信徒

陽光透過紗窗細(xì)細(xì)地灑向書面，泛黃的書頁訴說著它曾經(jīng)奮斗的日子，關(guān)于高三那年不舍晝夜的回憶，也順著我的思緒彌散開來。

三年前的我，穿著統(tǒng)一的藍(lán)色校服，每天進(jìn)行三點(diǎn)一線的規(guī)律生活。和所有人一樣，我懷揣著考重點(diǎn)大學(xué)的目標(biāo)，背上了父母的期望，還帶著對未來的期許。

那時(shí)候的我在班上算是個(gè)成績不錯(cuò)的學(xué)生，但是作為一名理科生，我的理化生卻是自己的短板，毫不隱瞞地說，我直到高三才算是真正學(xué)會配平化學(xué)方程式。我告訴自己：“做一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍。如果我的天資不如別人，那就靠后天的努力去彌補(bǔ)?！比欢M管如此，每次我興致勃勃地沖去看分?jǐn)?shù)時(shí)，卻總是失望而歸。就這樣，我的熱情和耐心也在一次次的失望之中慢慢消磨殆盡。

那段時(shí)間，我總愛把自己藏起來。我害怕面對外面的世界，我回避和同學(xué)、老師談話，回家后把自己關(guān)在房間里，睡覺的時(shí)候總是把自己埋進(jìn)被子里。盡管我不甘心面對失敗，但卻失去了再一次站起來的勇氣，因?yàn)槲液ε录词拐酒饋?，前方依舊是令我跌倒的臺階。

在后來的一次考試中，我徹底跌入了谷底。因?yàn)槭堑谝淮螠y試?yán)砭C，加上數(shù)學(xué)題偏難，我的理綜和數(shù)學(xué)成績加起來只有一百七十幾分。那天老師在班上狠狠地訓(xùn)斥了我，他罰我一個(gè)人站在教室后面。他說，就我現(xiàn)在的狀態(tài)別說是考重點(diǎn)了，能不能考上大學(xué)都是個(gè)問題。

我默默地站在后面，沒有說話。我很想放聲大哭，但是當(dāng)眼淚準(zhǔn)備奪眶而出的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己連委屈的理由都沒有。我抬起頭，盡量讓自己顯得不那么丟人。這時(shí)，我的視線突然注意到了班級的心愿墻?？粗瞧N滿紙片的小天地，我想起了自己曾經(jīng)堅(jiān)定努力為之奮斗的貼在墻上的理想，和當(dāng)時(shí)那么自信的自己。那時(shí)候的我告訴朋友我們會一起努力，我告訴父母我會讓自己成為他們的驕傲，但是卻忘了告訴自己——“別放棄，即使前方荊棘滿地，你也要義無反顧、昂首闊步地走下去?！?/p>

那天之后，我開始學(xué)會坦然地面對我的失敗，面對我的錯(cuò)誤，面對我的恐懼。我不再急切地關(guān)心“我排第幾名”，不再跟自己說“這就是粗心而已”，不再給自己“我不行”的心理暗示。我告訴自己，考試是用來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、避免下次再犯錯(cuò)的工具，而不是傷心難過的理由，也不會再成為讓我崩潰的借口。我也不再像從前一樣一味地刷題，而是反復(fù)回顧之前的錯(cuò)誤。我開始走進(jìn)老師的辦公室，纏著老師幫我看題，認(rèn)真聽取他們的意見和教導(dǎo)。一個(gè)人只有學(xué)會對自己坦然，生活才會給你回報(bào)。如果連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有，只知道逃避不前，那只能永遠(yuǎn)做一個(gè)蜷縮在角落里的孩子。

最終，我還算是得償所愿，考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。想起那段曾經(jīng)哭過笑過的高三生活，歷歷在目的除了當(dāng)時(shí)的辛苦和最后的坦然，還有那年使我受益終生的成長。開始的時(shí)候我們都是稚氣未脫的少年，當(dāng)序幕已定時(shí)，恍然間都成了帶著堅(jiān)定目光的追夢者。所以即使現(xiàn)在在大學(xué)里，我還是會帶著當(dāng)初的那份執(zhí)著與決絕，義無反顧地走下去。

正在經(jīng)歷高三的你，或許迷茫，或許痛苦，但是我要告訴你：有夢想的日子就不害怕路途遙遠(yuǎn)，勇敢遠(yuǎn)比逃避要有用得多。全力一搏，會給你留下不一樣的青春印記，以及更加豐富多彩的未來。愿你加倍努力，過上自己想要的生活。