童素娟 馬佳威 蔡燕慶
(1.浙江科技學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,浙江 杭州 310023; 2.浙江大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院,浙江 杭州 310058;3.浙東引水管理中心,浙江 杭州 310026;4.浙江省人才開發(fā)協(xié)會(huì),浙江 杭州 310012)
自黨的十八屆三中全會(huì)以來,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化成為我國全面深化改革的總目標(biāo)和重中之重。黨的十九屆四中全會(huì)圍繞這一總目標(biāo)繼續(xù)深入改革,推進(jìn)制度優(yōu)勢(shì)全面轉(zhuǎn)化為治理效能。然而,改革從來就不是一蹴而就的,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化依然“前路漫漫、困難重重”。2020年初,突如其來的新冠肺炎疫情是對(duì)我國治理體系的“一次大考”,從武漢市政府及湖北省政府的應(yīng)對(duì)表現(xiàn)來看,治理能力現(xiàn)代化依然“任重而道遠(yuǎn)”。從“因造謠而被訓(xùn)誡”的李文亮醫(yī)生,到“一問三不知”的黃岡市衛(wèi)健委主任唐志紅,再到“奧斯維辛之后,寫詩是可恥的”的《長江日?qǐng)?bào)》評(píng)論員,足見部分工作者治理效能和專業(yè)素養(yǎng)欠佳。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)有政府人事管理制度已經(jīng)難以迅速跟上社會(huì)發(fā)展步伐,也難以滿足國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的需求,尤其是在衛(wèi)生、教育、醫(yī)療和科技等專業(yè)化程度比較高的領(lǐng)域,這些政府急需的高新技術(shù)人才難以進(jìn)入政府系統(tǒng)。政府雇員制作為政府人事管理制度改革的有益探索,恰好解決了這個(gè)問題,為有效開發(fā)人力資源開辟了一條靈活的新路徑,打破公共部門僵化的用人體制,值得推廣和應(yīng)用。因此,必須提高政府雇員的工作滿意度,充分發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性。
基于此,基于對(duì)杭州市部分政府雇員情況的調(diào)研,以工作滿意度為因變量,以“專業(yè)與崗位的匹配度”“個(gè)人志趣”“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”“工作環(huán)境或氛圍”等指標(biāo)為自變量,對(duì)問卷數(shù)據(jù)與個(gè)案訪談情況進(jìn)行實(shí)證分析,建立以杭州政府雇員的工作滿意度為主要考察變量的回歸模型,分析其主要影響因素,并據(jù)此提出相關(guān)對(duì)策建議。
在新公共管理思潮影響下,西方國家運(yùn)用市場(chǎng)化、契約化的方式從社會(huì)上雇傭政府工作人員,這些被雇傭者被稱為政府雇員(Government Employee)(1)閆志剛:《政府雇員制、公務(wù)員聘任制改革:未來路在何方?》 ,《行政管理改革》 2012年第6期,第26-30頁。。在我國,政府雇員制是一種新型的人力資源使用機(jī)制,政府雇員就是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位根據(jù)工作需要,在專業(yè)性較強(qiáng)的崗位和輔助性崗位上雇用相應(yīng)的工作人員,一般涉密崗位不得使用政府雇員。按照專業(yè)性的強(qiáng)弱,政府雇員可以分為高級(jí)雇員、中級(jí)雇員和普通雇員。吉林于2002年首次試行政府雇員制,隨后,珠海、深圳、上海、長沙、無錫、浙江及武漢等地相繼效仿。對(duì)此,國內(nèi)學(xué)界展開了相關(guān)研究,尤其是對(duì)在實(shí)踐中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了廣泛討論(2)李海峰、李敬軍、李科等:《政府雇員制的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展對(duì)策研究》,《中小企業(yè)管理與科技(中旬刊)》2018年第7期,第80-81頁。(3)張志鵬:《我國政府雇員制的實(shí)施效果分析》,《南都學(xué)壇(南陽師范學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào))》2019年第3期,第98-102頁。(4)趙文怡:《廣州市鎮(zhèn)街級(jí)行政機(jī)關(guān)雇員制度改革研究——以廣州市白云區(qū)X街道辦事處為例》,華南理工大學(xué)2019年碩士學(xué)位論文。。
經(jīng)歷近20年的實(shí)踐探索,政府雇員制積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也有了相對(duì)成熟的制度框架。我國政府雇員制大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:自行探索階段(20世紀(jì)下半葉至2002年)、全面推行階段(2002—2006年)和現(xiàn)實(shí)過渡階段(2006年至今)(5)張志鵬:《我國政府雇員制的實(shí)施效果分析》,《南都學(xué)壇(南陽師范學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào))》2019年第3期,第98-102頁。。我國的政府雇員制有三種經(jīng)典模式:吉林模式、珠海模式和深圳模式(6)李海峰、李敬軍、李科等:《我國政府雇員制的典型模式分析》,《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》2018年第10期,第7-8頁。。上海、長沙、佛山、山東、北京、湖北、廣東和浙江等地陸續(xù)出臺(tái)的相關(guān)政策雖各不相同,但大體都未突破這三個(gè)典型模式。在實(shí)踐過程中,政府雇員制作為地方政府破解人力資源結(jié)構(gòu)性難題的一種可能選擇,其作用還有待挖掘,甚至對(duì)于政府雇員的角色定位及制度設(shè)計(jì)問題依舊存在不少爭議(7)⑩胡重明、陶建鐘:《分類與平衡:政府雇員制改革的路徑探索——以B區(qū)政府專業(yè)聘用人員制度建設(shè)為例》,《浙江社會(huì)科學(xué)》2017年第6期,第65-72頁。。高進(jìn)等(2018)認(rèn)為,政府雇員因?yàn)椴痪邆湔骄幹粕矸?,其組織歸屬感關(guān)乎地方政府的工作效率和內(nèi)部向心力,其中核心影響因素是公平(8)高進(jìn)、楊建闖:《局內(nèi)的“局外人”:政府雇員組織歸屬感影響因素研究》,《中國行政管理》2018年第1期,第92-97頁。。正是不公平的對(duì)待,使政府雇員覺得自己是體制內(nèi)的“局外人”。唐睿(2013)認(rèn)為,雇員工作的制度設(shè)置、薪酬設(shè)定、晉升制度以及與公務(wù)員的待遇差距等因素,對(duì)工作滿意度有顯著影響(9)唐睿:《中國政府雇員制下的工作滿意度分析——基于對(duì)上海市公安文職人員調(diào)查的實(shí)證研究》,《行政與法》2013年第9期,第11-16頁。。胡重明等(2017)認(rèn)為,當(dāng)前的核心問題是,如何在政府雇員制內(nèi)部以及在政府雇員制與公務(wù)員制之間形成有機(jī)銜接的規(guī)范化體系⑩。
通過梳理文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的大量研究基于制度的宏觀層面進(jìn)行,缺少實(shí)證材料的支撐,即使有少量的調(diào)查研究,也只是停留在制度運(yùn)行層面上,并未涉及政府雇員個(gè)體微觀層面。本文面向杭州市238位政府雇員展開調(diào)查,并對(duì)杭州市余杭區(qū)10位高級(jí)雇員進(jìn)行焦點(diǎn)座談,從一定程度上彌補(bǔ)現(xiàn)有研究的不足,為更好地從個(gè)體微觀層面剖析政府雇員制提供可能。
本研究兼顧定性和定量研究,采用問卷抽樣調(diào)查和焦點(diǎn)座談會(huì)等形式。
問卷調(diào)查由杭州市組織部人才辦向杭州各區(qū)縣在職在崗的政府雇員發(fā)放,共收集有效問卷238份。問卷由兩部分組成,第一部分為人口統(tǒng)計(jì)特征內(nèi)容,包括性別、年齡、文化程度、就讀學(xué)校、就讀專業(yè)、是否應(yīng)屆生、戶籍情況、雇員類型、崗位類型和任職年限等;第二部分為政府雇員制度運(yùn)行情況,包括應(yīng)聘原因、招聘流程、薪酬收入、績效管理、工作滿意度和制度評(píng)價(jià)等。
焦點(diǎn)座談會(huì)主要由杭州市余杭區(qū)組織部人才辦組織,參與對(duì)象是區(qū)內(nèi)相關(guān)部門機(jī)構(gòu)和部分政府高級(jí)雇員代表,采取結(jié)構(gòu)式訪談進(jìn)行,結(jié)束后留有足夠時(shí)間對(duì)訪談資料進(jìn)行分析和詮釋。
本次調(diào)研樣本以性別、年齡分布、文化程度、政府雇員類型、崗位類型、戶籍情況、是否應(yīng)屆生、任職年限和薪酬收入進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)(見表1)。
表1 調(diào)查樣本基本情況
我國實(shí)踐探索政府雇員制的時(shí)間較短,制度設(shè)計(jì)還不夠成熟,在實(shí)踐中仍存在一些問題。晉升通道、身份轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)以及職業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,是大部分專業(yè)性崗位雇員的關(guān)注點(diǎn),也是目前政府雇員制度中缺失的要素。身份無法轉(zhuǎn)換是多數(shù)雇員流失的主要原因,問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前政府雇員制度面臨的問題,排在第一位的是“發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì)”(占84.87%),其次是“普通公務(wù)員與政府雇員的地位差異”(占64.29%)、“政府雇員人員身份的尷尬”(占62.18%)、“與公務(wù)員之間的身份轉(zhuǎn)換”(占57.14%)和“缺乏長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”(占41.18%)。因此,要完善政府雇員制,必須解決政府雇員的“發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì)”和“身份尷尬”問題。大部分受訪者認(rèn)為,政府雇員制是一種積極的探索,在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)公務(wù)員任用制度的不足,更好地體現(xiàn)個(gè)性化、靈活性以及崗位需求的匹配性。但是,制度還不完善,仍需繼續(xù)改進(jìn)。另外,也有一小部分受訪者對(duì)這份職業(yè)持否定態(tài)度,認(rèn)為政府雇員是一份“雞肋”職業(yè),他們是“政府機(jī)關(guān)單位中身份最低的一群人”,“沒有給單位帶來新鮮的空氣,而是被原有的環(huán)境淹沒”。
從政府雇員的工作滿意度評(píng)價(jià)看,總體評(píng)價(jià)不高。各項(xiàng)滿意度由高到低排序?yàn)椋骸肮ぷ鳝h(huán)境或氛圍”3.56分,“工作崗位滿意度”3.45分,“個(gè)人志趣”3.37分,“態(tài)度友好程度”3.36分,“專業(yè)與崗位的匹配度”3.34分,“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”3.32分,“崗位績效考核管理”3.16分,“福利政策”3.06分,“培訓(xùn)機(jī)會(huì)”3.00分,“薪資水平”2.91分,“激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度”2.90分,“發(fā)展空間與晉升機(jī)會(huì)”2.75分(見表2)。由此可見,受訪者最不滿意的是“發(fā)展空間與晉升機(jī)會(huì)”以及薪資水平、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),最滿意的是“工作環(huán)境氛圍”“工作崗位滿意度”以及“個(gè)人志趣”。
表2 政府雇員工作滿意度評(píng)估表
在理想的隨機(jī)實(shí)驗(yàn)情況下,采用OLS估計(jì)分析對(duì)式(1)進(jìn)行估計(jì),得到工作滿意度和其他變量的相關(guān)性影響(Causal Effect)。
Sai=α+ρDi+Xi/γ+εi
(1)
其中,Sa為工作滿意度,D為控制因變量,其中包括“專業(yè)與崗位的匹配度”“個(gè)人志趣”“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”和“工作環(huán)境或氛圍”。X為虛擬變量,下標(biāo)i為每個(gè)參與調(diào)研個(gè)體。表2是詢問杭州市政府雇員對(duì)工作滿意程度的問題,在單位根檢驗(yàn)相關(guān)檢測(cè)均在0.01顯著水平,數(shù)據(jù)屬于平穩(wěn)數(shù)據(jù)。通過OLS回歸模型分析結(jié)果顯示,影響政府雇員“工作滿意度”顯著變量為“專業(yè)與崗位的匹配度”“個(gè)人志趣”“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”和“工作環(huán)境或氛圍”。其中,“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”和“工作環(huán)境或氛圍”在0.1水平上顯著,“專業(yè)與崗位的匹配度”“個(gè)人志趣”和“崗位職責(zé)權(quán)力劃分”在0.01水平上顯著,而“崗位績效考核管理”“薪資水平”“激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度”“福利政策”“發(fā)展空間與晉升機(jī)會(huì)”“培訓(xùn)機(jī)會(huì)”和“態(tài)度友好程度”對(duì)政府雇員的工作滿意度并不顯著(見表3)。這表明政府雇員工作滿意度與“崗位和專業(yè)的匹配度”“個(gè)人志趣”和“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”呈顯著正相關(guān)。個(gè)案訪談資料也印證了這一結(jié)論,部分高級(jí)雇員應(yīng)聘崗位與大類專業(yè)匹配,但由于招聘崗位未明確崗位職責(zé),入職后發(fā)現(xiàn)小專業(yè)匹配度并不高,專業(yè)技能與崗位契合度不高,在實(shí)際工作中很難發(fā)揮自身價(jià)值。在座談會(huì)上,部分高級(jí)雇員表示,政府部門的層級(jí)概念較強(qiáng),由于行政級(jí)別和工作權(quán)限的原因,大部分高級(jí)雇員不能直接參與負(fù)責(zé)項(xiàng)目的匯報(bào),經(jīng)過“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)—分管領(lǐng)導(dǎo)—直管領(lǐng)導(dǎo)—高級(jí)雇員”這樣多層的信息傳遞以后,信息傳達(dá)效率降低,信息也會(huì)在上傳下達(dá)的過程中失真,直接影響政府部門的辦事效率和質(zhì)量,間接導(dǎo)致部分政府高級(jí)雇員工作參與度下降、成就感下降,從而影響工作滿意度。在“個(gè)人志趣”上,60.08%的受訪者應(yīng)聘雇員的原因是“工作時(shí)間穩(wěn)定”,這也是他們的志趣所在。
第三,不同類型雇員對(duì)“工作滿意度”變量的影響存在差別。對(duì)于全體雇員而言,影響工作滿意度的共同變量為“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”“專業(yè)為了更深入的研究,通過對(duì)雇員性別、文化程度、雇員類型再作OLS回歸,得出的結(jié)果如下。
表3 政府雇員工作滿意度的OLS回歸模型
第一,性別對(duì)“工作滿意度”變量的影響顯著。除了“專業(yè)與崗位的匹配度”“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”等共同影響變量外,“激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度”和“態(tài)度友好程度”對(duì)男性雇員工作滿意度的影響較女性顯著,而“工作環(huán)境或氛圍”和“個(gè)人志趣”對(duì)女性雇員工作滿意度的影響較男性雇員顯著(見表4)。這從男女不同的社會(huì)地位和家庭分工可以解釋。
表4 不同性別政府雇員工作滿意度的OLS回歸模型
第二,學(xué)歷越高對(duì)“工作滿意度”變量的影響越顯著。除了“專業(yè)與崗位的匹配度”“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”等共同影響變量外,研究生學(xué)歷的政府雇員更關(guān)注“工作環(huán)境或氛圍”和“個(gè)人志趣”,工作環(huán)境或氛圍越好,個(gè)人志趣越高,工作滿意度越高(見表5)。
表5 不同學(xué)歷政府雇員工作滿意度的OLS回歸模型
與崗位的匹配度”和“個(gè)人志趣”。而高級(jí)雇員最關(guān)注“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”,中級(jí)雇員比較關(guān)注“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”“專業(yè)與崗位的匹配度”以及傳統(tǒng)公務(wù)員的“態(tài)度友好程度”,普通雇員則更看重“個(gè)人志趣”“崗位職責(zé)與權(quán)力劃分”以及“工作環(huán)境或氛圍”(見表6)。這表明,高級(jí)雇員比較看重工作的自主權(quán)和成就感,希望賦予一定的行政級(jí)別。在訪談中,76%的高級(jí)雇員表示,自己在工作中擁有“中等程度的自主權(quán),許多事情是標(biāo)準(zhǔn)化的,但仍然可以擁有一定的自主權(quán)”;64%的受訪者認(rèn)為,政府雇員的職業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
表6 不同類型政府雇員工作滿意度的OLS回歸模型
基于上述研究,為了充分遵循政府雇員制的初衷,提高其工作滿意度,積極調(diào)動(dòng)其積極性和能動(dòng)性,打破公共部門人事制度的僵化體制,提出以下六個(gè)建議。
建議正式啟動(dòng)政府雇員招錄程序后,在向社會(huì)發(fā)布招聘崗位公告時(shí),應(yīng)附上具體的崗位職責(zé)和任職條件,減少供需雙方的信息不對(duì)稱。同時(shí),政府組織人事部門應(yīng)對(duì)招錄面試人員進(jìn)行系統(tǒng)全面的專業(yè)化培訓(xùn),以提高人才甄別能力,將最合適的人才篩選出來,并放到最合適的政府雇員崗位上。入職后,若發(fā)現(xiàn)專業(yè)和崗位不匹配,應(yīng)實(shí)行輪崗競(jìng)崗機(jī)制、導(dǎo)師培養(yǎng)制,經(jīng)過一段時(shí)間后再因“才”配崗,真正做到人盡其用。
建議在設(shè)置政府雇員薪酬標(biāo)準(zhǔn)時(shí),在充分調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)人才市場(chǎng)的具體行情及區(qū)域消費(fèi)水平,制定對(duì)應(yīng)的薪酬標(biāo)準(zhǔn),保證“同工同酬”及福利待遇差距合理。建議根據(jù)工作難易程度和工作量劃分績效等級(jí),或?qū)χ匾獚徫粚?shí)施獎(jiǎng)勵(lì)差別化的考核機(jī)制。在具體執(zhí)行過程中,薪酬標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整,通過合理的薪酬體系調(diào)動(dòng)政府雇員的積極性。尤其對(duì)普通雇員而言,如果工作崗位與任務(wù)相似,薪資待遇不應(yīng)與編制內(nèi)公務(wù)員相差太大。
通過專家組或中介組織考核等形式,對(duì)雇員進(jìn)行科學(xué)化、社會(huì)化、專業(yè)化和多元化的評(píng)價(jià),充分激發(fā)其積極性,讓多干事、能干事的人能有更大的舞臺(tái)。在政府雇員績效合同的基礎(chǔ)上,建立合理科學(xué)的績效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置要具體明確、具有可執(zhí)行性,要與組織目標(biāo)相協(xié)調(diào),公開透明,讓政府雇員參與標(biāo)準(zhǔn)制定過程,至少80%以上的政府雇員可以做到考核要求。考核不宜采取傳統(tǒng)公務(wù)員的等級(jí)考核制,也不宜在不同部門、不同崗位的政府雇員之間比較確定優(yōu)秀人次比例,而是應(yīng)該根據(jù)不同崗位的難易程度進(jìn)行指標(biāo)量化管理。
責(zé)權(quán)利匹配有利于調(diào)動(dòng)雇員的工作積極性,也能發(fā)揮其專長。但是,很多政府雇員尤其是高級(jí)雇員,在具體工作過程中缺乏自主性,陷于瑣碎的事務(wù)性工作之中,自主性和成就感較低。建議建立靈活的用人機(jī)制,打破傳統(tǒng)的論資排輩和行政層級(jí)制約,賦予高級(jí)雇員一定的行政權(quán)限,將政府雇員視為某一項(xiàng)目或技術(shù)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,在統(tǒng)籌項(xiàng)目中有充分調(diào)動(dòng)人員和物資的權(quán)力,以便他們更好發(fā)揮專業(yè)特長,給予專業(yè)技術(shù)類高級(jí)雇員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
政府雇員制有“職業(yè)天花板”,上升通道狹窄,身份轉(zhuǎn)換困難,在一定程度上挫傷了他們的積極性。建議打通機(jī)制,給政府雇員更多的發(fā)展空間,激發(fā)其潛能,比如,經(jīng)過一個(gè)聘期的實(shí)績考核,將一部分優(yōu)秀者吸納到體制內(nèi)。在編制不能放開的情況下,要做好制度建設(shè),留一部分領(lǐng)導(dǎo)崗位給優(yōu)秀的政府雇員。
政府高級(jí)雇員選拔采取“優(yōu)中選優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn),這就決定選中的高級(jí)雇員具有良好的教育背景,較一般政府工作人員具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。政府應(yīng)考慮如何更好地將雇員的專業(yè)知識(shí)與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展結(jié)合起來,讓他們充分融入當(dāng)?shù)卣彤a(chǎn)業(yè)。建議借鑒企業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),關(guān)注政府雇員的個(gè)體差異,為政府高級(jí)雇員制定個(gè)性化的職業(yè)培養(yǎng)方案,充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的特點(diǎn),為專業(yè)技術(shù)部門提供無身份差異的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),提高其從業(yè)能力,促使其更好地服務(wù)相應(yīng)崗位,實(shí)現(xiàn)其與“高薪酬”相匹配的社會(huì)價(jià)值。
浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)2020年4期