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編輯改稿需講求“三要”

2020-09-10 07:45曾菲
傳播力研究 2020年8期

曾菲

摘 要:改稿體現(xiàn)的是編輯案頭的基本功,是衡量編輯職業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。編輯改稿不僅要求編輯有深厚的學(xué)養(yǎng)根基,更要有一定的知識產(chǎn)權(quán)意識,這對編輯的專業(yè)素質(zhì)提出了很高的要求。

關(guān)鍵詞:編輯改稿;改稿邊界;編輯素養(yǎng)

中圖分類號:G237.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-3866(2020)08-0-02

眾所周知,作者和編輯之間是一種受托和賦能的關(guān)系。作者把作品交給編輯,編輯“三審三?!奔庸ね瓿珊笤賹⒆髌犯队?,交給讀者去檢驗(yàn),這一過程使作者、編輯和讀者之間形成了一種很微妙的關(guān)系。編輯左手服務(wù)作者,右手服務(wù)讀者,作品是連接起二者之間的橋梁,那么,編輯對作品的改稿工作就變得尤為重要。

如何才能做好編輯改稿這一責(zé)任重大的工作呢?學(xué)界的編輯們歷來提出了很多自己的看法。凌虛、松秀提煉出編輯改稿的三條法則,即能不改,盡量不改;改對不改好;保持原意,保留原味。潘國彥提出編輯改稿“三位”:防止越位、避免缺位、必須到位。這些都是非常行之有效的工作方法。于此之外,想要做好改稿這一認(rèn)真細(xì)致的編輯工作,還需要有以下“三要”:

一、要尊重作者

尊重作者,指編輯在加工修改稿件時(shí),既要尊重作者的學(xué)識水平又要尊重作者的行文風(fēng)格。尊重作者的學(xué)識水平是做好知識產(chǎn)品的底層認(rèn)知。有位出版界的知名人士曾說過:“只有真正的理解作者,才能真正的尊重作者?!边@對于知識傳播類圖書的編輯來說,尤為如此。知識傳播類圖書的作者大部分都是在自己的垂直內(nèi)容領(lǐng)域有較高水準(zhǔn)的學(xué)者,如社會學(xué)家、物理學(xué)家或生物學(xué)家等,他們的作品往往涉及很多最新的科學(xué)研究成果以及最新的科學(xué)分析方法、研究方法和表達(dá)方法。如果編輯沒有緊跟前言學(xué)科的知識儲備,或僅以自己舊有的知識體系、知識框架去主觀臆斷,大刀闊斧地按照自己的意識去修改這類稿件,那么結(jié)果只會是捉襟見肘、貽笑大方。

尊重作者還要尊重作者的行文風(fēng)格。作品的風(fēng)格是作者在行文時(shí),根據(jù)自己的語言積累、精神閱歷和知識水平所表現(xiàn)出來的風(fēng)格特點(diǎn),是作者作品區(qū)別于他人作品的重要表現(xiàn),這在文學(xué)類作品中尤為明顯。編輯在加工修改時(shí)特別要注意。試想一下,如果編輯任意改作品的風(fēng)格,將老舍的“京味文學(xué)”作品改寫成孫犁的“荷花淀派”,或?qū)垚哿岬摹昂E晌膶W(xué)”改寫成張恨水的“鴛鴦蝴蝶派”,那不僅是對作者的不尊重,更是對作品風(fēng)格本身的一種極大的傷害。

因此,在修改稿件時(shí),編輯必須小心謹(jǐn)慎,謹(jǐn)守編輯加工的第一條必備法則:“尊重作者”。

二、要明確改稿邊界

資深編輯林君雄曾對編輯改稿的邊界意識提出過自己的觀點(diǎn)。他說編輯在處理書稿時(shí),增與刪必須遵循兩個(gè)原則:一是不能胡增胡刪作者的作品;二是小的增減和刪改編輯可以做,但大的增減和刪改責(zé)編卻不宜越俎代庖,否則會吃力不討好。

編輯如果胡增亂刪作者的作品,不僅會給出版社帶來經(jīng)濟(jì)利益的損失,更會讓讀者對作者的學(xué)術(shù)水平和公眾形象產(chǎn)生懷疑,給作者帶來極其負(fù)面的社會影響。王蒙的《紅樓夢》研究一稿中,有“索隱派”一詞被編輯在加工出版時(shí)改成了“索引派”,該書出版后,遭到許多讀者質(zhì)疑,一度被學(xué)界引為笑柄。[1]還有一些編輯在加工書稿時(shí),缺乏一定的知識儲備,不經(jīng)核查就無意識地將作者作品中原本正確的內(nèi)容改為錯(cuò)誤的。例如有一本教輔書中,編輯將“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”一句的出處改成唐代名臣魏征的名句。其實(shí),這是唐太宗在魏征去世時(shí)候說的話。他的意思是善于進(jìn)諫的魏征去世,使自己少了一面鏡子。編輯的這一誤改,使得這句名言出處以訛傳訛的概率大大增加。編輯龍世輝曾花了三個(gè)月時(shí)間為《林海雪原》做了幾萬字的改寫,但最后卻被校對人員找出了一百多個(gè)錯(cuò)誤。他于是總結(jié)這次的改稿教訓(xùn),認(rèn)為幫助作者修改或者改寫稿件是一件效果不佳、有時(shí)甚至適得其反的事情。[2]

此外,還有一些編輯在改稿時(shí)養(yǎng)成了一種“刀筆吏”和“看人下菜碟”的工作作風(fēng),對一些不知名作者的文章不經(jīng)作者同意,就進(jìn)行大刀闊斧的刪改,有的甚至被改到面目全非;而對那些有一定學(xué)術(shù)成就、在某個(gè)領(lǐng)域有一定威望的作者的文章一字不改,原文照發(fā)。這種或藐視弱勢作者,或迷信專家權(quán)威;或“胡亂改”,或“不敢改”的工作作風(fēng),是一種編輯改稿誤區(qū),也在某種程度上折射出編輯人員的“自大”和“不自信”。

編輯在加工稿件時(shí),一定要謹(jǐn)記改稿邊界,不要越俎代庖。作者的責(zé)任是最大化地創(chuàng)造新的寫作風(fēng)格和感覺,在思維方式和思想深度上進(jìn)行最大化的探索,而編輯改稿是修改潤色而不是改寫。編輯要努力將作者的作品優(yōu)化,使作品盡量做到一個(gè)字不能加,一個(gè)字不能減,一個(gè)字不能換;二是保證圖書作品的完整和流暢,像吃鴨梨,又甜又爽口。

三、要有考據(jù)意識

編輯是作者知識產(chǎn)權(quán)的管理者和運(yùn)營者。作者將稿件作品交付給編輯后,編輯就要確保作者內(nèi)容產(chǎn)品的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。編輯在加工作者作品的過程中,一定要戒驕戒躁,沉住氣、靜下心,不放過任何一個(gè)可疑的字詞句或標(biāo)點(diǎn)符號,只要感覺到有疑問,一定要及時(shí)查找權(quán)威的工具書或咨詢業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者,考據(jù)文章問題的來源和出處,直到將疑問弄清楚為止。

譬如在一篇文稿中,先后出現(xiàn)了“色諾芬尼”和“色諾芬”兩個(gè)人名,如果我們僅僅通過人名就判斷他們是一個(gè)人,籠統(tǒng)地將它們前后統(tǒng)一,那么就會犯下不考據(jù)馬虎對待作品的錯(cuò)誤。因?yàn)榍罢摺吧Z芬尼”是一位古希臘的哲學(xué)家,而后者“色諾芬”則是一位古希臘的歷史學(xué)家。[2]2020年第2期《咬文嚼字》中,有一篇“‘泥人張并非出自無錫”的文章,說《北京晚報(bào)》刊載的《文化之花 土生土長》一文中,有一句“俗話說,靠山吃山,江蘇無錫的泥土,可捏出各種造型,出了有名的‘泥人張……”實(shí)際上,如果我們略加考證,就可以知道“泥人張”是人們對民間手藝人張明山的別稱,而張明山并非出自江蘇無錫,而是出自天津。

由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)達(dá),很多資料的核查都可以先通過網(wǎng)絡(luò)查找關(guān)鍵詞的方式來進(jìn)行比對、核查。但圖書作為紙質(zhì)出版物,它印在書上的白紙黑字是受到廣大讀者的信任和監(jiān)督的。所以即使網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)如此,編輯在處理書稿時(shí),也依舊要重視考據(jù),不可以也決不應(yīng)該隨心所欲,草草了事。在加工書稿的時(shí)候,編輯必須要依據(jù)權(quán)威的工具書和可靠的資料,如國家頒布的各類法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范或《現(xiàn)代漢語詞典》《辭?!返?。在引用文學(xué)作品、儒家經(jīng)典或名人偉人的著作和講話時(shí),也要多多采用權(quán)威出版社出版最新版本。例如我們在通讀毛澤東的文章時(shí),對其引文的核查應(yīng)多參考人民出版社或三聯(lián)的版本;核查外國文學(xué)名著的引文時(shí),可多核查商務(wù)印書館和人民文學(xué)的版本,核對英語教輔的譯文時(shí),可以利用商務(wù)印刷館的版本。在核查資料的過程中,編輯們也潛移默化地提高了自己的責(zé)任意識、提升了自我的文學(xué)素養(yǎng)。

四、結(jié)語

改稿是編輯案頭的基本功,也是衡量編輯職業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。編輯改稿的工作看似簡單,實(shí)則要求編輯有相當(dāng)?shù)谋鎰e能力、編輯能力和表達(dá)能力。在日常的生活工作中,編輯應(yīng)當(dāng)有意識的培養(yǎng)自己的“三力”,在改稿過程中,牢記“三要”,打牢自己的學(xué)養(yǎng)根基。

參考文獻(xiàn):

[1]潘國彥.編輯改稿“三位”[J].中國編輯,2006(4):38-40.

[2]武文茹.編輯改稿:“小題”還須“大做”[J].閔江學(xué)院學(xué)報(bào),2003(7) :11-16.