阿蓉

摘 要：融媒體時(shí)代意味著網(wǎng)絡(luò)成為傳播的主流媒體中重要的一環(huán)，傳播方式的改變意味著播音主持工作必將順從時(shí)代發(fā)展的步伐與潮流發(fā)生調(diào)整，播音員主持人更需不斷提高自身的修養(yǎng)，努力拓寬視野及思維，以提高工作效率為訴求，以更好地引導(dǎo)及代表基層群眾發(fā)聲為目的，在融媒體時(shí)代背景下發(fā)揮其自身價(jià)值，為推動(dòng)整個(gè)播音主持行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

關(guān)鍵詞：融媒體時(shí)代;主持人;視野;思維

中圖分類(lèi)號(hào)：G224 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 18-00-02

一、引言

隨著融媒體時(shí)代的到來(lái)，社會(huì)各行各業(yè)都發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，融媒體的出現(xiàn)對(duì)播音主持行業(yè)提出了更高的要求，對(duì)主持人專(zhuān)業(yè)能力與綜合素質(zhì)發(fā)起了新的挑戰(zhàn)。

二、融媒體時(shí)代要求播音員主持人拓寬視野與思維

融媒體時(shí)代，是基于互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展而衍生的一種新的傳播方式，是將傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)融合以達(dá)到最高效的傳播，融媒體時(shí)代的到來(lái)，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的必然趨勢(shì)，是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的必然趨勢(shì)，更是推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然趨勢(shì)。最初在20世紀(jì)中期，報(bào)刊、廣播、電視等媒介融合也被譽(yù)為一種“新”型的融媒方式，如今在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展下，各種新型技術(shù)有效融合，促使一種更“新”型的信息傳播方式出現(xiàn)，甚至成為傳媒界的核心力量。

互聯(lián)網(wǎng)傳播的最大特性就是“綜合性”，融媒體的傳播方式更是加劇了其“綜合性”，為了滿(mǎn)足時(shí)代背景，播音員主持人急需要不斷提高自身綜合能力，拓寬自身視野及思維，及時(shí)了解基層社會(huì)信息，分析判斷信息準(zhǔn)確性、客觀性、權(quán)威性、時(shí)效性及適用性，快速實(shí)現(xiàn)整理播報(bào)或主持表達(dá)，這也意味著播音主持工作人員的內(nèi)涵底蘊(yùn)也成為是否可以真正代表群眾的重要指標(biāo)，豐富的內(nèi)涵底蘊(yùn)少不了日常學(xué)習(xí)和對(duì)生活的思考，借助各種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)，是提升自身能力的有效路徑，也是了解民眾、貼近民眾的有效方式，具備廣闊的視野和理性的價(jià)值判斷才能更好地代表每一位社會(huì)公眾，與人民群眾獲得緊密聯(lián)系。

三、 融媒體時(shí)代播音員主持人視野與思維拓寬的價(jià)值

在融媒體時(shí)代，播音員主持人拓寬自身視野及思維，是保證日常新聞廣播工作順利開(kāi)展的必要前提，是提高工作效率、提高工作水平、完善工作內(nèi)容的關(guān)鍵。播音員主持人的工作不再依靠單方面的口語(yǔ)表達(dá)，對(duì)工作人員協(xié)調(diào)能力與組織能力、符合現(xiàn)階段民眾的審美需求與表達(dá)方式、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備等都提出了新的要求，只有不斷拓寬工作人員的視野與思維，才能推動(dòng)整個(gè)新聞廣播行業(yè)發(fā)展。其價(jià)值主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（一）提高工作效率及質(zhì)量

拓寬視野及思維，是提高播音員主持人工作能力的主要途徑，只有找到正確的拓寬途徑與方法，把握好工作重點(diǎn)與關(guān)鍵，才能準(zhǔn)確進(jìn)行角色定位，合力做好各項(xiàng)工作，提高工作效率與質(zhì)量。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)突破了新聞傳播時(shí)間與空間的限制，當(dāng)新聞傳播速度加快時(shí)意味著保證新聞時(shí)效性的采編時(shí)間被壓縮，盡管如此新聞的真實(shí)性與準(zhǔn)確性仍不可舍棄，甚至比之前更為嚴(yán)格，能快速及時(shí)準(zhǔn)確的播報(bào)新聞是現(xiàn)階段傳播者的基本素質(zhì)，此外彰顯出一個(gè)傳播者的專(zhuān)業(yè)性更體現(xiàn)在其播音員主持人對(duì)新聞價(jià)值的預(yù)見(jiàn)能力和對(duì)新聞事件的挖掘能力，探尋新聞背后的故事或是比新聞事件本身具有更高的社會(huì)價(jià)值，這些均離不開(kāi)播音主持工作人員的日常學(xué)習(xí)與積累，因此播音員主持人視野與思維拓寬的價(jià)值之一就在于提高自身綜合能力，降低工作中的失誤，從而提高工作效率和質(zhì)量。

（二）緊密貼合人民群眾

播音主持工作者作為黨和人民群眾的喉舌，通過(guò)媒介把黨的宗旨和近期工作重心傳播給人民大眾，同時(shí)把人民群眾的呼聲和訴求反饋給有關(guān)部門(mén)，使傳播活動(dòng)達(dá)成一個(gè)完整閉環(huán)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展離不開(kāi)播音主持行業(yè)的推動(dòng)，播音員主持人在其中更是擔(dān)任著“穿針引線(xiàn)”的重要角色。在融媒體環(huán)境下的新聞傳播過(guò)程中，播音員主持人不再是一個(gè)“高高在上”的傳達(dá)者，更多時(shí)候也在被受眾“挑選” “對(duì)比”，播音員主持人的辨識(shí)能力、審美能力、表達(dá)能力、理解能力等都將影響著最終的“評(píng)比”結(jié)果，符合人民群眾審美要求的播音員主持人具備更多的關(guān)注度，同時(shí)也更具有信服力，可以更好地代表黨傳達(dá)政策，因此播音員主持人視野與思維的拓寬也需要關(guān)注到民眾的審美變化，做到以服務(wù)民眾為核心才能找準(zhǔn)工作方向，充分發(fā)揮自身價(jià)值與優(yōu)勢(shì)，此外，播音員主持人的個(gè)人魅力直接影響到節(jié)目的收視率。

四、融媒體時(shí)代播音主持人員視野與思維拓寬的路徑

（一）增強(qiáng)把控分析公共輿論能力

隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)已經(jīng)步入到新時(shí)期的轉(zhuǎn)型與建設(shè)中，在網(wǎng)絡(luò)傳播高度發(fā)達(dá)的背景下，許多行業(yè)的發(fā)展也隨著時(shí)代發(fā)展的步伐與潮流做出了相應(yīng)的改革與創(chuàng)新，人們的思想更加開(kāi)放，言論更加自由，甚至生活、工作、學(xué)習(xí)等方式都發(fā)生了改變。通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段人們行為的研究調(diào)查，人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取信息成為趨勢(shì)，與此同時(shí)，公共輿論也隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及而發(fā)展起來(lái)。公眾輿論有正面價(jià)值，也自然有其負(fù)面影響，正面的公共輿論會(huì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建，成為我國(guó)高速發(fā)展的核心力量，而負(fù)面的公共輿論則會(huì)致使人們的思想觀念消極、信念態(tài)度不端正、行為受阻等等，出現(xiàn)各種事與愿違的局面，因此主持人在融媒體傳播中必須擔(dān)任起把控輿論及監(jiān)督管理的工作。密切關(guān)注大眾的需求，時(shí)刻把握公共輿論，是及時(shí)了解社會(huì)大眾的想法與觀點(diǎn)，獲得更多的信息內(nèi)容的前提，但在進(jìn)行加工呈現(xiàn)的同時(shí)，播音主持人員具備基本的辨識(shí)能力更是關(guān)鍵，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，向社會(huì)公眾傳播、輸送更多正面的、健康的、積極的公共輿論，去正確辨識(shí)負(fù)面新聞，阻絕負(fù)面新聞的傳播，批判各種消極的社會(huì)現(xiàn)狀，抉擇正確的公共輿論是融媒體時(shí)代播音主持人員必須具備的素質(zhì)。

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展有效地轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)傳媒方法，融媒體時(shí)代的全面到來(lái)彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒體方式的不足與缺點(diǎn)，但同樣有其自身的傳播缺陷需要監(jiān)管，現(xiàn)如今已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)高強(qiáng)度、高密度、高持續(xù)度的無(wú)縫銜接與監(jiān)督，因此作為新時(shí)代下的播音主持人員，也必須清楚認(rèn)識(shí)到這一發(fā)展變化，利用互聯(lián)網(wǎng)豐富自己的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)其高效率的傳播，同時(shí)對(duì)公眾輿論擔(dān)任起實(shí)時(shí)監(jiān)管的工作。隨著現(xiàn)階段的民主與法治機(jī)制在不斷完善，廣大社會(huì)公眾的素質(zhì)不斷提高，公眾輿論將成為未來(lái)發(fā)展的主流，并將得到高速平穩(wěn)發(fā)展，成為推動(dòng)民主與法治建設(shè)的主要力量，故在融媒體時(shí)代下，將增強(qiáng)把控分析公共輿論能力作為播音主持人員的必備技能之一勢(shì)必成為時(shí)代發(fā)展的新要求。

（二）時(shí)刻把握分析熱點(diǎn)案例

隨著融媒體時(shí)代的全面到來(lái)，人們可以借助手機(jī)、電腦、平板等媒介，根據(jù)自己的需求，從微博、微信、QQ、百度、短視頻軟件等各種途徑來(lái)獲得信息，這種獲取信息的方式打破了傳統(tǒng)傳媒的時(shí)空限制，促使信息傳播更加高速、便捷與靈活，在這種背景下，以消費(fèi)主義、享樂(lè)主義為核心的“泛娛樂(lè)化”充斥著各媒介，內(nèi)容多低俗、膚淺、片面，在新聞?lì)I(lǐng)域也出現(xiàn)媒體為爭(zhēng)奪點(diǎn)擊率和收視率不惜制造虛假新聞的現(xiàn)象，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化信息的泛濫，致使大眾失去思考能力與耐心，不禁令人產(chǎn)生“娛樂(lè)至死”的擔(dān)憂(yōu)。

其實(shí)，早在21世紀(jì)初的美國(guó)也曾出現(xiàn)過(guò)新聞業(yè)的“低靡”，互聯(lián)網(wǎng)的普及使至大量新聞機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向“快餐化”，但隨著對(duì)市場(chǎng)的摸索終發(fā)現(xiàn)新聞的深度報(bào)道仍占據(jù)著重要地位，BuzzFeed利用迎合大眾的營(yíng)銷(xiāo)手段讓其成為美國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的新聞聚合網(wǎng)站，卻仍未摒棄深度調(diào)查報(bào)道，在2013年底BuzzFeed組建成立深度調(diào)查部，著重培養(yǎng)新聞?dòng)浾叩幕ヂ?lián)網(wǎng)思維與深挖能力，同時(shí)利用短視頻等方式在其他社交媒體中進(jìn)行傳播吸引了大批網(wǎng)友的關(guān)注并與之形成了良好的互動(dòng)。

在我國(guó)我們也同樣不應(yīng)輕視新聞的重要性，媒體工作者對(duì)熱點(diǎn)新聞的真實(shí)報(bào)道和深入挖掘成為如今工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更是引領(lǐng)社會(huì)的進(jìn)步的源動(dòng)力，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大背景下，一些來(lái)源于實(shí)際生活中的事件被迅速曝光，甚至成為大眾熱議的焦點(diǎn)，民眾直接或間接參與新聞話(huà)題討論，國(guó)家賦予社會(huì)公眾的知情權(quán)、參與權(quán)、批判權(quán)被真正落實(shí)，但是片面的報(bào)道角度常引得受眾偏激的觀念，作為新時(shí)代的播音員或主持人，必須充分順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流與步伐，依法履行自身職責(zé)，發(fā)揮自身的價(jià)值與作用，盡可能還原新聞事件全貌，同時(shí)播音主持人員更需要培養(yǎng)新聞敏感度和對(duì)新聞事件的發(fā)展具備預(yù)判能力，這是在互聯(lián)網(wǎng)背景下保證新聞實(shí)效性的關(guān)鍵，故融媒體時(shí)代的播音主持人員需要時(shí)刻把握熱點(diǎn)案例，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)挖掘新聞線(xiàn)索、充分了解新聞事件發(fā)展及把控民眾的輿論角度是現(xiàn)階段媒體工作者關(guān)注的核心。

（三）培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣端正心態(tài)

網(wǎng)絡(luò)普及帶來(lái)的信息快速傳播的同時(shí)也帶來(lái)了信息傳播的碎片化，如今大眾多處在一個(gè)知其然而不知其所以然的狀態(tài)中，然而對(duì)于播音主持工作者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的知其然并不能滿(mǎn)足推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，故也將培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣置于關(guān)鍵地位，新華社原總編輯南振中曾關(guān)于閱讀座談會(huì)回答了10個(gè)問(wèn)題，提出“讀書(shū)的推動(dòng)力主要有兩個(gè)：一是興趣;二是需求”，把這兩個(gè)推動(dòng)力放在播音主持工作者培養(yǎng)“學(xué)習(xí)”習(xí)慣上也無(wú)可厚非：興趣在于將通過(guò)閱讀開(kāi)闊視野、提升能力、陶冶情操內(nèi)化為主持人播音員自身的內(nèi)涵修養(yǎng)的渴求，以達(dá)到能更客觀、全面、公平公正地看待事物的思維方式;需求則在于滿(mǎn)足社會(huì)需求、崗位需求及大眾需求，不斷豐盈自己以提高工作效率及質(zhì)量。

作為新時(shí)代的播音員主持人，尤其是新聞媒體從業(yè)者，對(duì)國(guó)家及其當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)、文化、教育政策等有基本了解掌握更是挖掘和深入報(bào)道的重要因素，此外與時(shí)代接軌必然脫離不開(kāi)新鮮信息的及時(shí)攝取，具備學(xué)習(xí)能力便成了媒體從業(yè)工作者優(yōu)先與否的一大重要指標(biāo)。與此同時(shí)，言語(yǔ)的分寸、道德的底線(xiàn)等也或?qū)⒊蔀樾聲r(shí)代播音員主持人的衡量標(biāo)準(zhǔn)，融媒體時(shí)代的全面到來(lái)并不意味著傳媒行業(yè)的完善，很多播音員主持人難免受到行業(yè)中“流量為王” “利益驅(qū)使”等的干擾，因此現(xiàn)階段的播音員主持人需要提高自身對(duì)誘惑的抵制能力、抗干擾能力，能夠自覺(jué)抵制各種不良誘惑，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力與綜合素質(zhì)，不受情緒、思想與觀點(diǎn)的左右，始終堅(jiān)持自身的正確方向。融媒體時(shí)代縮短了媒體從業(yè)者與大眾之間的距離，播音員主持人在引導(dǎo)、監(jiān)督公眾輿論的同時(shí)也在受到社會(huì)大眾的監(jiān)督與審查，因此新時(shí)代播音員主持人要清楚認(rèn)識(shí)到自身職責(zé)與權(quán)力，真正地深入到人民群眾的生活中，去傾聽(tīng)普通群眾的心聲，以民眾利益需求為導(dǎo)向，努力尋求新穎獨(dú)特的新聞要點(diǎn)，拒絕通稿套話(huà)，撰寫(xiě)出有意義有價(jià)值的新聞，同時(shí)需要媒體工作者能快速介入互聯(lián)網(wǎng)傳播中，針對(duì)目前融媒體時(shí)代的問(wèn)題提出正確的、有效的防范措施與治理方法，進(jìn)而推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在融媒體時(shí)代下，播音員主持人拓寬自身視野與思維是時(shí)代發(fā)展的必然要求，播音員主持人拓寬自身視野及思維是提高工作效率及質(zhì)量的前提，更是緊密貼合群眾的手段，新時(shí)代的播音員主持人必須用長(zhǎng)遠(yuǎn)與發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題，需要增強(qiáng)把控分析公共輿論能力、時(shí)刻把握分析熱點(diǎn)案例，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣端正心態(tài)。

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