顧丹妮
“咳咳咳……”
“你不會(huì)得流感了吧,你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”
流感侵襲學(xué)校,導(dǎo)致好多班級(jí)停課,這樣的對(duì)話竟成了我們的日常。班主任因此專門召開(kāi)了班會(huì),對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要勤洗手,出門盡量戴口罩。一日午餐前,班主任給我們一人發(fā)了一顆糖蒜,要求一定得吃完,待會(huì)還要檢查。環(huán)顧四周,大家都皺起了眉頭。大蒜本身辛辣,吃完嘴巴還臭,我一點(diǎn)也不想吃,便偷偷把它藏了起來(lái)。直到一個(gè)男生試著嘗了一口,“真香效應(yīng)”迅速在我們班越來(lái)越多的人中產(chǎn)生。這個(gè)蒜的味道居然是酸酸甜甜的,我一下子愛(ài)上了它。
從那天起,在中午的食堂,總能看到我們班同學(xué)如餓虎撲食般搶奪蒜碗的身影。一碗的量完全不夠大伙兒吃,我們就端著碗去旁邊的班級(jí)問(wèn):“有沒(méi)有人不吃呀,我們可以幫忙解決?!苯Y(jié)果就是,食堂的蒜基本上全被我們班消滅了。那段蒜味飄香的日子持續(xù)了一個(gè)多星期,而我,通過(guò)吃蒜比賽,榮幸地成了班里的“大蒜公主”。
現(xiàn)在想想,雖然大家嘴上嚷嚷著想要停課放假,其實(shí)心里還是挺怕得流感的,吃糖蒜也能給自己帶來(lái)一點(diǎn)安慰。畢竟恰逢期末,學(xué)習(xí)緊張,容不得一點(diǎn)耽誤。誰(shuí)身體出現(xiàn)不適癥狀,就會(huì)馬上去學(xué)校醫(yī)務(wù)室,癥狀不嚴(yán)重的,就領(lǐng)一個(gè)口罩回來(lái),嚴(yán)重的則要去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。學(xué)校的保安室放著一個(gè)特殊的盒子,供停課的學(xué)生們使用。盒子按照五門課分類,學(xué)生把作業(yè)交到盒子里,老師改完放回去,學(xué)生再來(lái)學(xué)校拿走。
聽(tīng)到停課結(jié)束回到學(xué)校的同學(xué)們滿臉激動(dòng)地喊著“哇,我終于回來(lái)了”,我和曾經(jīng)一起奮戰(zhàn)搶糖蒜的朋友們相視一笑。真幸運(yùn),我們都平安健康地度過(guò)了這段日子。
吳晨思(浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)在讀博士):普通感冒大部分是由病毒引起的,會(huì)出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕、咳嗽等鼻咽部癥狀。普通感冒癥狀通常比較輕,目前并沒(méi)有特效藥,一般都是針對(duì)癥狀治療。抗生素對(duì)病毒其實(shí)是沒(méi)有效果的,它針對(duì)的是細(xì)菌,只有在出現(xiàn)細(xì)菌感染的時(shí)候才需要使用。流感是由流感病毒引起的流行性感冒。流感患者發(fā)病比較急,主要癥狀是高燒、頭痛、全身酸痛等,全身癥狀比較重而鼻咽部癥狀比較輕。目前針對(duì)流感的抗病毒藥是奧司他韋和扎那米韋。人們總說(shuō),吃大蒜可以預(yù)防、治療感冒,但只有一項(xiàng)比較主觀的實(shí)驗(yàn)得到了肯定證據(jù)。此外,大蒜中比較重要的成分是具有抗菌作用的大蒜素,它并沒(méi)有抗病毒的作用。糖蒜的大蒜素含量更是大大減少。因此,蒜對(duì)于感冒的療效仍舊有待商榷。
鮑佳怡(義烏市雪峰中學(xué)): 我小時(shí)候得過(guò)哮喘,那時(shí)候醫(yī)院打針的護(hù)士姐姐都認(rèn)識(shí)我,每次我去醫(yī)院,她們都說(shuō):“你又來(lái)啦,好久沒(méi)見(jiàn)到你了?!焙髞?lái)身體好一點(diǎn)了,但我還是不敢掉以輕心,一有感冒癥狀就趕緊吃感冒藥,即使是單純的流鼻涕,我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚好一陣子。
吳晨思:感冒一般是通過(guò)病人噴嚏和含有病毒的飛沫空氣傳播,或經(jīng)污染的手和用具接觸傳播。老幼體弱、免疫功能低下或者有慢性呼吸道疾病的人群更容易發(fā)病。為了預(yù)防感冒,我們需要做到以下幾點(diǎn):
1. 避免或者減少與感冒患者的接觸,外出戴口罩。
2. 勤洗手。使用肥皂或者洗手液,可學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員的七步洗手法,不放過(guò)手部的任何一個(gè)小角落。
3. 保證適當(dāng)?shù)腻憻?、充足的營(yíng)養(yǎng)。就像此次新冠肺炎疫情中復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏醫(yī)生屢次強(qiáng)調(diào)的:“飲食上要保證攝入適量并且足夠的蛋白質(zhì),白粥和米飯的蛋白質(zhì)含量還是不夠的,少吃腌制品,有條件的話,要多吃雞蛋、牛奶、牛肉等?!比粘R?guī)律地飲食與生活,提高自身免疫力。
4. 每年接種流感疫苗。流感疫苗雖然不能預(yù)防所有感冒,但是能預(yù)防部分流感。
蔡珂瑤(臺(tái)州市路橋區(qū)金清中學(xué)):每逢換季,教室里就一片此起彼伏的咳嗽聲和擤鼻涕的聲音。教室的空間就那么大,門窗也常常關(guān)閉,加上同學(xué)們并不會(huì)采取什么防護(hù)措施,一旦有一個(gè)人感冒,瞬間就會(huì)有一大批同學(xué)中招。那段時(shí)間,教室垃圾袋里一半以上都是大家感冒擦鼻涕用掉的紙巾。初中住校后,大概是換了個(gè)環(huán)境的緣故,我?guī)缀趺總€(gè)學(xué)期都要感冒三四次,每次都持續(xù)1—2個(gè)星期。到后來(lái),我覺(jué)得感冒藥對(duì)我都沒(méi)有效果了……
吳晨思:因?yàn)橐鹌胀ǜ忻暗牟《痉N類較多,并且容易變異,產(chǎn)生新的亞型,而一種抗體只針對(duì)一種亞型,且在體內(nèi)存留的時(shí)間也不長(zhǎng),所以,我們?nèi)菀追磸?fù)發(fā)生感冒。普通感冒一般持續(xù)一周左右,但有的患者本身就患有其他疾病,如慢性支氣管炎、肺氣腫等,感冒可能會(huì)加重這些疾病或是引發(fā)其他并發(fā)癥,此時(shí)感冒病程會(huì)延長(zhǎng),并且需要同時(shí)治療原有疾病;而營(yíng)養(yǎng)不良、作息混亂等則會(huì)導(dǎo)致人體免疫力降低,使其不能很快地戰(zhàn)勝病毒;或是一種病毒尚未消滅,卻又感染了其他病毒,便讓人覺(jué)得感冒時(shí)間特別長(zhǎng)。若感冒長(zhǎng)時(shí)間未愈或是癥狀嚴(yán)重,需要及時(shí)就醫(yī)。還有一種情況,就是將其他有類似癥狀的疾病誤認(rèn)為感冒,此時(shí)需要去醫(yī)院鑒別并且治療。