貴陽市云巖區(qū)教育局

貴陽市云巖區(qū)校園足球歷經(jīng)30年歲月打磨，愈加出類拔萃。1988年，貴陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成立標(biāo)志著云巖校園足球項(xiàng)目正式加入到公辦學(xué)校的教學(xué)體系當(dāng)中。30年來，云巖區(qū)多所中小學(xué)校陸續(xù)開展足球運(yùn)動(dòng)、開辦少兒足球?qū)W校，將足球項(xiàng)目變成學(xué)校的特色，經(jīng)過云巖區(qū)校園足球不間斷的推廣、努力，2016年云巖區(qū)被評(píng)為貴州省校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)），2017年，被教育部命名為全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）。

云巖區(qū)校園足球始終秉承著在保障文化教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)習(xí)中普及足球的知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生對(duì)足球的興趣，并以培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校園足球后備人才為理念，云巖區(qū)校園足球始終保持著這個(gè)理念，堅(jiān)持不懈地將校園足球深入普及推廣到各個(gè)校園，讓云巖區(qū)校園足球能夠發(fā)展得更好，影響力變得更廣。

要想推廣好校園足球，首先要理解好校園足球的含義。它是指以小學(xué)教學(xué)為起跑線，將足球（包括足球文化、足球技能、足球訓(xùn)練等）引入到教學(xué)當(dāng)中，以培養(yǎng)青少年的足球興趣為重點(diǎn)，讓學(xué)生能夠在享受快樂的踢球時(shí)光的同時(shí)，還能夠強(qiáng)健體魄，鍛煉自己的意志，在發(fā)揮個(gè)人天賦的同時(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。校園足球?qū)ΜF(xiàn)代學(xué)生的意義非凡，與我國(guó)未來的足球事業(yè)息息相關(guān)。云巖區(qū)校園足球遵循著足球項(xiàng)目特色—學(xué)校特色—特色學(xué)校—全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校的發(fā)展軌跡，全面提升校園足球水平，努力打造小學(xué)、中學(xué)等優(yōu)質(zhì)教育資源，努力帶領(lǐng)每一名學(xué)生都能夠在足球的陪伴下健康、快樂地成長(zhǎng)。

一、工作思想

開展校園足球的首要思路在于要充分了解開展校園足球運(yùn)動(dòng)的必要性。首先，它是我國(guó)體育發(fā)展中值得重視的一個(gè)項(xiàng)目。其次，開展校園足球能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)的體育教學(xué)模式注入新的活力。在傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式中，運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)是體育課程的中心，過分強(qiáng)調(diào)課堂結(jié)構(gòu)使之不能和素質(zhì)教育所要求的教學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)，無形中也影響了足球教師的創(chuàng)造性，使課程形式變得單調(diào)，限制了學(xué)生求知、求學(xué)的主動(dòng)性，而校園足球的開展卻在體教結(jié)合方面走出了一條創(chuàng)新之路。開展校園足球歸根結(jié)底在于它促進(jìn)了青少年的全面平衡發(fā)展。長(zhǎng)期開展足球項(xiàng)目的活動(dòng)和競(jìng)賽，以豐富多彩的體育活動(dòng)、競(jìng)賽為杠桿，潛移默化地使學(xué)生形成運(yùn)動(dòng)意識(shí)和健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣不僅全面提高了學(xué)生的體質(zhì)健康水平，也促進(jìn)了學(xué)生的德智體美勞和諧發(fā)展。云巖區(qū)開展校園足球的第二思路是以球育德，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成，使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。讓學(xué)生在豐富多彩的足球活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。云巖區(qū)開展校園足球的第三思路是以球健體，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到改善。云巖區(qū)開展校園足球的最后一個(gè)思路是以球促智，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

二、推進(jìn)舉措

1.尋求政府支持，內(nèi)租外借，解決場(chǎng)地短板

盡管云巖區(qū)地處寸土寸金的老城區(qū)，在2015—2017三年間，云巖區(qū)教育局共計(jì)投入980萬元用于校園足球的發(fā)展。在政府的支持下，目前，云巖區(qū)共有校園場(chǎng)地25塊，社區(qū)購(gòu)買服務(wù)場(chǎng)地19塊，通過這一舉措絕大部分學(xué)校實(shí)現(xiàn)了有場(chǎng)地可用，如，貴陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、環(huán)西小學(xué)等，這些學(xué)校努力創(chuàng)造出“班班有隊(duì)伍，人人有球踢”的氛圍，確保有足夠的空間開展校園足球，加大了校園足球的普及力度及范圍。

2.建立學(xué)業(yè)與運(yùn)動(dòng)并重的足球隊(duì)員培養(yǎng)機(jī)制

云巖區(qū)校園足球的培養(yǎng)機(jī)制是從小學(xué)低年級(jí)學(xué)生中選拔足球苗子，日常文化學(xué)習(xí)仍在學(xué)校完成，利用周末時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。如，貴陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、環(huán)西小學(xué)和向陽小學(xué)。周末，學(xué)生到場(chǎng)地進(jìn)行2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，讓學(xué)業(yè)與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，不耽誤學(xué)業(yè)，也讓身體得到了放松。這樣的機(jī)制一直延續(xù)至今，既培養(yǎng)了優(yōu)秀的足球苗子，為足球運(yùn)動(dòng)輸送后備力量，還沒有讓學(xué)生脫離學(xué)校學(xué)科教育氛圍，學(xué)生在足球中釋放學(xué)業(yè)壓力，促進(jìn)學(xué)科成績(jī)提高，這樣的培養(yǎng)機(jī)制得到學(xué)生家長(zhǎng)的支持。

3.重視足球教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)

優(yōu)秀的足球教學(xué)離不開優(yōu)秀的足球教學(xué)師資隊(duì)伍，云巖區(qū)采取一年兩度的寒暑假培訓(xùn)，是云巖區(qū)足球教練員、裁判員的慣例，新老教練員的交流、學(xué)習(xí)和傳承成為教練員之間的常態(tài)。2017年，云巖區(qū)與法國(guó)馬賽俱樂部聯(lián)合舉辦歐洲入門級(jí)教練員培訓(xùn)班，各?？傆?jì)50多名體育教師參加了此次培訓(xùn)，通過自身以及對(duì)外不斷學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)了云巖區(qū)足球教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè)。足球教師們不斷總結(jié)每次足球比賽的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有計(jì)劃地“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”，組織教練員到廣州、上海、北京等足球開展較好的地方參觀、學(xué)習(xí)，廣泛吸收有關(guān)足球的新知識(shí)和信息，逐漸形成完善的足球發(fā)展理念和方法。截止到目前，云巖區(qū)共有中國(guó)足協(xié)認(rèn)定的亞洲A級(jí)教練員1名，2名亞洲B級(jí)教練員，8名亞洲C級(jí)教練員，10名亞洲D(zhuǎn)級(jí)教練員，外教1名。

4.加強(qiáng)“老”帶“新”的梯隊(duì)建設(shè)，加大優(yōu)秀足球苗子培養(yǎng)力度

梯隊(duì)建設(shè)是云巖區(qū)校園足球的一大特點(diǎn)。目前，在3～15歲的學(xué)生范圍內(nèi)都組建了梯隊(duì)。讓高年級(jí)“老隊(duì)員”與低年級(jí)“新隊(duì)員”同場(chǎng)競(jìng)技。在比賽中學(xué)習(xí)，不斷提高自身足球技能水平。在對(duì)抗賽中，低年級(jí)的學(xué)生無論從球技、心理承受力、合作思路、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等都得到了快速的成長(zhǎng)，并采用這種方式促進(jìn)了學(xué)生們的積極學(xué)習(xí)心態(tài)。

5.加強(qiáng)對(duì)外交流，開展球隊(duì)間的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)

主動(dòng)帶領(lǐng)云巖區(qū)各梯隊(duì)前往昆明、重慶、成都等地參加足球交流活動(dòng)。在友誼賽中磨煉隊(duì)伍，鍛煉品格。每學(xué)年開展校內(nèi)班級(jí)聯(lián)賽，通過聯(lián)賽篩選出校級(jí)精英隊(duì)員，參加市、區(qū)級(jí)聯(lián)賽。

6.不斷完善校園足球賽制

云巖區(qū)大力開展校內(nèi)校園足球班級(jí)聯(lián)賽、大學(xué)區(qū)聯(lián)賽、區(qū)級(jí)聯(lián)賽的三級(jí)聯(lián)賽制度，不僅能促進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，還能夠鍛煉足球隊(duì)員，培養(yǎng)出優(yōu)秀的校園足球隊(duì)伍。云巖區(qū)校園足球創(chuàng)新工作，一是做好足球夏令營(yíng)和冬令營(yíng)活動(dòng)工作，把冬、夏令營(yíng)活動(dòng)變成讓學(xué)生難以忘懷的校園足球活動(dòng)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，同時(shí)，開展足球比賽和安全教育與愛國(guó)主義教育也必不可少。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主動(dòng)手，在此基礎(chǔ)上，還進(jìn)行了自助燒烤、剪紙、繪畫等活動(dòng)，晚上再播放一場(chǎng)足球電影或者比賽，讓學(xué)生們感受足球帶來的熱情。二是開展豐富多樣的幼兒及青少年足球活動(dòng)。三是開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)。四是開通校園足球信息化數(shù)據(jù)交流平臺(tái)，利用大數(shù)據(jù)做好校園足球培訓(xùn)時(shí)的數(shù)據(jù)收集、規(guī)范足球教練員考核登記制度、做好足球運(yùn)動(dòng)員登記注冊(cè)制度、鼓勵(lì)各學(xué)校使用大數(shù)據(jù)考核評(píng)估，建立云巖區(qū)校園足球數(shù)據(jù)庫(kù)。

三、取得的成績(jī)

多年來，云巖區(qū)校園足球經(jīng)過不斷探索、累積經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)向全國(guó)各地輸送了大批優(yōu)秀足球隊(duì)員。其中天津天海足球俱樂部2人，其中方鏡淇曾入選國(guó)家隊(duì)、劉逸曾入選國(guó)青隊(duì);北京人和足球俱樂部1人，其中向漢天曾入選國(guó)青隊(duì)、國(guó)奧隊(duì);江蘇蘇寧足球俱樂部3人，汪嵩曾入選國(guó)家隊(duì)，謝鵬飛現(xiàn)役國(guó)家隊(duì)，羅競(jìng)曾入選國(guó)奧隊(duì);河南建業(yè)足球俱樂部1人;廣州富力足球俱樂部2人，弋騰曾入選國(guó)家二隊(duì)，原在法國(guó)梅之俱樂部，范云龍?jiān)脒x國(guó)少隊(duì)、國(guó)青隊(duì);深圳佳兆業(yè)足球俱樂部1人，韋健入選國(guó)青隊(duì);中甲7人黑龍江FC俱樂部2人，李帥曾入選國(guó)少隊(duì)、國(guó)青隊(duì)，蘆寧曾入選國(guó)少隊(duì);北京北體大足球俱樂部1人，王海濤現(xiàn)役國(guó)奧隊(duì)、曾入選國(guó)青隊(duì);貴州恒豐足球俱樂部4人，蔣亮曾入選國(guó)少隊(duì)，王軍曾入選國(guó)青隊(duì);中乙5人四川優(yōu)必選俱樂部1人;蘇州吳東足球俱樂部1人，金上曾入選國(guó)少隊(duì);湖南湘濤足球俱樂部1人，杜少斌曾入選國(guó)少隊(duì);拉薩城投足球俱樂部1人;武漢三鎮(zhèn)足球俱樂部1人，王睿曾入選國(guó)青隊(duì)。

2017年7月，云巖區(qū)校園足球代表隊(duì)在全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)（第六賽區(qū)）的比賽中，獲得男子甲組冠軍、男子乙組冠軍、混合組冠軍。8月，在全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)（總營(yíng)）活動(dòng)中，3名隊(duì)員入選國(guó)家少年隊(duì);同月，在中國(guó)足協(xié)U10男子足球賽中，獲得下半?yún)^(qū)冠軍，2名隊(duì)員入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，鄧婕夫獲得“全國(guó)最佳射手”稱號(hào)。2018年7月，云巖區(qū)校園足球代表隊(duì)16名學(xué)生入選全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)（總營(yíng)）。8月，在貴陽市“山海杯”全國(guó)校園足球邀請(qǐng)賽中，獲得“最佳堡壘”稱號(hào)。10月，在貴陽市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽中，榮獲冠軍。2019年2月，在貴陽市“樂土杯”足球比賽中，獲得冠軍。

四、下一步工作計(jì)劃

一是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校足球教師的教學(xué)水平，組織足球教師、足球教練員參加各級(jí)各類培訓(xùn);加大對(duì)體育教師的足球基本知識(shí)和基本技能培訓(xùn)。

二是繼續(xù)推進(jìn)、普及足球課堂力度，全面推廣足球運(yùn)動(dòng)，定期開展豐富多彩的足球教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的積極性。

三是通過舉辦豐富的足球相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造出更加濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍，喚起學(xué)生對(duì)足球的關(guān)注，擴(kuò)大校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

四是積極組織開展校內(nèi)足球聯(lián)賽，通過開展班級(jí)間的足球比賽、班內(nèi)對(duì)抗賽，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛能。

五是聯(lián)動(dòng)政府，加大經(jīng)費(fèi)的投入，完善足球基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)經(jīng)費(fèi)做好合理的規(guī)劃與安排，保證足球培訓(xùn)、場(chǎng)地建設(shè)、足球設(shè)備購(gòu)買等方面。

六是加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，認(rèn)真開展課余訓(xùn)練，打造健康陽光的足球隊(duì)伍。