肖英杰
摘 要:隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,在小學(xué)教學(xué)中更加著重強(qiáng)調(diào)計(jì)算的算理,從而忽視了學(xué)生的簡(jiǎn)算思維,這將導(dǎo)致學(xué)生在運(yùn)算中簡(jiǎn)算的意識(shí)薄弱、能力較弱等問題。因此想要培養(yǎng)小學(xué)生的簡(jiǎn)算意識(shí),提高簡(jiǎn)算應(yīng)用能力,必須做到明算理、勤歸納算法、多運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);簡(jiǎn)便運(yùn)算;意識(shí);簡(jiǎn)算能力
中圖分類號(hào):G623.5? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ?文章編號(hào):1006-3315(2020)7-066-002
參考文獻(xiàn):
[1]吳燕貞.聚焦運(yùn)算能力培養(yǎng),領(lǐng)悟教材編排意圖[J]學(xué)周刊,2018
[2]陳丁元.培養(yǎng)簡(jiǎn)算意識(shí),讓簡(jiǎn)算成為學(xué)生的習(xí)慣[J]新課程(小學(xué)版),2012
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[2]陳丁元.培養(yǎng)簡(jiǎn)算意識(shí),讓簡(jiǎn)算成為學(xué)生的習(xí)慣[J]新課程(小學(xué)版),2012