，這樣的雪道最多只能為初級滑雪者提供練習，雖然可以前往張家口崇禮進行短期培訓學習。這種教學模式對學生的滑雪技術(shù)水平確有一定提高但也屬于隔靴搔癢，與專業(yè)的滑雪指導員或滑雪教練員仍然有一定的差距;其次這樣所花費的人力物力財力很大，并且仍然解決不了根本問題。

1.北京體育大學冰雪項目課程設置現(xiàn)狀

2020年1月18日北京體育大學冰上運動學院正式成立，同時與中國滑冰協(xié)會、中國花樣滑冰協(xié)會、中國冰球協(xié)會分別簽署共建框架協(xié)議，以“大學+基地”辦學定位，共同開啟冰上運動項目人才培養(yǎng)新模式。

2.首都體育學院冰雪項目課程設置現(xiàn)狀

首都體育學院還采用“校企合作”的方式，在北京市各大冰場和張家口部分雪場設置首都體育學院冰雪實踐教學基地，但教育經(jīng)費不足，每名學生每學期僅有一周的滑冰和滑雪時間作為專業(yè)課程，時間較短，加之首都體育學院本身缺少冰雪專業(yè)教師，均采用雇傭企業(yè)教練的形式完成此課程，本校教師僅作為管理人員從旁協(xié)助，這就導致在授課專業(yè)程度上的缺損，這樣的專業(yè)課所達到的效果杯水車薪。

3.河北體育學院冰雪項目課程設置現(xiàn)狀

河北體育學院同樣采取設立冰雪實踐教學基地的方法滿足提高學生專業(yè)課水平的需求。并且在整體課程上也做出了相應的創(chuàng)新，以“錯季教學”的形式完成學生培養(yǎng)的總體要求。具體形式為大一學年的學生利用本校的旱雪場和仿真冰館完成基礎授課，待學生達到標準后，從大二學年開始直到大四學年，在非雪季期間（9月——11月中旬，5月——7月中旬）完成校內(nèi)理論課程，在雪季期間（11月——次年4月中旬）在雪場完成專業(yè)課程，將學生寒假調(diào)整到每年4月——5月期間。

四、結(jié)論與建議

（一）華北地區(qū)體育院校應結(jié)合自身情況制定適合當?shù)匦枨蟮娜瞬排囵B(yǎng)方案

華北地區(qū)若想在冰雪專業(yè)技術(shù)上短時間內(nèi)有較大突破，甚至趕超東北各老牌體育院校是有一定困難的，所以這就需要其立足自身，培養(yǎng)適合當?shù)匕l(fā)展，迎合大眾需求，順應國家政策的冰雪方向應用型或綜合性人才。

（二）加強“校企結(jié)合”與“校校結(jié)合”

一所學校獨立建造一座冰場或是雪場沒有強大的資金支持，是有一定困難的。所以學校可以與企業(yè)結(jié)合建設場館設施，在學生課余時間有償開放校內(nèi)冰場、雪場。樹立高端專業(yè)的冰雪運動場館形象，分擔資金壓力。同時許多非體育專業(yè)性院校也非常樂于開展冰雪運動的必修課程及選修課程，可以達成多校合用場地進行授課學習的模式，達成“校校結(jié)合”。

（三）冰雪方向的教師應加強自身素質(zhì)

冰雪領域的教師工作者，應盡快提高自身素質(zhì)，彌補中國冰雪理論空白，填補教材空缺。

（四）政府應予以支持

當?shù)卣畱o予一定支持，在資金上給予貼補，并鼓勵體育科研，使冰雪各個項目可以早日擺脫地域及季節(jié)的影響限制。

參考文獻：

[1]百度百科https：//baike.baidu.com/item/2022年北京冬季奧運會/12061628？fromtitle=%E5%8C%97%E4%BA%AC%E5%86%AC%E5%A5%A5%E4%BC%9A&fromid=18247950&fr=aladdin

[2]方宇.備戰(zhàn)2022冬奧會北京體育大學首座氣膜冰球館落成[N].中國體育報，（.2018.12.28）.

[3]田潔.首體院氣膜滑冰館實現(xiàn)全員參與冰雪項目[N].中國體育報，（2019.08.30）.

[4]任立峰.承辦2022年冬奧會對張家口大眾冰雪運動發(fā)展的刺激效應[J].文體用品與科技，2017 （22）.

[5]胡惠玲.長城網(wǎng).全國最大仿真冰場落戶河北體院世界冠軍葉喬波授桿開球.（2018.12.09）.

基金項目：河北體育學院教學改革研究建設項目（2017JYZHC16）。

作者簡介：米良玉（1990-），女，河北邢臺人，助教，碩士，研究方向為體育人文社會學。