林波

摘? 要：在小學(xué)教學(xué)中，體育也是非常重要的，學(xué)生們?cè)诮淌揖昧?，身體和心理都會(huì)感覺(jué)到疲憊，所以體育活動(dòng)就會(huì)顯得尤為重要，而在課間活動(dòng)中廣播操也是重要的活動(dòng)之一，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)體育這一學(xué)科也越來(lái)越重視，因?yàn)橛辛撕玫纳眢w，才會(huì)有好的成績(jī)，健康的身體是最根本的?，F(xiàn)在的體育課也有一些考試在現(xiàn)在這個(gè)背景下，小學(xué)的體育考試也在進(jìn)行改革。

關(guān)鍵詞：健康體育課堂? 小學(xué)體育? 體育考試改革

現(xiàn)在的社會(huì)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，越來(lái)越多的人明白身體是革命的本錢，身體生命安全與健康是第一位的，這樣的想法對(duì)于體育課堂來(lái)說(shuō)是一種新鮮的活力?，F(xiàn)在的體育課也都在改革，比較倡導(dǎo)的是陽(yáng)光快樂(lè)，積極向上的體育運(yùn)動(dòng)，比較注重學(xué)生對(duì)于體育興趣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的體育觀念與運(yùn)動(dòng)能力的教育，能夠有效地提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，體育的教學(xué)方法與教學(xué)手段也是十分多樣的，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也有多種，比如說(shuō)足球，籃球，排球，乒乓球等，對(duì)于足球來(lái)說(shuō)，小學(xué)生們可以在體育活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)合作的精神。

一、小學(xué)體育教學(xué)中存在的問(wèn)題

體育課一般有實(shí)踐課和理論課，小學(xué)階段體育課多以實(shí)踐課為主，實(shí)踐課要有老師和學(xué)生一起去做一些簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)，老師要指導(dǎo)學(xué)生去做，幫助學(xué)生們強(qiáng)身健體，在陽(yáng)光體育課間活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，并且要多為學(xué)生講述一些有用的體育知識(shí)，在小學(xué)體育課堂上學(xué)生會(huì)比較多，老師也不會(huì)兼顧到每一位學(xué)生也沒(méi)有很多精力去約束學(xué)生，所以體育課就會(huì)導(dǎo)致很多學(xué)生偷懶，本應(yīng)該強(qiáng)身健體的體育課就會(huì)變成學(xué)生們玩耍的課堂。

二、小學(xué)體育教學(xué)的策略與探討

（一）改變教學(xué)觀念，靈活教學(xué)

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)體育也越來(lái)越重視，我們體育教學(xué)應(yīng)當(dāng)更注重學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，以生為本，讓學(xué)生成為課堂的主體，在教學(xué)過(guò)程中，不要說(shuō)很多理論性的東西，因?yàn)樾W(xué)生們可能不會(huì)聽懂，要用實(shí)際動(dòng)作去示范給他們看，然后讓他們進(jìn)行練習(xí)，老師在旁邊指導(dǎo)教學(xué)這樣還能鍛煉學(xué)生們的自主能動(dòng)性，能夠很好地完成一節(jié)課對(duì)于小學(xué)生自制力差的學(xué)生，我們可以準(zhǔn)備一些小游戲，在課堂上來(lái)玩，這樣可以保證課堂的質(zhì)量，還能提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

（二）做到有趣高效課堂

我們作為老師在制定教學(xué)方法的時(shí)候，要根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn)來(lái)制定，小學(xué)生們的好勝心都比較強(qiáng)，都喜歡在老師面前表現(xiàn)，但是也有一些學(xué)生不是很具有表現(xiàn)力，所以我們要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同狀態(tài)來(lái)對(duì)他們匹配體育活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)都能感受到運(yùn)動(dòng)是適合自己的，當(dāng)我們讓學(xué)生們自由運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，要對(duì)他們加以指導(dǎo)，如果做得好，對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，做得不好要適當(dāng)進(jìn)行批評(píng)和指導(dǎo)，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生的自信心，也能提高他們?cè)隗w育課上的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;同時(shí)課堂上不可過(guò)于死板，我們要根據(jù)學(xué)生們的不同需求來(lái)制定自己的教學(xué)計(jì)劃，可以在教學(xué)中適當(dāng)加入一些有趣的小游戲，做游戲輸?shù)娜丝梢哉故疽幌伦约旱牟潘?，讓他們唱個(gè)歌，或是講個(gè)故事，把游戲融入課間活動(dòng)中，可以調(diào)動(dòng)他們的積極性，從而讓他們愛(ài)上陽(yáng)光體育課間活動(dòng)，還可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

（三）體育課間活動(dòng)的重要性

學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要獲取知識(shí)，讓他們自己明白自己學(xué)到了什么，學(xué)習(xí)廣播體操也是這樣子，我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì)廣播體操的基本動(dòng)作，而且更要讓他們明白每一節(jié)的廣播體操動(dòng)作都會(huì)對(duì)自己的身體的一些部位產(chǎn)生很好的作用，可以提高他們的調(diào)節(jié)功能，對(duì)于呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)也有著非常好的影響再加上優(yōu)美的音樂(lè)大腦就會(huì)處于興奮狀態(tài)，有著良好的刺激反應(yīng)，提高神經(jīng)系統(tǒng)功能。這也是陽(yáng)光體育課間活動(dòng)的重要體現(xiàn)。

三、基于健康背景展開小學(xué)體育考試改革

（一）合理的設(shè)置課程

體育這門課程也是非常重要的，現(xiàn)在的體育運(yùn)動(dòng)方式是多樣的，小學(xué)生們處于一種興趣培養(yǎng)的時(shí)期，在教學(xué)的過(guò)程中，老師要對(duì)體育的課程進(jìn)行科學(xué)的分類與安排，合理的設(shè)置內(nèi)容要讓學(xué)生們除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)外，還要自己選擇自己比較感興趣的課程，根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)參加體育鍛煉課程，內(nèi)容要豐富多樣，這是教學(xué)的特色發(fā)展的一種新的嘗試。

（二）合理的利用教師資源

對(duì)于體育教學(xué)來(lái)說(shuō)，教師是領(lǐng)導(dǎo)者，主導(dǎo)者教學(xué)的質(zhì)量以及水平都和老師有著十分大的關(guān)系，所以學(xué)校一定要充分利用好教師資源，合理的分配配備老師對(duì)他們進(jìn)行積極的培訓(xùn)，提升老師們的體育專業(yè)，對(duì)老師們進(jìn)行思想的培訓(xùn)，提升教學(xué)熱情，對(duì)于體育課有一個(gè)更加全面的了解，在這個(gè)健康的背景下，體育課可以在一種輕松的氛圍中學(xué)到一些體育知識(shí)，老師與學(xué)生們之間也可以通過(guò)體育的一些課程，在運(yùn)動(dòng)中建立出情感，學(xué)校要積極的培養(yǎng)一些專業(yè)化與藝術(shù)化的體育老師，能夠更加科學(xué)的實(shí)施教學(xué)，并且能夠有針對(duì)性地進(jìn)行授課。

（三）合理的安排教學(xué)計(jì)劃

體育的教學(xué)計(jì)劃并不像別的學(xué)科那種傳統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃，每個(gè)學(xué)年之間可以沒(méi)有必要的相關(guān)性，每個(gè)學(xué)年的計(jì)劃老師進(jìn)行制定體育，在健康背景下的教學(xué)計(jì)劃與學(xué)生的身心發(fā)展來(lái)保證學(xué)習(xí)內(nèi)容，教學(xué)計(jì)劃在整體的設(shè)計(jì)上也有一定的靈活性，傳統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃是一種課時(shí)的安排的工作計(jì)劃，它反映出在一個(gè)階段里，每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，而每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容又是用多少課時(shí)來(lái)完成任務(wù)，這是傳統(tǒng)的教學(xué)，體育教學(xué)計(jì)劃是學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并不用什么教學(xué)手段來(lái)達(dá)成目標(biāo)，他十分具有靈活性。

結(jié)語(yǔ)

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，越來(lái)越重視全面型人才的培養(yǎng)，所以教師不光要注重學(xué)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也要注重學(xué)生進(jìn)行德智體美全方面發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)全面型的人才，所以在小學(xué)體育教學(xué)的過(guò)程中，重視體育的培養(yǎng)是非常重要的。教師的教學(xué)目標(biāo)是以學(xué)生的全面發(fā)展為基礎(chǔ)的，在這些基礎(chǔ)上，教師要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，因?yàn)樾W(xué)生的年齡普遍較小，他們對(duì)于體育勞動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣不大，所以教師就要尋找積極向上的教學(xué)方法，以此來(lái)激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。對(duì)于體育考試的改革，也在不斷地改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1]周柏玉.陽(yáng)光體育背景下小學(xué)體育教育改革的理性思考[J].當(dāng)代體育科技，2015（18）：115-116.

[2]周柏玉.陽(yáng)光體育背景下小學(xué)體育教育改革的理性思考[J].當(dāng)代體育科技，2015，5（18）：115-116.