孫智慧
摘要:鋼琴是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器,由意大利人巴托羅密歐在1709年發(fā)明,鋼琴的出現(xiàn)對(duì)于西洋樂(lè)具有十分重要的意義,經(jīng)過(guò)數(shù)百年的發(fā)展,當(dāng)前已經(jīng)成為當(dāng)今世界廣受歡迎的樂(lè)器之一,鋼琴的音域范圍從A2至c5,幾乎囊括了音樂(lè)體系中的全部樂(lè)音,普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏,作為一種鍵盤(pán)的樂(lè)器,要求演奏者需要掌握高超彈奏技巧,才能夠準(zhǔn)確把握鋼琴的音色。基于此,本文從音色審美角度探討如何觸鍵能夠發(fā)揮鋼琴的最佳音色。
關(guān)鍵詞:音色審美 ? 鋼琴觸鍵 ? 技巧
中圖分類(lèi)號(hào):J605 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1008-3359(2020)13-0010-03
在鋼琴演奏的過(guò)程中,通過(guò)手指敲擊琴鍵,琴鍵在受到撞擊后通過(guò)連桿帶動(dòng)擊弦機(jī),再由擊弦機(jī)帶動(dòng)擊弦錘,擊弦錘撞擊鋼絲時(shí),鋼絲因此受到振動(dòng)而發(fā)出聲音。從鋼琴的發(fā)聲原理不難看出,把握好手指敲擊琴鍵,以及手指對(duì)觸鍵控制的力度對(duì)于鋼琴的演奏效果有著直接影響,要想鋼琴發(fā)揮出最完美的音色,演奏者不僅要有著高超的演奏技巧,更要有著高水平的音色審美,才能在鋼琴演奏的過(guò)程中,完美演繹作品所表達(dá)的情感。
一、鋼琴音色的物理結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)特點(diǎn)
(一)鋼琴音色的物理結(jié)構(gòu)
每一種不同的樂(lè)器都有著不同的音色特點(diǎn),音色特點(diǎn)的組成與其物理結(jié)構(gòu)有著直接的關(guān)系,就鋼琴的物理結(jié)構(gòu)而言,發(fā)聲的物理結(jié)構(gòu)主要包括四個(gè)部分:琴弦、音板弦碼、鐵板、背架。琴弦也被稱(chēng)為弦列,其材料是一種專(zhuān)用于樂(lè)器的鋼絲,通過(guò)調(diào)音丁將鋼絲拉緊,使其具有一定的張力,由一根根鋼絲組成弦列,每一組弦列中琴弦振動(dòng)頻率一致,不同的弦列振動(dòng)頻率不同,因此,弦列決定了鋼琴的頻率、音色和響度。音板弦碼的作用是先由音板接受琴弦振動(dòng)的聲音,再由弦碼將聲音振動(dòng)的能量輻射形成“回音”,由于鋼琴弦碼數(shù)量較多,因此擁有豐富的音色表現(xiàn)力。鐵板也被稱(chēng)為鐵骨,起著承載琴弦張力的作用。背架是鋼琴上的木質(zhì)支架,作為音源的“后盾”,起到了穩(wěn)固鋼琴音準(zhǔn)的作用。
(二)鋼琴音色的表現(xiàn)特點(diǎn)
鋼琴的音色具有其它樂(lè)器無(wú)法比擬的特點(diǎn),鋼琴的演奏過(guò)程結(jié)合了旋律、和弦、調(diào)式、肢體動(dòng)作、速度、力度等來(lái)表現(xiàn)美,作為一種大型的鍵盤(pán)類(lèi)樂(lè)器,首先在外在形象上有一種大氣典雅之美感,在演奏的過(guò)程中,音響和音色通過(guò)震動(dòng)之后,擁有豐富的彈性鳴響,在演奏彈跳音和快節(jié)奏連奏時(shí)有著極強(qiáng)的表現(xiàn)力。在表現(xiàn)鋼琴音色的過(guò)程中,首先要把握不同作品的風(fēng)格,深刻了解作品所表達(dá)的情感,在此基礎(chǔ)上把握觸鍵技巧,并且巧妙的運(yùn)用踏板,這樣才能獲得良好的音響效果。其次,在掌握鋼琴觸鍵技巧的過(guò)程中,要從音色的效果、觸鍵向度、高度、速度、深度等出發(fā)。
二、鋼琴音色與觸鍵間的關(guān)系
(一)觸鍵弧度
在鋼琴演奏的過(guò)程中,想要表現(xiàn)出鋼琴的不同音色,需要采用不同弧度的觸鍵來(lái)實(shí)現(xiàn)。一般常見(jiàn)的有G垂直觸鍵,G圓弧觸鍵。G垂直觸鍵要求演奏者在演奏過(guò)程中,敲擊琴鍵時(shí)將指尖與琴鍵垂直,用這樣的演奏技巧來(lái)表現(xiàn)顆粒型的鋼琴音色,而圓弧形觸鍵需要演奏者在演奏的過(guò)程中用指腹觸鍵,通過(guò)指腹緩沖之間和琴鍵的力度,從而使鋼琴的音色更加圓潤(rùn)柔和。
(二)觸鍵高度
琴鍵高度是確保鋼琴音色連貫性的必要條件,在演奏的過(guò)程中通過(guò)高抬指或者手指貼近琴鍵等方式掌握觸鍵高度。不同的觸鍵高度對(duì)于音色的影響也有所不同,在演奏鋼琴的過(guò)程中,運(yùn)用高抬指能夠幫助演奏者打開(kāi)手指的第3關(guān)節(jié),從而保證手指的靈活性和靈敏度,確保鋼琴演奏過(guò)程中能夠發(fā)出純粹的鋼琴音色。但在使用高抬指演奏的過(guò)程中也有一定的缺陷,利用高臺(tái)制的過(guò)程中難以保證鋼琴音色的連貫性,也不利于手指觸鍵力度的集中,有可能影響到鋼琴音色。演奏者在演奏過(guò)程中除了使用高抬指之外,還要靈活使用手指貼近觸鍵的方式,并且與之將高抬指結(jié)合起來(lái),才能發(fā)揮出鋼琴音色的優(yōu)美性和連貫性。
(三)觸鍵方向
觸鍵方向也被稱(chēng)之為鋼琴的觸鍵向度,除了垂直擊鍵之外,演奏者也多采用斜向觸鍵,通過(guò)斜向觸鍵,演奏者能夠更好地掌握手指下沉深度和速度,這樣的指法比較適合于郯城說(shuō)法的聲音,通過(guò)觸鍵的力度、速度、距離,可能使鋼琴演奏者和鋼琴音色變化間呈現(xiàn)出優(yōu)美的意境。
(四)觸鍵速度
鋼琴的觸鍵速度是從接觸琴鍵到鍵底的時(shí)間,觸鍵速度較快的時(shí)候鋼琴所發(fā)出的音色尖銳且明亮,而隨著鋼琴觸鍵速度逐漸放緩,音色會(huì)逐漸減弱。根據(jù)鋼琴演奏者手指速度的不同可以演奏出不同音色的琴音,演奏者在演奏的過(guò)程中,要精細(xì)區(qū)分觸鍵速度,然后更好的表現(xiàn)曲目的音色。在實(shí)際的演奏過(guò)程中,當(dāng)手指與琴鍵呈現(xiàn)90度角的時(shí)候,演奏的爆發(fā)力最強(qiáng),此時(shí)的鋼琴音色最適合表現(xiàn)情緒明亮的意境。
三、從音色的角度把握最佳的鋼琴觸鍵技巧
(一)加強(qiáng)對(duì)鋼琴觸鍵的手掌架訓(xùn)練
鋼琴演奏的過(guò)程中,演奏者的手指與鋼琴琴鍵親密接觸,因此,演奏者手指的靈活性直接影響到手掌架的力度,也影響到了鋼琴音色轉(zhuǎn)化的質(zhì)量。這要求演奏者加強(qiáng)對(duì)手掌架的訓(xùn)練,如果演奏者的手掌架無(wú)力,勢(shì)必會(huì)影響到鋼琴音色的清晰度、深度、遠(yuǎn)度。在練習(xí)過(guò)程中,演奏者極易手掌軟塌,因此可以利用手腕的力量彌補(bǔ)手掌軟塌的缺陷,使手腕成為力量的支撐點(diǎn),才能更好的發(fā)揮出鋼琴的音色。但演奏者如果長(zhǎng)期利用手腕支撐時(shí),會(huì)出現(xiàn)手臂與肩部僵硬,造成鋼琴音色的模糊,這需要演奏者通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)和不斷的糾正才能找到最佳的發(fā)力點(diǎn),在保證音色連貫的基礎(chǔ)上使鋼琴發(fā)揮出鋼琴音色集中與深厚的特點(diǎn),這樣才能更好的傳遞出鋼琴所表達(dá)的作品情感和思想。
(二)注重鋼琴觸鍵的腕臂訓(xùn)練
通過(guò)鋼琴觸鍵的腕臂訓(xùn)練才能更好的實(shí)現(xiàn)鋼琴音色轉(zhuǎn)化的自然與流暢。鋼琴的演奏過(guò)程離不開(kāi)手指、手腕、手臂三個(gè)部位的配合,這需要鋼琴演奏者在長(zhǎng)期的練習(xí)過(guò)程中協(xié)調(diào)手指、手腕、手臂三個(gè)部位之間的關(guān)系。首先,鋼琴演奏者要明確手腕、手指、手臂三個(gè)部位在鋼琴演奏的過(guò)程中發(fā)揮出的不同作用。手指的作用離不開(kāi)手腕的控制,手腕的控制又離不開(kāi)手臂,因此需要三者之間進(jìn)行配合,才能更好的實(shí)現(xiàn)手指觸鍵的把握。其次,演奏者要明確,手指?jìng)鬟_(dá)到琴鍵的力度與手臂的力度有著直接關(guān)系,通過(guò)手臂的控制力度才能更好的使演奏者將手指的控制力度傳達(dá)到琴鍵,最終實(shí)現(xiàn)響度音色的轉(zhuǎn)換。而在進(jìn)行腕臂訓(xùn)練的過(guò)程中,演奏者首先要訓(xùn)練無(wú)名指和小指的力度,這樣才能保證無(wú)名指和小指在彈奏的過(guò)程中始終處于最佳位置,進(jìn)而保證演奏的過(guò)程中無(wú)名指和小指不會(huì)影響到整個(gè)演奏的流暢性,這樣才能使鋼琴音色更加自然。
(三)注重身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)
在演奏的過(guò)程中注重身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)才能夠確保鋼琴音色的豐潤(rùn)和響亮。在實(shí)際的演奏過(guò)程中,演奏者坐在琴凳上進(jìn)行演奏,這樣的演奏特點(diǎn)決定了演奏者的坐姿會(huì)影響到最終音色的審美效果。因此,鋼琴的演奏過(guò)程涉及身體協(xié)調(diào)性,鋼琴演奏者要自然準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)坐姿,才能發(fā)揮出鋼琴音色的準(zhǔn)確性和豐潤(rùn)。通過(guò)自然準(zhǔn)確的協(xié)調(diào),才能確保演奏者在接觸琴鍵的過(guò)程中,發(fā)揮出不同琴鍵的音色,從而使整個(gè)演奏過(guò)程更加流暢,通過(guò)這樣的方式,才能使鋼琴演奏發(fā)出令聽(tīng)眾感到身心愉悅的聲音。演奏者在調(diào)整坐姿時(shí),要依賴腰部的力量才能更好的將身體的力量傳遞到手腕、手臂和手指,通過(guò)有效的力量控制才能夠使手指有足夠的力量進(jìn)行彈奏,確保鋼琴音色的響亮和豐潤(rùn)。
(四)增強(qiáng)對(duì)音色的鑒別能力
音樂(lè)演奏作為一種聽(tīng)覺(jué)審美藝術(shù),需要演奏者對(duì)音色有著極強(qiáng)的辨別能力,這樣才能在演奏的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)音色不對(duì)的地方,進(jìn)而及時(shí)糾正錯(cuò)誤。在演奏者掌握了一定的促進(jìn)技巧之后,就需要通過(guò)一定的方式輔助鋼琴演奏,因此,增強(qiáng)演奏者對(duì)音色的鑒別能力,演奏者才能及時(shí)辨別出觸鍵的方式是否恰當(dāng),是否正確,從而盡早發(fā)現(xiàn)觸鍵力度、速度方面存在的問(wèn)題,并且及時(shí)糾正,使鋼琴音色能夠發(fā)揮出原本的特點(diǎn)。在進(jìn)行音色鑒別能力訓(xùn)練的過(guò)程中,演奏者要經(jīng)常傾聽(tīng)正確的鋼琴音色,并且觀察不同坐姿發(fā)出的不同音色,以及手指在不同力度、高度敲擊琴鍵時(shí)發(fā)出的音色,通過(guò)這種方式進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練,才能使鋼琴演奏者在潛移默化的影響下,對(duì)鋼琴音色有著正確的感知。在實(shí)際的演奏過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鋼琴音色出現(xiàn)偏差時(shí),能夠及時(shí)運(yùn)用自己對(duì)于音色的感知力進(jìn)行調(diào)整,使自己的手指對(duì)于琴鍵的控制力度調(diào)到最佳,并且發(fā)揮好身體各部位的協(xié)調(diào)性。
(五)發(fā)揮視覺(jué)的糾正作用
在加強(qiáng)鋼琴演奏者對(duì)于音色鑒別能力時(shí),除了發(fā)揮自身的聽(tīng)覺(jué)作用,還要充分發(fā)揮自身的視覺(jué)作用,通過(guò)視覺(jué)觀察,發(fā)現(xiàn)鋼琴演奏的過(guò)程中身體各部位的姿勢(shì)是否正確,進(jìn)而保證鋼琴觸鍵動(dòng)作的準(zhǔn)確性,這樣才能真正發(fā)揮鋼琴的音色特點(diǎn),使鋼琴演奏的過(guò)程充滿美的享受。鋼琴演奏的過(guò)程中身體各部位的姿勢(shì)是否正確影響到最終的演奏效果,因此,鋼琴演奏者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)視覺(jué)的糾正作用。在日常訓(xùn)練的過(guò)程中,鋼琴演奏者可以將自己的演奏過(guò)程進(jìn)行錄像,在反復(fù)回看的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的坐姿是否存在問(wèn)題,如果發(fā)現(xiàn)坐姿存在問(wèn)題時(shí)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,這樣才能通過(guò)視覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己在演奏過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,通過(guò)及時(shí)的坐姿調(diào)整使鋼琴的音色發(fā)揮出原本的特點(diǎn)。
四、鋼琴演奏過(guò)程中音色審美的體現(xiàn)
(一)情感審美
音樂(lè)在演奏的過(guò)程中能夠表達(dá)出作品和演奏者的情感,并且這種情感對(duì)于聽(tīng)眾有著極強(qiáng)的渲染作用,聽(tīng)眾在傾聽(tīng)清新舒緩的音樂(lè)時(shí)會(huì)變得輕松;而聽(tīng)眾在傾聽(tīng)哀怨凄婉的音樂(lè)時(shí),受情感的影響也會(huì)變得悲傷。因此,鋼琴演奏的過(guò)程中能夠通過(guò)音色的變化更好的傳遞出這種情感。在鋼琴演奏的過(guò)程中,演奏者通過(guò)手指的律動(dòng)與鋼琴、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾、作品、自我之間進(jìn)行互動(dòng),從而深刻表達(dá)出演奏曲目所表達(dá)的情感,要想更好的傳遞出這種情感,研究者需要加強(qiáng)自己對(duì)于指法組合、琴鍵控制力度、琴鍵控制速度等多種因素的影響,這樣才能使鋼琴的音色更加準(zhǔn)確的傳達(dá)出作品的情感。
(二)思想境界
思想境界是一個(gè)抽象的過(guò)程,與演奏者在演奏過(guò)程中的心境、演奏者自身的人文情懷、演奏者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、審美能力、演奏技巧、現(xiàn)場(chǎng)氣氛、演奏主題等等都有著密切的聯(lián)系,對(duì)于鋼琴演奏者來(lái)說(shuō),這是一種極其主觀的體驗(yàn),難以被現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾所察覺(jué)。在實(shí)際的演奏過(guò)程中,只有演奏者與鋼琴、與演奏曲目之間形成深層次的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,才能在觸鍵中通過(guò)速度、力量乃至擊鍵角度的變化傳遞作品所要表達(dá)出的思想和情感,使聽(tīng)眾在音色轉(zhuǎn)換之間受音樂(lè)情緒的影響,從而擁有音樂(lè)美的體驗(yàn)。
(三)虛靜之美
虛靜之美更多的是在闡述鋼琴演奏者的一種心境,鋼琴演奏者在進(jìn)行演奏的過(guò)程中,拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)情感,深入作品,才能使自己進(jìn)入到一種空明無(wú)我的心態(tài)中進(jìn)行鋼琴演奏,這樣才能夠使鋼琴更好的傳遞作品和自身的情感。這首先需要鋼琴演奏者在演奏時(shí)擁有寧?kù)o的心態(tài),只有靜下心來(lái)才能夠把握住作品的情感,進(jìn)而利用鋼琴的音色進(jìn)行傳遞。其次,需要鋼琴演奏者專(zhuān)注,將自己的情感和思想專(zhuān)注于演奏過(guò)程中,才能帶領(lǐng)聽(tīng)眾一起感受作品中的真實(shí)情感,從而使現(xiàn)場(chǎng)觀眾和演奏者自身都能夠在音樂(lè)作品表現(xiàn)過(guò)程中獲得良好的審美體驗(yàn),在升華作品情感的過(guò)程中,提高演奏者對(duì)于音色審美水平的把握。
五、結(jié)語(yǔ)
隨著人們生活水平的提高,審美能力也在不斷提高,現(xiàn)代鋼琴因此廣受歡迎,在當(dāng)前不斷發(fā)展的過(guò)程中,傳承和發(fā)展鋼琴藝術(shù)才能更好的滿足現(xiàn)代人對(duì)于審美的需求。在進(jìn)行鋼琴演奏的過(guò)程中,準(zhǔn)確把握鋼琴的音色,才能更好的通過(guò)演奏傳遞作品和演奏者的情感,通過(guò)分析能夠發(fā)現(xiàn),鋼琴的觸鍵技巧與演奏者的水平之間有著直接的關(guān)系。因此,只有演奏者在長(zhǎng)期的練習(xí)和演奏的過(guò)程中,不斷提高自己對(duì)于情節(jié)的控制,才能夠更好的通過(guò)不同的力度、速度乃至角度進(jìn)行琴鍵控制,這樣才能正確傳遞出鋼琴的音色特點(diǎn),使鋼琴更好的演繹音樂(lè)作品,給聽(tīng)眾帶來(lái)美的感受和體驗(yàn)。鋼琴演奏者在進(jìn)行演奏和練習(xí)的過(guò)程中,要發(fā)揮身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)作用,并且通過(guò)長(zhǎng)期的積累掌握經(jīng)驗(yàn),也要加強(qiáng)對(duì)作品的理解,豐富自身的人文素養(yǎng),才能更好的演奏鋼琴作品,正確的發(fā)揮鋼琴的音色來(lái)傳遞作品情感和思想。
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