○張麗穎 秦桂霞
1. 5 個(gè)一和3 個(gè)十組成的數(shù)是( ),( )個(gè)十和( )個(gè)一合起來是82。
2.數(shù)位順序表中從右邊起,第一位是( )位,第( )位是十位,第三位是( )位。
3.與60相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是( )和( )。
4. 36 個(gè)蘋果,10 個(gè)裝滿一袋,能裝滿( )袋,還剩( )個(gè)。
5.最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)相差( )。
6. 21=9+( ) 13-( )=7
( )-20=15
7.15角=( )元( )角
6元3角+2元=( )元( )角
8.100 元既可以換( )張10 元,也可以換( )張50元。
9.同學(xué)們排隊(duì)做課間操,小紅的前面有6名同學(xué),后面有4名同學(xué),這隊(duì)一共有( )名同學(xué)。
10.找規(guī)律填空:
(2)12,15,18,( ),( ),27
( )1.讀數(shù)和寫數(shù)都從個(gè)位起。
( )2.最大的兩位數(shù)是90,最小的兩位數(shù)是10。
( )3.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字相同,并且它們的和為6,這個(gè)兩位數(shù)是33。
( )4.在計(jì)數(shù)器個(gè)位上撥4顆珠子,十位上撥1顆珠子,表示41。
( )5.4 個(gè)相同的正方形可以拼成一個(gè)大正方形,但是不能拼成一個(gè)長方形。
1. 2元可以換成( )張5角。
A.2 B.5 C.4 D.10
2.下面幾個(gè)數(shù)最接近50的是( )。
A. 5個(gè)十和8個(gè)一 B. 4個(gè)十和8個(gè)一
C. 6個(gè)十 D. 5個(gè)十和5個(gè)一
3.至少要用( )個(gè)同樣大的正方體,可以拼成一個(gè)大正方體。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
A. 3 B. 2 C. 4 D. 5
1.看誰口算最棒。
8+7= 16+3= 20-3=
15+7= 28-4= 9-6=
42+9= 30+10= 25-10=
60+(20-8)= 50-(30-5)=
16+27-9= 30+20-40=
2.在○內(nèi)填上“>”“<”或“=”。
37+6○36+7 96-50○56-9
35+5○35+50 1元○10分
4元+7角○11角 8元-3角○7元
1.根據(jù)圖的意思列出算式并計(jì)算。
( )-( )=( )
( )-( )=( )
2.
1.
上圖中空缺了( )塊磚。
2.完成表格。
?
3.數(shù)一數(shù),完成下表并回答問題。
根據(jù)表格可以知道,圖中( )的數(shù)量最多,( )的數(shù)量最少。
4.想一想:
從4、8、0 三個(gè)數(shù)中選擇兩個(gè)數(shù),可以組成( )個(gè)兩位數(shù),其中最大的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( )。
從8、5、9 三個(gè)數(shù)中選擇兩個(gè)數(shù),可以組成( )個(gè)兩位數(shù),其中最小的兩位數(shù)是( )。
5.尋找規(guī)律,完成下面表格。
1.螞蟻群的大課間很熱鬧,有做操的,有觀操的。
這群螞蟻一共有多少只?
2.李叔叔在運(yùn)蘋果,根據(jù)圖片的信息,李叔叔運(yùn)幾次才能運(yùn)完這批蘋果?
答:李叔叔運(yùn)( )次才能運(yùn)完這批蘋果。
3.
現(xiàn)在車上有多少人?
4.小軍和小紅分別得多少分?誰的得分多?
5.用這些錢夠買這三樣學(xué)習(xí)用具嗎?若夠的話還剩多少錢?若不夠的話還差多少錢?
6.一(2)班進(jìn)行大掃除,全班共有40 張課桌,小亮和佳佳都在忙著擦課桌、玻璃。
(1)小亮和佳佳一共擦了多少張課桌?
(2)除去小亮和佳佳擦完的,全班還剩多少張課桌沒擦?