錦上
劃“三八線”的男生
鴕鳥是陳松的外號(hào),這是全年級(jí)都知道的。因?yàn)樗K日穿著灰色的襯衫,臉上的表情就好像離線的QQ頭像一樣灰暗,走路時(shí)一直低著頭,就像是一只鴕鳥,一只褐色的沉默的鴕鳥。
大家喊他鴕鳥,他也不生氣,只會(huì)嘴角撇撇,帶著一種不屑一顧的驕傲。他坐在最后一排,沒有人愿意和他做同桌,除了一個(gè)不太走運(yùn)的家伙。你猜對(duì)了,我就是那個(gè)家伙。我因?yàn)閭€(gè)子高,而且沒有視力問題,就被班主任安排成為鴕鳥先生的同桌。
做同桌的第一天,他就把所有的書都堆在了桌子正中間,用眼光示意我,左邊是他的地盤,右邊是我的。之前我只見過女生劃“三八線”,沒想到一個(gè)男生也這樣斤斤計(jì)較,我默默地在心里鄙視了他一下。
課間休息的時(shí)候,我閑著沒事,想和他說(shuō)話。他倒好,把頭一扭就扔下一句:“別理我,困。”然后就把頭枕在胳膊上,做出一副睡覺的樣子。其實(shí)他并沒有睡著,我的眼光越過那堆書,看到他趴在桌上,正在一張紙上涂涂畫畫。他的手靈巧地指揮著鉛筆,紙上很快就出現(xiàn)了一個(gè)俊美的少年。我正看得入神時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我的“偷窺”,把手一擋,下面的畫便被遮住了。
服軟的鴕鳥
那天體育課,我踢了整整一節(jié)課的足球,跑回教室時(shí)滿身是汗,口渴得要命,偏偏水杯里沒水了,看到陳松的桌上正好有水,我就拿起來(lái)往嘴里灌。還沒喝到嘴里,就聽見一聲厲喝:“誰(shuí)讓你喝的!”只見陳松氣呼呼地站在我面前,一把奪過水杯,重重地放在桌子上。
一股怒氣頓時(shí)涌上心頭,我揚(yáng)起手推了一把桌子:“不就是一口水嗎?你兇什么兇?”桌子搖晃了幾下,那個(gè)水杯也跟著倒下,水灑了一桌子,浸濕了“堡壘”。
陳松的臉色瞬間變得暗淡,比平時(shí)更加灰暗,他嘴角動(dòng)了動(dòng),沒說(shuō)什么,只是蹲下去拾起杯子,然后找抹布擦桌子。
論吵架,平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的陳松當(dāng)然不是我的對(duì)手,而且他身形瘦削,站在一米八的我面前,氣勢(shì)就先自矮三分。我好像得勝的公雞一樣揚(yáng)著頭,站在旁邊看著陳松收拾殘局,之后他坐了下來(lái),把頭垂在兩臂之間,像是鴕鳥一樣。
過了一會(huì)兒,陳松好像想起什么,跑了出去,我還以為他是去找老師告狀,心里有些害怕,然而沒過多長(zhǎng)時(shí)間,陳松回來(lái)了,他身后沒有跟著班主任,只見他遞給我一瓶綠茶,用眼睛示意:這是給你的。
我心中暗笑:你個(gè)鴕鳥,還不是服軟了?
一個(gè)不能說(shuō)的秘密
周六下午,我在操場(chǎng)踢足球,等我回教室拿書包的時(shí)候,教室已經(jīng)空無(wú)一人。我在自己的書堆里翻了半天也沒找到自己要用的課本,我心想也許在陳松的抽屜里呢,就把身子移了過去,開始在他的抽屜里翻找。這時(shí)我無(wú)意中翻出了一個(gè)大16開的牛皮筆記本,里面夾著很多畫,白紙素筆,線條流暢,畫中的少年都有著俊朗的容顏和明亮的笑容。
這時(shí),突然從白色的畫紙中飄出了一張紅色的門診票,上面的字跡很潦草,但是我還是認(rèn)出了這樣的字眼:陳松,男,15歲,乙肝。
陳松是乙肝攜帶者?我輕聲問自己??占诺慕淌依?,我只聽見嘀嗒嘀嗒的鐘表聲,以及突然加速的心跳。我慌忙把那個(gè)本子合起來(lái),放回抽屜,裝作什么都沒發(fā)生的樣子離開了教室。
離開學(xué)校后我沒有回家,而是去了書店,在書架前用一個(gè)小時(shí)讀完了一本《乙肝防治》。合上書的剎那,我的心中五味雜陳,我終于知道陳松為什么會(huì)做出那些看起來(lái)不合情理的舉動(dòng)了。他為什么把書壘起來(lái),和我保持距離,盡量避免和我接觸,為什么和我說(shuō)話時(shí)把頭扭到一邊,為什么小氣到不讓我喝他的水。
他就像一只刺猬一樣,蜷起身子,立起根根硬刺,拒人于千里之外。別人都以為他是冷漠無(wú)情,只有他自己清楚,硬刺下面藏著的是一顆溫潤(rùn)善良的心。
沒有人知道,乙肝對(duì)于一個(gè)15歲的少年意味著什么。但我分明看得出,他眼眸中的疏離,眉頭上的憂戚,舉止的固執(zhí),性格的沉郁。而這一切,本不是他的錯(cuò),錯(cuò)的是我,以及和我一樣無(wú)知的同學(xué)。
不健碩的向日葵也要迎著太陽(yáng)
第二天,我又去了學(xué)校。周末的校園,很安靜,教學(xué)樓前有一株開得正好的向日葵。這株不算健碩的向日葵,正努力迎著太陽(yáng),汲取陽(yáng)光,綻放微笑。
一個(gè)月后,我收到了一張稿費(fèi)單,那是一家漫畫社寄過來(lái)的。最后一節(jié)課下課后,我正想喊住陳松,可他已經(jīng)拎起書包走出了教室。
我連忙跟了出去,這時(shí)鞋帶卻意外地散開了,我顧不上系鞋帶,就那么蹦跳著跑了出去追趕他?!傍r鳥先生,請(qǐng)等一等!”我大喊一聲,引得無(wú)數(shù)人注目。陳松終于聽到了,他回過頭,臉上帶著一貫的冷淡。我走上前去:“喂,給你?!笔悄菑埜遒M(fèi)單,上面寫著:第11期稿費(fèi),60元,陳松。
陳松臉上的線條變得柔和了,臉頰也顯出光澤,像是火燒云一樣的光彩。他的眼睛睜得大大的,嘴角彎成好看的弧線,他的背也一下子挺直了,好像迎風(fēng)挺立的小松樹。
這是一份上帝給予陳松的小禮物,在這個(gè)本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛的15歲。其實(shí)是我在一個(gè)月前的那個(gè)周末,把陳松畫的漫畫寄給了雜志社。陳松沒有問我稿費(fèi)的來(lái)歷,但像他這般聰明敏銳的人,怎會(huì)猜不到呢?
鴕鳥先生,請(qǐng)坐直身子抬起頭
第二天,陳松撤掉了我們之間的“堡壘”。下課的時(shí)候,我們也會(huì)聊天,從貝克漢姆到貓王,聊到高興處時(shí),我們還會(huì)開懷大笑。后來(lái),陳松的畫接二連三地出現(xiàn)在漫畫雜志上,稿費(fèi)單上的數(shù)字也芝麻開花節(jié)節(jié)高。再后來(lái),陳松要請(qǐng)我吃飯,用他的稿費(fèi)。
那天在飯店,已經(jīng)點(diǎn)好菜,陳松好像猛然地想起什么,站起來(lái)要走,嘴里嘟囔著:“不吃了,不吃了?!?/p>
我意識(shí)到他在想什么,招招手:“服務(wù)員,請(qǐng)多添一雙筷子和碟子。”
陳松很感激地沖我笑,眼神中有輕微的歉疚。我的喉嚨一下子有點(diǎn)緊,為了掩飾,我端起飲料,大大咧咧地說(shuō):“鴕鳥,祝賀你!”接著不知道該說(shuō)些什么,只好仰起脖子,一口氣把飲料喝個(gè)精光。
其實(shí),我在心中說(shuō),鴕鳥先生,請(qǐng)坐直身子,抬起頭,像一個(gè)真正的紳士那樣微笑吧。不必慌張,或者逃避,你只需要等一等,等待更多的寬容和理解,積聚更多的力量和勇氣。就好像鴕鳥一樣,把頭深埋在沙漠中,不是沉墜,而是等待,等待奔赴綠洲的那一天。
陳羅書摘自《故事家·高考季》