趙靜

摘 要：文物是歷史的見證，保護文物就是保護歷史，更是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然要求。作為公藏機構(gòu)的博物館肩負著文物收藏和保護的重要職能，在文博事業(yè)繁榮發(fā)展的今天，各大博物館的館藏都得到了極大的豐富。但是在館藏豐富的同時，我國博物館在履行文物收藏職能與在文物管理中的文物保護工作的一些不足，阻礙了我國博物館發(fā)展的腳步。

關(guān)鍵詞：博物館;文物收藏;職能;文物保護

國務(wù)院2015年發(fā)布的《博物館條例》明確定義了博物館是收藏、保護并向公眾展示人類活動和自然環(huán)境的見證物非營利組織。由此可知，收藏和保護文物是博物館的主要工作。近年來，我國的博物館事業(yè)得到了很大發(fā)展尤其是在博物館的展館建設(shè)、陳列展覽及教育活動等方面。與之相對的是發(fā)展相對緩慢的文物收藏及存在一些不足的文物保護工作，本文將主要對博物館可移動文物的這兩方面進行論述。

1 博物館履行文物收藏職能的思考

1.1 博物館文物收藏職能的重要性

原始意義的博物館就是一個用來專門保存私人珍藏的場所。所以博物館的出現(xiàn)是建立在文物藏品的基礎(chǔ)上，文物藏品是博物館存在的前提和必備條件。館藏豐富的大館近些年來博物館事業(yè)的蓬勃發(fā)展更是證明了藏品是博物館開展一切業(yè)務(wù)活動不可缺少的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。作為公藏機構(gòu)的博物館履行文物收藏職能不僅豐富了博物館的藏品數(shù)量;還為博物館陳列展覽的多樣性提供了藏品保障;更是保護了老祖宗留下的文化遺產(chǎn)，為中國各地歷史文化研究保存和提供了珍貴的實物證據(jù)。博物館履行文物收藏職能不僅是博物館的分內(nèi)工作，更是國家和社會博物館的要求。

1.2 博物館文物收藏職能的演變

職能指人、事物、機構(gòu)所應(yīng)有的作用。博物館作為社會文化教育機構(gòu)，從其承擔的社會職責而言，稱為博物館職能。從博物館定義演變可以一窺博物館文物收藏職能的演變。國際博物館協(xié)會（ICOM）自1946年成立并首次對博物館進行定義到今天70多年的時間，博物館的定義共進行了7次的修改。而關(guān)于博物館文物的收藏（征集）則在1974年的定義中出現(xiàn)并延續(xù)至今。而中國官方對于博物館的定義則出現(xiàn)于1961年11月文化部文學院編印的《博物館工作概論》，該定義認為博物館是：“文物和標本的主要收藏機構(gòu)，宣傳教育機構(gòu)和科學研究機構(gòu)，是我國社會主義科學文化事業(yè)的重要組成部分”，該定義首次肯定了博物館的文物收藏職能。在國家文物事業(yè)管理局1979年發(fā)布的《省、市、自治區(qū)博物館工作條例》、文化部2005年頒布的《博物館管理辦法》、國務(wù)院2015年發(fā)布的《博物館條例》中雖然豐富了博物館的職能，但是博物館的文物收藏職能仍然保留了下來。所以博物館履行文物收藏職能是得到國際社會及中國官方認可的。

1.3 博物館文物收藏職能與文物保護工作的關(guān)系

收藏本義為收集保藏、保存的意思。博物館文物收藏職能即博物館進行文物征集并保存、保護文物的社會職責。博物館文物收藏職能與文物保護工作是密不可分的，博物館收藏文物是文物得到保護的一種有效途，不僅減少了文物流通過程的保護損壞，博物館還可以利用現(xiàn)有能力和設(shè)備修復(fù)文物，為文物保存、保護提供適宜的環(huán)境;而博物館的文物保護工作開展的能力則影響了博物館文物收藏的能力。類型不同的文物對文物存放環(huán)境的要求是不同的，所以博物館在收藏、征集文物中會根據(jù)博物館現(xiàn)有條件進行合理規(guī)劃，對能提供良好保存環(huán)境的文物則可以開展大規(guī)模。所以博物館收藏文物和開展文物保護工作是互相影響的，是密不可分的。

2 博物館開展文物保護工作的思考

2.1 提升博物館從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)

“功以才成，業(yè)由才廣”，博物館一切工作的開展都離不開博物館的從業(yè)人員。改革開放以來我國的文博行業(yè)得到了巨大的發(fā)展，新的知識、新的技術(shù)紛紛涌入到文物保護領(lǐng)域，走在前沿的博物館已然跟上時代發(fā)展的機遇，擴大了人才隊伍建設(shè)，為博物館進行文物保護提供了堅實的人才保障。然而對于大部分博物館尤其是中小博物館而言，個別新鮮血液的加入始終不能撼動固有從業(yè)人員的知識框架。所以應(yīng)考慮從整體上提升博物館在職人員的專業(yè)素養(yǎng)，為博物館文物保護打好人才基礎(chǔ)關(guān)。各個博物館應(yīng)組織館內(nèi)專家開展定期的專門培訓和考察、積極引導和監(jiān)督職工進行博物館知識的學習;同時博物館系統(tǒng)可以利用網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)邀請專家和學者開展網(wǎng)絡(luò)課程的線上教學，不僅擺脫了線下集中培訓的諸多限制，讓更多博物館從業(yè)者得到博物館相關(guān)知識的學習機會;同時加強博物館之間的交流和學習，為各個博物館打造具有專業(yè)化水平的文保隊伍提供了可能。

2.2 完善館藏文物保護的設(shè)施設(shè)備，改善文物保存環(huán)境

文物庫房和文物展廳是博物館文物主要的存放地，加強博物館文物庫房和展廳的設(shè)備設(shè)施完善是保護館藏文物的重點?，F(xiàn)階段我國很多中小博物館在文物庫房和展廳的設(shè)備設(shè)施建設(shè)方面存在著一些不足，尤其表現(xiàn)在恒溫恒濕系統(tǒng)建設(shè)等新設(shè)備新技術(shù)方面。由于各地經(jīng)濟發(fā)展水平的不同，博物館運行經(jīng)費存在差異，不能要求所有博物館都具備先進的設(shè)施設(shè)備來保護館藏文物，但是博物館可以根據(jù)自身實際情況及文物設(shè)備設(shè)施需求的緊張程度來合理運用經(jīng)費或爭取經(jīng)費來彌補館內(nèi)設(shè)施設(shè)備的不足;在經(jīng)費不足的情況下可利用現(xiàn)有條件對文物進行合理的保管，科學合理的對文物進行擺放或存放，主動改善文物保存環(huán)境。

2.3 建立博物館文物保護制度的監(jiān)督機制

我國在文物保護的法律和制度建設(shè)方面取得了很大的成就，2017年修正的《中華人民共和國文物保護法》是現(xiàn)階段進行文物保護的重要制度。現(xiàn)在博物館各項工作的開展均有法可依，有制度可遵循，但是由于文物保護的相關(guān)制度在各個博物館的普及程度不同加上博物館在執(zhí)行制度過程中無監(jiān)督機制，從而影響了各項法令制度在博物館的執(zhí)行情況。應(yīng)建立博物館文物保護制度的監(jiān)督機制，了解和監(jiān)督各個博物館開展文物法律、法規(guī)、制度等的學習和普及博物館文物法律法規(guī)知識的程度，加強對博物館從業(yè)人員在工作中對各項制度的執(zhí)行情況的監(jiān)督管理，從而促使博物館的文物保護制度得到有效推廣和執(zhí)行，有助力各項文物保護工作的開展。

2.4 大力宣傳文物保護知識，鼓勵社會力量參與文物保護工作

文物保護工作不能單純依靠博物館的力量，需要發(fā)動社會各界的支持?，F(xiàn)階段我國的文物保護工作主要依靠政府和文博行業(yè)的從業(yè)人員，文物保護不單單是某家單位或機構(gòu)的事，也不僅僅是某些專業(yè)群體的事，而是需要社會各方力量共同行動一起保護老祖宗留下的寶貴遺產(chǎn)，為后代留下歷史見證的神圣事業(yè)。應(yīng)加大文物保護知識的宣傳，讓文保知識深入人心，從而促使人人都是文物保護的參與者;同時應(yīng)利用博物館的教育功能與學校等機構(gòu)開展合作，在學生群體里進行文物保護知識的宣傳和科普，讓文保意識從小培養(yǎng)。在大力宣傳的同時也要做好社會力量參與博物館工作的準備，利用博物館現(xiàn)有條件吸引社會力量組建文物保護志愿者隊伍，積極引導志愿者隊伍參與到文物保護工作中。

3 結(jié)語

文物是不可再生的文化資源，作為公藏機構(gòu)的博物館必須提高履行文物收藏職能的能力，高效地開展文物保護工作，為國家為社會保護好歷史的見證物，讓祖孫后代們知曉我們的歷史，透過文物感受先輩的榮光，從而一起為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

參考文獻

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