徐欣怡

我們班有個微信“噴噴群”，我覺得好奇，就加進去了。進群后，群主向我說明了兩條群規(guī)則：第一，進群后，不管發(fā)生了什么，都不許主動退群;第二，每次考完試，成績出來之后，必須將自己的成績發(fā)到群里去。我同意了。

進群后不久，就碰上了語文考試。因為我的語文成績一直都很好，從未下過95分，所以即使這次考了滿分100分，我也不是很在意。

晚上回家后，我把成績告訴媽媽時，想起了那個“噴噴群”的群規(guī)則，便把我考了100分的消息發(fā)了出去，然后就去吃飯了。在這段時間里，那個“噴噴群”炸開了鍋，消息接二連三地發(fā)過來。我一邊吃飯一邊想：他們在說些什么呢？是夸贊還是羨慕？我三下五除二就吃完了飯，但是看到群里發(fā)的消息后，我卻大吃一驚——

H：“喲，考了個100分了不起啦？你也考一個全班第一試試呀！全年級第一你也來一個呀！”

M：“你也就只有語文好，數學、英語都考100分，那才叫能耐呢！”

J：“就是，就是，你也太愛炫耀了吧？”

Z：“考個100分，你就了不起啦？有本事你去考個數學、英語100分啊！”

W：“考個100分，尾巴就翹上天了。如果考了個零分，你要鉆進洞里去嗎？”

F：“就是，就是，炫耀鬼！”

我含淚發(fā)了句：“那又怎樣？有本事你們也考100分??！”

從此，我開始更加努力，打算把偏科變成均衡發(fā)展。我依舊把成績發(fā)到“噴噴群”里，群里依舊有人“噴”我，可就是這些“噴”，讓我的成績穩(wěn)步提高，每次都考得很好。

后來，我才知道：原來這一切都是班主任策劃的，他就是“噴噴群”的群主。我也明白了：他為了讓我們的成績提上去，用“噴噴群”對我們使激將法！經過這些“噴”，我們的成績都提高了，心理素質還變好了，抗挫折能力也加強了，這真是“一石三鳥”??！完美！

054000河北省邢臺市南大郭小學六（4）班

指導老師 吳印濤