白楊
【摘 要】醫(yī)療體制的改革給公立醫(yī)院發(fā)展帶來(lái)了新的思路,同時(shí)也給公立醫(yī)院發(fā)展提出了新的要求,在當(dāng)前形勢(shì)下,創(chuàng)新其思想政治教育工作不僅是促進(jìn)公立醫(yī)院發(fā)展的客觀條件,也是落實(shí)國(guó)家相關(guān)方針政策的有力體現(xiàn)。發(fā)揮思政教育工作的作用能夠?yàn)楣⑨t(yī)院提升競(jìng)爭(zhēng)力提供保障,也對(duì)健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件,但同時(shí)也要找到解決問(wèn)題的優(yōu)化方案,以此來(lái)面對(duì)新時(shí)期公立醫(yī)院發(fā)展過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)。
【關(guān)鍵詞】公立醫(yī)院;思想政治教育工作;創(chuàng)新
公立醫(yī)院改革作為新醫(yī)改方案中的中心環(huán)節(jié),其改革方面眾多,針對(duì)于思政教育來(lái)說(shuō),對(duì)醫(yī)護(hù)人員以及公立醫(yī)院良性發(fā)展有著直接影響作用,所以當(dāng)前為了改善以往存在的發(fā)展弊端,應(yīng)該加大思政教育工作力度。通過(guò)思政教育來(lái)為公立醫(yī)院自身以及人員發(fā)展明確方向,形成教育與管理的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以創(chuàng)新來(lái)尋求新時(shí)期公立醫(yī)院的發(fā)展思路,穩(wěn)定人員基礎(chǔ),優(yōu)化其自身發(fā)展條件,以此來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,為達(dá)到公立醫(yī)院發(fā)展使命奠定基礎(chǔ)。
一、公立醫(yī)院思想政治教育工作現(xiàn)狀
(一)關(guān)于醫(yī)護(hù)人員思政教育意識(shí)
公立醫(yī)院開(kāi)展思想政治教育工作能夠讓醫(yī)護(hù)人員明確崗位職責(zé),保持積極樂(lè)觀的心態(tài)投入到日常工作當(dāng)中,避免緊張的醫(yī)患關(guān)系,有利于維護(hù)公立醫(yī)院的良好社會(huì)形象。但是從部分公立醫(yī)院思政教育工作來(lái)看,醫(yī)護(hù)人員思政理念不到位,部分工作流于形式,在落實(shí)具體工作當(dāng)中力度不強(qiáng),過(guò)于追求形式化主義,導(dǎo)致思政教育工作開(kāi)展成效甚微。面對(duì)此類情況就需要公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及思政教育工作者能夠從醫(yī)院發(fā)展角度出發(fā),具備大局意識(shí),幫助醫(yī)護(hù)人員樹立正確的思想意識(shí),深入貫徹為人民服務(wù)的工作原則,改善以往部分醫(yī)護(hù)人員懶散的工作態(tài)度及行為[1]。
(二)關(guān)于思政教育工作方式
公立醫(yī)院開(kāi)展思想政治教育工作有利于醫(yī)院處在動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程中,通過(guò)醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)定且正確的思想意識(shí)來(lái)促進(jìn)醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,所以在當(dāng)前形勢(shì)下,公立醫(yī)院思政教育工作方式應(yīng)該隨著時(shí)代發(fā)展而變化。公立醫(yī)院在發(fā)展中,已經(jīng)形成了線上診療線下問(wèn)診的一體化模式不僅為患者提供了便利,也讓醫(yī)院拓寬了服務(wù)渠道,基于此,公立醫(yī)院在開(kāi)展思政教育工作時(shí),也可以借助于信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)線上線下一體化的工作方式。充分利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)為實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的理念宗旨創(chuàng)造前提條件,讓醫(yī)護(hù)人員能夠從思想以及行為上均作出改變,按照長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃來(lái)做好工作,為開(kāi)展思政教育奠定基礎(chǔ)的同時(shí)也促進(jìn)公立醫(yī)院以及健康衛(wèi)生事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
(三)關(guān)于思政教育人員配置
公立醫(yī)院開(kāi)展思想政治教育工作離不開(kāi)人員的支持,所以合理分配崗位人員是公立醫(yī)院現(xiàn)下重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題之一,其思政隊(duì)伍成員主要包括基層黨組織、工會(huì)以及其他相關(guān)人員,但是各崗位職責(zé)不清的前提下,思政教育工作開(kāi)展起來(lái)會(huì)受到一定的阻礙。人力資源分配不均,權(quán)責(zé)不清使得相關(guān)工作缺少統(tǒng)一規(guī)劃和部署,也無(wú)法形成強(qiáng)有力的監(jiān)督管理合力,所以面對(duì)這樣的情況就需要相關(guān)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前時(shí)代背景下,公立醫(yī)院的發(fā)展方向,明確其思政教育工作的理念方針,要充分體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的崗位職責(zé)以及社會(huì)責(zé)任,全面提升醫(yī)護(hù)人員的思想道德,讓思政教育工作能夠切實(shí)發(fā)揮作用,充分體現(xiàn)出公立醫(yī)院的社會(huì)效益。
二、公立醫(yī)院思想政治教育工作創(chuàng)新策略分析
(一)明確思政教育目標(biāo)
當(dāng)前公立醫(yī)院創(chuàng)新思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)明確思政教育目標(biāo),要找到醫(yī)護(hù)人員思想意識(shí)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn),既要體現(xiàn)思政教育的社會(huì)效益,也要通過(guò)思政教育來(lái)推動(dòng)醫(yī)護(hù)人員以及公立醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。在日常工作環(huán)節(jié),要完善公立醫(yī)院民主化建設(shè),將思政教育理念落實(shí)到各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)當(dāng)中,依靠公立醫(yī)院良好的文化氛圍來(lái)為思政教育工作創(chuàng)造條件,不斷增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員為人民服務(wù)的思想意識(shí),切實(shí)改善以往的醫(yī)療服務(wù)態(tài)度,形成健康良好的醫(yī)療環(huán)境。
通過(guò)思政教育工作也不斷提升醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng),以全面發(fā)展為目標(biāo),制定科學(xué)的管理體系,始終以人民的健康為重點(diǎn),讓醫(yī)護(hù)人員能夠不斷提升責(zé)任心,牢記使命責(zé)任。在具體工作當(dāng)中,也要聯(lián)系客觀實(shí)際,將思政教育工作與醫(yī)院其他業(yè)務(wù)進(jìn)行深入融合,將思政教育工作全方位落實(shí),以此適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代背景下公立醫(yī)院發(fā)展的新要求[1]。
(二)創(chuàng)新思政教育工作機(jī)制
當(dāng)前公立醫(yī)院創(chuàng)新思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)立足于時(shí)代背景創(chuàng)新思政教育工作機(jī)制,要通過(guò)科學(xué)有效的工作方法來(lái)開(kāi)展日常思政教育工作,思政教育工作者應(yīng)當(dāng)善于吸收以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借助于科技時(shí)代的相關(guān)技術(shù)手段來(lái)創(chuàng)新工作模式。結(jié)合新醫(yī)改中的理念要求,來(lái)建立新的工作運(yùn)行機(jī)制,既要滿足公立醫(yī)院的發(fā)展要求,也要深入落實(shí)其社會(huì)效益,不斷提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平來(lái)有效完成公立醫(yī)院在發(fā)展過(guò)程中各個(gè)階段的目標(biāo)規(guī)劃。
與此同時(shí),也要全面落實(shí)相關(guān)保障機(jī)制,為醫(yī)護(hù)人員提供切實(shí)幫助,激發(fā)他們的工作主動(dòng)性和創(chuàng)新性,在合作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值,讓患者能夠感受到關(guān)懷,為公立醫(yī)院樹立良好形象打好基礎(chǔ)。發(fā)揮思政教育工作優(yōu)勢(shì),讓公立醫(yī)院整體氛圍都得以改善,在良好的工作環(huán)境下,促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員思想意識(shí)的全面提升,在推動(dòng)健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的同時(shí)也讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(三)優(yōu)化思政教育工作人才隊(duì)伍建設(shè)
當(dāng)前公立醫(yī)院創(chuàng)新思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)優(yōu)化思政教育工作隊(duì)伍,要始終保持其鮮活性,為日后開(kāi)展工作創(chuàng)造更多可能,在日常工作環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)聘用專業(yè)的思政教育工作人員,來(lái)為工作開(kāi)展提供可行性的指導(dǎo)意見(jiàn)。要在工作環(huán)節(jié)具備創(chuàng)新意識(shí),結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)大膽實(shí)踐,根據(jù)公立醫(yī)院的發(fā)展需求,制定科學(xué)有效的工作方案,通過(guò)新媒體等平臺(tái)來(lái)擴(kuò)大思政教育工作宣傳力度,將醫(yī)護(hù)人員個(gè)人發(fā)展與公立醫(yī)院發(fā)展緊密結(jié)合,構(gòu)建良好的醫(yī)院環(huán)境。在積極健康的環(huán)境下,全面落實(shí)思政教育工作,讓醫(yī)護(hù)人員之間能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,助力于公立醫(yī)院的良性發(fā)展,也讓以人為本的理念原則得以體現(xiàn)[2]。
結(jié)論:
綜上所述,公立醫(yī)院創(chuàng)新思政教育工作有助于構(gòu)建和諧穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系,通過(guò)思政教育工作全面提升醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng),在良好的醫(yī)院氛圍下推動(dòng)各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)的順利開(kāi)展。在具體工作環(huán)節(jié),從思政教育目標(biāo)到思政教育模式等各個(gè)方面都進(jìn)行創(chuàng)新,深入落實(shí)新醫(yī)改背景下的理念要求,公立醫(yī)院要承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,通過(guò)人員力量推動(dòng)健康衛(wèi)生事業(yè)的良性發(fā)展,也為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革提供更多現(xiàn)實(shí)性依據(jù)。
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[1]浦佳靜.公立醫(yī)院思想政治教育工作創(chuàng)新探索[J].產(chǎn)業(yè)與論壇科技,2020,19(21):233—234.
[2]蔡曉曼,周超,馬繼萍.公立醫(yī)院思想政治教育工作創(chuàng)新與思考[J].決策探索(下),2020(07):21—22.