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探析新聞中數(shù)字的規(guī)范讀法

2020-09-06 13:35:22羅勇
傳媒論壇 2020年16期
關(guān)鍵詞:新聞數(shù)字

羅勇

摘 要:新聞作品的第一要素是真實(shí)準(zhǔn)確,唯有全面、準(zhǔn)確、規(guī)范的傳播新聞作品的每一個(gè)要素,才能讓受眾接收全面準(zhǔn)確的新聞信息。新聞中的數(shù)據(jù)、數(shù)字關(guān)乎新聞的真實(shí),關(guān)乎新聞的生命。播音員、主持人有責(zé)任、有義務(wù)認(rèn)識(shí)、了解、掌握新聞中數(shù)字的規(guī)范讀法,認(rèn)真、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)新聞作品。以提升新聞作品的傳播力、公信力、影響力。

關(guān)鍵詞:新聞;數(shù)字;規(guī)范讀法

中圖分類(lèi)號(hào):G210 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-5079 (2020) 16-00-02

新聞播音中規(guī)范準(zhǔn)確地播報(bào)數(shù)字,是播音員、主持人必須具備的基本功,但又是最容易讓播音員、主持人倍感困惑,并經(jīng)常出現(xiàn)的“低級(jí)錯(cuò)誤”之一。因此,有必要對(duì)新聞播報(bào)中數(shù)字的讀音進(jìn)行梳理、規(guī)范,提高播音員、主持人專(zhuān)業(yè)水平,科學(xué)準(zhǔn)確表達(dá)新聞作品內(nèi)容。

一、重新認(rèn)識(shí)數(shù)字概念

數(shù)字是一個(gè)既陌生、又熟悉的名詞。說(shuō)它熟悉,是因?yàn)槲覀儚男W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中就開(kāi)始認(rèn)識(shí)數(shù)字;說(shuō)它陌生,是因?yàn)槲覀兡:藬?shù)字概念,在新聞播音中容易隨心所欲播報(bào)數(shù)字。

錯(cuò)誤播報(bào)數(shù)字讀音,往小的方面說(shuō)是播音員、主持人自身素質(zhì)不高,往大的方面說(shuō),這樣不負(fù)責(zé)任的以訛傳訛,誤導(dǎo)聽(tīng)眾、觀眾,勢(shì)必影響主流媒體的公信力。播音員、主持人特別有必要重新認(rèn)識(shí)數(shù)字概念!

(1) 數(shù)字是一種用來(lái)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)符號(hào),阿拉伯?dāng)?shù)字是最普遍的一種,它由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成,如今,世界各國(guó)都普遍使用阿拉伯?dāng)?shù)字為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字。

(2) 漢字的數(shù)字有小寫(xiě)、大寫(xiě)兩種,“〇、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”等是小寫(xiě),“零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾”等是大寫(xiě)。

二、數(shù)字讀法的基本要求

在日常語(yǔ)言中,許多人都將“數(shù)字”等同“數(shù)”。其實(shí),“數(shù)字”是指0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等;而“數(shù)”則是指多位數(shù)字和所有的“數(shù)字”。

(1) “0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”十個(gè)數(shù)字規(guī)范的讀音(用漢語(yǔ)拼音表示)分別為:línɡ、yī、èr、sān、sì、wǔ、liù、qī、bā、jiǔ。

(2) “10”是9與11之間的自然數(shù),是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù),在十進(jìn)制中,10是最小的兩位數(shù)。規(guī)范讀音(用漢語(yǔ)拼音表示)為:shí。

(3) 中文的計(jì)數(shù)單位有:個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億、百億、千億、萬(wàn)億、十萬(wàn)億、百萬(wàn)億、千萬(wàn)億、億億……

(4) 按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣:從個(gè)位起每四位是一級(jí)。個(gè)級(jí)包括:個(gè)位、十位、百位、千位,表示多少個(gè)“一”;萬(wàn)級(jí)包括:萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位,表示多少個(gè)“萬(wàn)”;億級(jí)包括:億位、十億位、百億位、千億位,表示多少個(gè)“億”……

三、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的規(guī)范讀法

了解了數(shù)字的概念和數(shù)字讀法的基本要求后,首先來(lái)看一下整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的規(guī)范讀法。

(1) 整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀。讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí),先按照個(gè)級(jí)的讀法去讀,再在后面加一個(gè)“億”或“萬(wàn)”字。每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。如:8590400讀作“八百五十九萬(wàn)零四百”。

(2) 小數(shù)的讀法:讀小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分從左向右順次讀出每一位數(shù)位上的數(shù)字。如:432.065讀作“四百三十二點(diǎn)零六五”。

(3) 分?jǐn)?shù)的讀法:讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母再讀“分之”然后讀分子,分子和分母按照整數(shù)的讀法來(lái)讀。如:635/750讀作“七百五十分之六百三十五”。

(4) 百分?jǐn)?shù)的讀法:讀百分?jǐn)?shù)時(shí),先讀百分之,再讀百分號(hào)前面的數(shù),讀數(shù)時(shí)按照整數(shù)的讀法來(lái)讀。如:10.08%讀作“百分之十點(diǎn)零八”。

四、幾個(gè)特殊數(shù)字的規(guī)范讀音

(一)關(guān)于數(shù)字“1”讀音

“1”這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,用中文寫(xiě)作“一”或者“壹”。

數(shù)字“1”在新聞中的出現(xiàn)頻率很高,出現(xiàn)不規(guī)范的播報(bào)現(xiàn)象也是花樣百出。網(wǎng)上有這樣一個(gè)段子,說(shuō)的是A、B、C三人討論“11”這個(gè)數(shù)字怎么讀,A說(shuō)是“一十一”;B說(shuō)“正確的就是‘一十一,人們平時(shí)讀‘十一習(xí)慣了,其實(shí)都是錯(cuò)的”;C不同意,說(shuō)小學(xué)老師和小學(xué)課本上教的規(guī)則絕對(duì)是“十一”,當(dāng)時(shí)就被A、B鄙視了,然后C就蒙圈了,崩潰了。

“1”的原調(diào)是陰平調(diào),“陰平調(diào)”在長(zhǎng)數(shù)字中,因?yàn)槭軘?shù)級(jí)字音的影響,會(huì)產(chǎn)生變調(diào),讀成“陽(yáng)平”或“去聲”。所以有必要對(duì)數(shù)字“1”(yī)讀音作出以下規(guī)范:

第一,在“百、千、萬(wàn)、億、兆”前,“一”字要變調(diào),如“一百、一千、一萬(wàn)、一億、一兆”。值得注意的是,在長(zhǎng)數(shù)字中,只有位于開(kāi)頭的“一”才變調(diào),位于中間和末尾的“一”并不變調(diào)。

例如:數(shù)字“1萬(wàn)1千1百1拾1”,只有“萬(wàn)”前面的“一”需變讀為陽(yáng)平,其余的“一”并不變調(diào)。數(shù)字“141917611”讀為“一億四千一百九十一萬(wàn)七千六百一十一”,其中第一個(gè)“一”變調(diào)讀“陽(yáng)平”調(diào),其他的“一”全部讀原調(diào)“陰平”調(diào)。

又如,“一車(chē)、一年、一種、一個(gè)”的“一”要變調(diào),但在“十一車(chē)、二十一年、三十一種、四十一個(gè)”里,“一”是數(shù)字詞尾,所以也無(wú)須變調(diào)。

下面我們來(lái)分析一下這樣一條消息:

央廣網(wǎng)北京7月16日消息(記者 王明月)2018年中國(guó)經(jīng)濟(jì)半年報(bào)今日出爐,在一系列穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)等政策措施的實(shí)施下,上半年的GDP增速是否達(dá)到預(yù)期?就業(yè)形勢(shì)是否繼續(xù)平穩(wěn)向好?經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)成效如何?2018年中國(guó)經(jīng)濟(jì)能否良好開(kāi)局?央廣網(wǎng)帶您一圖看懂2018年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的上半場(chǎng)。

……上半年社會(huì)消費(fèi)品零售總額180018億元,同比增長(zhǎng)9.4%……1—6月,全國(guó)一般公共預(yù)算收入104331億元,同比增長(zhǎng)10.06%,支出111592億元,同比增長(zhǎng)7.8%。

新聞中的數(shù)字“180018億元”就應(yīng)該讀成“十八萬(wàn)零十八億元”;數(shù)字“104331億元”就應(yīng)該讀成“十萬(wàn)零四千三百三十一億元”(后一個(gè)一讀成“yī”陰平調(diào));數(shù)字111592億元應(yīng)該讀成“十一萬(wàn)一千五百九十二億元”(第二個(gè)、第三個(gè)“一”讀成“yī”陰平調(diào))。

第二,有的時(shí)候把數(shù)字“1”讀成幺(yāo),很大程度來(lái)自軍事、鐵路、航空、航運(yùn)等行業(yè)在數(shù)據(jù)的聲音傳輸方面,以及某些特定的事件上的廣泛運(yùn)用,然后約定俗成,流傳至今的一些專(zhuān)有名詞,我們也應(yīng)該尊重和接受使用。例如報(bào)警電話(huà)110讀作“幺幺零”,火警電話(huà)119讀作“幺幺九”、救護(hù)車(chē)電話(huà)120讀作“幺二零” “315”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日讀作“三幺五”、上聲調(diào)的調(diào)值214讀作“二幺四”等等。這樣的讀法在數(shù)字一個(gè)以上時(shí)相互關(guān)系是孤立的,另外后面不能跟量詞。這種讀法還在博彩業(yè)中出現(xiàn),比如骰子的一點(diǎn)讀“幺”。

第三,10至19以及以這些數(shù)字開(kāi)頭的多位數(shù),以“十”開(kāi)頭,如十五,十萬(wàn),十億等。兩位數(shù)以上,在數(shù)字中部出現(xiàn),則用“一十幾”,如一百一十一,一千零一十一,一萬(wàn)零一十一等。

(二)關(guān)于數(shù)字“2”讀法

“2”這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,用中文寫(xiě)作“二”或者“貳”,有的時(shí)候又把它讀成“兩”。

現(xiàn)在有很多播音員、主持人把數(shù)字“2”(貳)和數(shù)字“兩”混用,將“1200萬(wàn)”,讀成“一千兩百萬(wàn)”的;將“2000萬(wàn)”讀成“二千萬(wàn)”等;又如:2018年5月27日17點(diǎn)43分,央視新聞?lì)l道《新聞直播間》江津破獲電信網(wǎng)絡(luò)系列詐騙案,涉案金額超千萬(wàn),男播音員將102000元,讀成十萬(wàn)兩千元。

這些播報(bào)是否規(guī)范,值得商榷。

首先,“2”位于數(shù)字開(kāi)頭表示序數(shù)的時(shí)候,個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)一般都讀“二”;“2”位于千位數(shù)、萬(wàn)位數(shù)、億位數(shù)開(kāi)頭,可以分別讀作兩千、兩萬(wàn)、兩億。也就是說(shuō)“20”只能是二十,“200”用二百也更好?!?22”可以讀“二百二十二”;“2222”可以讀“兩千二百二十二”;“22222”可以讀“兩萬(wàn)二千二百二十二”等等、

其次,“2”多次出現(xiàn)在同一組數(shù)字當(dāng)中,原則上都讀“二”,例如:22,2222,2222,有人讀作“二十二億兩千二百二十二萬(wàn)兩千二百二十二”,我覺(jué)得應(yīng)該規(guī)范讀作“二十二億二千二百二十二萬(wàn)二千二百二十二”。

最后,伴隨著全球信息化和新媒體出現(xiàn)的數(shù)字“2”的英語(yǔ)或其他語(yǔ)種的讀法,應(yīng)該慎重使用并加以合理解釋。比如P2P中的“2”讀成英語(yǔ)“two”的發(fā)音等。

(三)關(guān)于數(shù)字“0”的讀法

“0”這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,中文大寫(xiě)成“零”或者又小寫(xiě)成“〇”。

首先,“〇”是一個(gè)漢字,它不是從阿拉伯?dāng)?shù)字中借來(lái)的,也不是英語(yǔ)字母o的變種?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)它解釋?zhuān)簲?shù)的空位(同“零”),多用于數(shù)字中。例如三〇六、一九九〇年、二〇一四年等,只有頁(yè)碼、年代等編號(hào)中數(shù)的空位才能用“〇”。

其次,“0”的讀法同“零”,在數(shù)位中間無(wú)論多少個(gè)“0”,都讀成一個(gè)“零”。例如2014讀作“兩千零一十四”或者“二千零一十四”;20014讀作“二十萬(wàn)零一十四”;201400讀作“二十萬(wàn)零一千四百”。

最后,雖然《軍語(yǔ)》中也將數(shù)字“0”讀作“洞”,口令中用以代替數(shù)目中的“零”。如:洞洞八(008),拐洞拐(707)等。平時(shí)我們打電話(huà)時(shí)告訴對(duì)方電話(huà)號(hào)碼和數(shù)字什么的,用數(shù)字軍語(yǔ)會(huì)省不少麻煩和差錯(cuò),尤其對(duì)于方言不同的對(duì)象,效果極為明顯。但是在新聞中不提倡這樣播報(bào)。

(四)關(guān)于幾個(gè)特殊數(shù)字的規(guī)范讀法

“廿” “卅” “卌” “皕”等幾個(gè)特殊數(shù)字雖然在新聞中出現(xiàn)的概率不大,但是在中國(guó)傳統(tǒng)文化古籍里偶有出現(xiàn),可以做些學(xué)習(xí)和了解。

廿:在字典中,“廿”的形音義都很明確:四畫(huà),讀niàn,意義為二十?!柏ァ笔且?guī)范的現(xiàn)代漢字,社會(huì)生活中比較常見(jiàn),近現(xiàn)代文人的書(shū)信,在結(jié)尾標(biāo)注每月下旬日期時(shí)更是常用到此字。

卅:在字典中,“卅”為四畫(huà),讀sà,“三十”的意思,數(shù)字三十的中文代用字。解放前,在紀(jì)年和記數(shù)方面是使用頻率很高的一個(gè)常見(jiàn)漢字,例如“五卅運(yùn)動(dòng)”。

卌:讀xì,“四十”的意思。

圩:讀wéi,“五十”的意思。

圓:讀yuán,“六十”的意思。

進(jìn):讀jìn,“七十”的意思。

枯:讀kū,“八十”的意思。

枠:讀huà,“九十”的意思。

皕:讀bì,“二百”的意思。

隨著漢語(yǔ)的發(fā)展和阿拉伯?dāng)?shù)字的廣泛推廣,“廿”和“卅”以外的古代計(jì)數(shù)的數(shù)字很少使用,已經(jīng)逐漸淡出了人們的視線(xiàn)。

那么“廿”和“卅”到底該怎樣讀才算規(guī)范?

首先,“廿”表示數(shù)字二十,在具體語(yǔ)境中要具體情況具體分析。詩(shī)詞和一些固定詞組的字?jǐn)?shù)和音節(jié)是有限制的,出于押韻、對(duì)仗的需要,就給“二十”一個(gè)單音節(jié)讀音“niàn”(“卅” “卌”同理)。

例如魏晉曹操《薤露》:“惟漢廿二世,所任誠(chéng)不良?!?、清代吳偉業(yè)《過(guò)吳江有感》:“廿年交舊散,把酒嘆浮名。”、近代魯迅《贈(zèng)鄔其山》:“廿年居上海,每日見(jiàn)中華?!笔芤痪湮逖缘南拗?,三首詩(shī)中的“廿”都應(yīng)讀為單音節(jié)niàn。

“五卅運(yùn)動(dòng)”等特定稱(chēng)述也是同樣的道理。

同樣是表達(dá)二十年的意義,也有詩(shī)不用“廿”而用“二十”,如唐代杜甫《后出塞五首》:“躍馬二十年,恐辜明主恩?!边@是因?yàn)橛谩岸闭脻M(mǎn)足該句五個(gè)音節(jié)的要求。

其次,在表示日期或類(lèi)似語(yǔ)境中還是讀為“二十”兩個(gè)音節(jié)更符合讀、聽(tīng)和理解的習(xí)慣。

例如:《民國(guó)廿六年兒童年鑒》中的“廿六年”讀作二十六年更符合聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣。

又如:書(shū)信末尾日期“廿五號(hào)”也不能過(guò)于機(jī)械地依據(jù)字典注音,讀作“niàn五號(hào)”,而應(yīng)該依據(jù)新聞傳播口語(yǔ)化的特點(diǎn),讀為“二十五號(hào)”更適宜。

當(dāng)今社會(huì),相當(dāng)一部分人已經(jīng)對(duì)數(shù)字的規(guī)范朗讀不再?lài)?yán)格,甚至不再敏感。相當(dāng)一部分新聞員、主持人覺(jué)得這是小事一樁,沒(méi)必要在這個(gè)問(wèn)題上小題大做,認(rèn)為只要大家聽(tīng)得懂,怎么讀都沒(méi)問(wèn)題。這種想法和做法肯定是不對(duì)的。

播音員、主持人是新聞媒體的形象代言人,除了信息傳播、輿論引導(dǎo)、宣傳教育、服務(wù)娛樂(lè)等職責(zé)外,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)范和傳播語(yǔ)言規(guī)范以及傳承中華文化是我們義不容辭的責(zé)任。

我們必須尊重?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的科學(xué)性,必須尊重軍事等特殊領(lǐng)域以及全球信息化融媒體傳播中約定俗成的數(shù)字讀法,尊重漢語(yǔ)普通話(huà)的朗讀規(guī)范,認(rèn)真、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)新聞作品。

參考文獻(xiàn):

[1]盧江.楊剛主編.小學(xué)數(shù)學(xué)(一年級(jí)上冊(cè))[M].北京:人民教育出版社,2012.

[2]宋乃慶.小學(xué)數(shù)學(xué)(六年級(jí)下冊(cè))[M].重慶:西南師范大學(xué)出版社,2014.

[3]李娜,陳雙新.光明日?qǐng)?bào)[N].2018年8月12日12版.

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