陳青

摘要：中職院校是我國(guó)教育體系中的重要構(gòu)成，中職院校的教學(xué)一向都是以就業(yè)為導(dǎo)向，遵循實(shí)用性的教學(xué)原則，注重學(xué)生實(shí)踐能力的提升，基于這種教學(xué)理念，中職院校每年為社會(huì)輸入了大量的專業(yè)性人才，填補(bǔ)了諸多領(lǐng)域的人才空缺現(xiàn)狀。在中職汽車專業(yè)教學(xué)的過(guò)程中，老師需要充分的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加速教育改革，打造新時(shí)代的需求的人才類型。本文對(duì)中職汽車專業(yè)教學(xué)進(jìn)行分析，并且提出來(lái)幾點(diǎn)淺見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：就業(yè)視角;社會(huì)形勢(shì);中職汽車專業(yè)教學(xué)

中圖分類號(hào)：G712?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1672-9129（2020）05-0115-01

Abstract：?Secondary?vocational?colleges?are?an?important?part?of?Chinas?education?system.?The?teaching?of?vocational?colleges?has?always?been?employment-oriented，followed?practical?teaching?principles，and?focused?on?the?improvement?of?students?practical?ability.?Based?on?this?teaching?concept，China?Every?year，vocational?colleges?input?a?large?number?of?professional?talents?to?the?society，filling?the?current?status?of?talent?vacancies?in?many?fields.?In?the?process?of?teaching?automotive?majors?in?vocational?schools，teachers?need?to?fully?recognize?the?current?severe?employment?situation，accelerate?education?reform，and?create?the?types?of?talents?needed?in?the?new?era.?This?article?analyzes?the?teaching?of?automotive?specialty?in?secondary?vocational?schools，and?puts?forward?some?suggestions.

Key?words：?employment?perspective;social?situation;automotive?professional?teaching?in?vocational?schools

引言：汽車行業(yè)是當(dāng)代的熱門(mén)行業(yè)，無(wú)論是汽車的制造還是維修，對(duì)人才的需求量都非常大，為了滿足汽車行業(yè)對(duì)人才的需求，推動(dòng)汽車行業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的中職院校開(kāi)始了汽車專業(yè)。但是在實(shí)際的中職汽車專業(yè)教學(xué)過(guò)程中，許多的中職院校都存在不同程度的問(wèn)題，教學(xué)內(nèi)容當(dāng)代的汽車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在嚴(yán)重的脫軌，不注重學(xué)生實(shí)踐能力的提升，作為一門(mén)實(shí)用性課程，這種教學(xué)方法明顯不利于學(xué)生的就業(yè)，需要引起中職院校的高度重視。下文對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述。

1?就業(yè)視角下中職汽車專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀

1.1教學(xué)內(nèi)容陳舊。中職汽車專業(yè)教學(xué)的目的，就是提升學(xué)生對(duì)汽車領(lǐng)域的了解，掌握各種汽車技術(shù)的應(yīng)用模式，這樣才能保證學(xué)生在畢業(yè)以后，穩(wěn)定的立足于社會(huì)。但是在實(shí)際的中職汽車專業(yè)教學(xué)過(guò)程中，許多中職院校的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于陳舊，與汽車行業(yè)的現(xiàn)狀存在嚴(yán)重的脫節(jié)，還在使用傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，各種技術(shù)和專業(yè)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)次換代和更新，這種落后的汽車專業(yè)性知識(shí)，學(xué)習(xí)的意義不大，學(xué)內(nèi)容陳舊的現(xiàn)象，在我國(guó)的許多中職院校中都存在，已經(jīng)成為了一種教學(xué)通病。近年來(lái)，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，我國(guó)的汽車行業(yè)發(fā)展速度迅猛，各種先進(jìn)的汽車技術(shù)不斷的出現(xiàn)，中職院校在開(kāi)展汽車專業(yè)教學(xué)的過(guò)程中，教學(xué)內(nèi)容如果不能遵循與時(shí)俱進(jìn)的理念，學(xué)生在畢業(yè)以后很難適應(yīng)當(dāng)前激烈的社會(huì)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)人發(fā)展會(huì)遇到嚴(yán)重的阻礙，這也是引發(fā)中職學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要原因。

1.2師資力量不足。中職汽車專業(yè)是一個(gè)實(shí)用性和技術(shù)性并存的專業(yè)，要想提升中職汽車專業(yè)教學(xué)效果，就需要有一個(gè)雄厚的師資力量作為基礎(chǔ)，只有這樣才能打造實(shí)踐性人才，填補(bǔ)我國(guó)汽車行業(yè)的人才空缺。在中職汽車專業(yè)教學(xué)中，教師的重要性是毋庸置疑的，教學(xué)的教學(xué)能力和專業(yè)能力，會(huì)直接的影響到中職汽車專業(yè)教學(xué)的效果。就當(dāng)前的形勢(shì)看，我國(guó)許多的中職院校在師資力量上都存在不足，許多任職中職汽車專業(yè)教學(xué)的老師，或者不具備足夠的教育能力，或者缺乏汽車方面的專業(yè)性知識(shí)，而且許多老師在中職汽車專業(yè)教學(xué)過(guò)程中過(guò)分的強(qiáng)調(diào)理論，不注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科目，實(shí)踐能力才是當(dāng)代學(xué)生真正需要的，這些問(wèn)題需要引起中職院校的高度重視。

2?就業(yè)視角下中職汽車專業(yè)教學(xué)的建議

2.1注重教學(xué)內(nèi)容的革新。在中職汽車專業(yè)教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)中的核心，教學(xué)內(nèi)容的合理與否，會(huì)直接的影響到中職汽車專業(yè)教學(xué)效果。在上文分析中，可以得知在當(dāng)前中職汽車專業(yè)教學(xué)中，許多中職學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容的選擇上都體現(xiàn)出了不同程度的問(wèn)題，基于教學(xué)內(nèi)容的重要性，中職院校必須要重視教學(xué)內(nèi)容的革新，對(duì)當(dāng)前汽車領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)給予高度關(guān)注，把當(dāng)下最高新的技術(shù)內(nèi)容引入到中職汽車專業(yè)教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，為了提升學(xué)生的理解程度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，老師需要在講解過(guò)程中加入大量的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容。中職院校要委派專門(mén)的教研人員，對(duì)當(dāng)前的最新汽車信息進(jìn)行搜集，讓學(xué)生掌握最新的汽車動(dòng)態(tài)，以就業(yè)為導(dǎo)向，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，真正的學(xué)習(xí)到有用的汽車專業(yè)性知識(shí)，只有這樣，在學(xué)生步入社會(huì)以后，才能更好的融入工作環(huán)境中，使自己的專業(yè)知識(shí)有用武之地，滿足汽車行業(yè)對(duì)人才的需求。

2.2完善教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。教師在中職汽車專業(yè)教學(xué)中扮演了非常重要的角色，教師的個(gè)人能力會(huì)直接的影響到中職學(xué)生的就業(yè)情況，對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。中職院校要注重中職汽車專業(yè)師資力量的提升，為教師創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)工作，有針對(duì)性的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，保證教師具有足夠的汽車專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)量以及出色的教學(xué)能力，可以把自己的知識(shí)，通過(guò)合理的途徑，傳達(dá)給學(xué)生，達(dá)到提升學(xué)生能力的最終目的。比如中職院?？梢园呀處煱才诺狡嚻髽I(yè)中，進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，不斷的強(qiáng)化中職汽車專業(yè)的師資力量。中職院?？梢耘c汽車企業(yè)合作，采用校企合作的方式，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，而且通過(guò)這種教學(xué)模式，還能緩解汽車企業(yè)的用人壓力。中職院校可以聘請(qǐng)汽車企業(yè)中有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化的教育，為學(xué)生答疑解惑，解決學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中遇到的各種汽車專業(yè)性問(wèn)題，采用雙師型教學(xué)模式，提升中職汽車專業(yè)的教學(xué)效果，不斷的壯大中職汽車專業(yè)的師資力量，為高效的中職汽車專業(yè)教學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

3?結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在當(dāng)前緊張的就業(yè)局勢(shì)下，高職學(xué)生在育人過(guò)程中，要注重學(xué)生實(shí)踐能力的提升。中職汽車專業(yè)是中職院校中的重點(diǎn)專業(yè)，中職院校要不斷的強(qiáng)化師資力量，培養(yǎng)更多的實(shí)用性人才，推動(dòng)汽車領(lǐng)域的發(fā)展。

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