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教輔圖書出版現(xiàn)狀及存在的問題分析

2020-07-23 06:16:45吳窈
新聞傳播 2020年6期
關(guān)鍵詞:圖書出版發(fā)展趨勢現(xiàn)狀

【摘要】在教輔圖書出版行業(yè)發(fā)展過程中,出版發(fā)行主體需要重視解決出版過程中存在的問題,從而有效提升自身的市場竟?fàn)幜?、共?chuàng)良好的教輔圖書出版行業(yè)發(fā)展環(huán)境,由此可見,對教輔圖書出版現(xiàn)狀及存在的問題做出探討,具有不容忽視的理論價值與現(xiàn)實(shí)意義。本文在對教輔圖書出版現(xiàn)狀、出版問題做出分析與論述的基礎(chǔ)上,對教輔圖書出版行業(yè)未來發(fā)展趨勢進(jìn)行了研究與探討。

【關(guān)鍵詞】教輔圖書;圖書出版;現(xiàn)狀;問題;發(fā)展趨勢

從供需層面來看,隨著社會大眾對教育關(guān)注度的不斷提升以及二胎政策的放開,教輔圖書出版行業(yè)仍舊享受著人口增長所帶來的紅利,而推動教輔圖書出版市場的規(guī)范化發(fā)展,不僅有利于滿足需求、抓住紅利,而且對于我國教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展具有重要意義,由此可見,對教輔圖書出版現(xiàn)狀以及問題作出探索十分必要。

一、教輔圖書出版現(xiàn)狀

當(dāng)前教輔圖書出版市場發(fā)展呈現(xiàn)出了三個較為明顯的特點(diǎn):首先,教材教輔零售額呈現(xiàn)出了上升趨勢。根據(jù)《2018年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報告》中的數(shù)據(jù)可以看出,從2013年開始,教材教輔零售額在圖書零售總額中所占據(jù)的比例呈現(xiàn)出了穩(wěn)中有升的發(fā)展趨勢,其中,2013年的這一比例為50.1%,而到2018年,這一比例已經(jīng)達(dá)到65%。另外從實(shí)體店碼洋率來看,2019年,教材教輔碼洋率達(dá)到了31.5%,穩(wěn)居所有圖書類型中的首位,而排在第二位的則為社科類圖書,其占比為21%,與教材教輔占比呈現(xiàn)出了明顯差距;其次,教材教輔業(yè)務(wù)在上市出版公司總業(yè)務(wù)量中占據(jù)較大比重。教材教輔的出版不僅面臨著政策性壁壘,而且需要具備龐大的發(fā)行渠道,這對出版主體所具有的綜合實(shí)力提出了較高要求,也正因?yàn)槿绱?,對上市出版公司的教材教輔業(yè)務(wù)量做出調(diào)研,能夠更好地反映教輔圖書出版現(xiàn)狀。具體而言,根據(jù)2018年A股出版類上市公司出版業(yè)務(wù)收入數(shù)據(jù)顯示,教材教輔類收入在各公司總收入中占有較大比重,其中,中原傳媒的比例為42%、中文傳媒為45%、鳳凰傳媒為68%、皖新傳媒為33%、中南傳媒為71%、長江傳媒為64%;最后,在信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)、新媒體快速發(fā)展的背景下,教材教輔出版行業(yè)呈現(xiàn)出了向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨勢,這種轉(zhuǎn)型升級對于推動教材教輔圖書出版適應(yīng)時代發(fā)展、抓住時代紅利具有重要意義。具體而言,許多教材教輔出版主體都逐漸實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容生產(chǎn)、產(chǎn)品形態(tài)的數(shù)字化,如人民教育出版社依托紙質(zhì)教材內(nèi)容生產(chǎn)了覆蓋全學(xué)科數(shù)字教材,兩種教輔教材存在形態(tài)發(fā)揮出了相輔相成的作用。與此同時,教材教輔出版的數(shù)字化為在線教育及其布局的發(fā)展提供了資源支撐,在推動現(xiàn)代教育形態(tài)的多元化發(fā)展中發(fā)揮出不容忽視的推動作用。

二、教輔圖書出版問題

由干教輔圖書市場具有旺盛的需求與穩(wěn)定的利潤,因此,許多圖書主體都十分重視教輔圖書市場,在此背景下,教輔圖書出版行業(yè)出現(xiàn)了市場無序競爭、產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊等問題,這些問題的存在對于教輔圖書出版行業(yè)的持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生著不容忽視的制約作用。具體而言,教輔圖書出版行業(yè)存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

首先,教輔圖書出版市場存在著過度競爭的問題。相對于教材出版而言,教輔行業(yè)所面臨著的政策壁壘較低,也正因?yàn)槿绱?,這類出版物獲得了許多投資者、出版主體的關(guān)注與青睞,這也導(dǎo)致了教輔圖書出版市場在選題策劃、產(chǎn)品發(fā)行營銷中產(chǎn)生激烈的競爭。如在選題策劃過程中,科學(xué)的選題策劃建立在市場調(diào)研以及受眾需求分析的基礎(chǔ)之上,這雖然會讓一個選題的落地往往需要經(jīng)歷較長的周期,但其產(chǎn)品質(zhì)量則能夠得到有效保障。然而,一些出版主體卻沒有開展市場調(diào)研與受眾需求分析工作,而在自己提供書號的基礎(chǔ)上將選題工作完全交給書商,部分書商則為了控制成本而對一些較為暢銷的選題進(jìn)行效仿,這則在很大程度上打擊了仍舊重視市場調(diào)研以及受眾需求分析工作的出版主體所具有的積極性和熱情。在發(fā)行階段,一些發(fā)行主體為了在激烈的競爭中謀取生存,而通過采用高回扣的方式與教育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等構(gòu)建合作關(guān)系,這雖然能夠有效降低發(fā)行成本,但是卻存在著過度競爭與無序競爭的傾向,對于教輔圖書出版行業(yè)的持續(xù)發(fā)展十分不利。

其次,教輔圖書出版市場存在嚴(yán)重的同質(zhì)化傾向與質(zhì)量良莠不齊現(xiàn)象。由于部分教輔圖書出版主體在選題策劃等方面存在效仿其他教輔圖書出版主體的問題,因此,教輔圖書市場中存在著許多圖書內(nèi)容、包裝形式、編排方式相似的產(chǎn)品,在此背景下,具有創(chuàng)新意識的教輔圖書出版主體所開展的策劃被抄襲并面臨著更高的發(fā)行成本與競爭成本,這無疑會導(dǎo)致創(chuàng)新主體減少,進(jìn)而促使教輔圖書市場陷入同質(zhì)化效仿與價格戰(zhàn)帶來的惡性循環(huán)當(dāng)中。另外,許多教輔雖然在封面設(shè)計中五花八門,冠以素質(zhì)教育、新課程、考試狀元等名,但是這些極具吸引力的詞匯僅僅是部分教輔圖書出版主體所使用的宣傳標(biāo)簽,其內(nèi)容與其宣傳并沒有直接關(guān)系,顯然,這種做法能夠讓教輔圖書出版主體獲得一時之利,但是在受眾真正接觸和使用教輔產(chǎn)品之后,就會對教輔產(chǎn)品所具有的實(shí)際質(zhì)量進(jìn)行客觀的了解與認(rèn)知,進(jìn)而對這些教輔產(chǎn)品乃至出版主體失去信心,進(jìn)而導(dǎo)致教輔產(chǎn)品陷入營銷困境,由此可見,良莠不齊的質(zhì)量是教輔圖書出版市場發(fā)展中面臨著的主要問題之一。

三、教輔圖書出版行業(yè)未來發(fā)展趨勢

在教輔圖書出版行業(yè)的未來發(fā)展中,出版主體必然會對出版市場中存在的問題進(jìn)行反思,并對其優(yōu)化路徑做出探索。與此同時,在新技術(shù)、新需求的推動下,教輔圖書出版行業(yè)也必然會依托轉(zhuǎn)型升級以適應(yīng)新的時代與新的發(fā)展環(huán)境,在此背景下,教輔圖書出版行業(yè)呈現(xiàn)出了以下發(fā)展趨勢。

首先,教輔圖書出版行業(yè)在未來的一段時期內(nèi)仍舊面臨著良好的發(fā)展環(huán)境。從人口增長趨勢,雖然我國0-14歲的青少年數(shù)量具有下滑趨勢,但是二胎政策的放開卻為教輔圖書受眾數(shù)量的提升帶來了良好機(jī)遇,這決定了教輔圖書出版行業(yè)仍舊處于人口紅利期。當(dāng)然,隨著社會大眾對青少年教育所給予的重視程度、所投入的經(jīng)濟(jì)成本不斷提升,社會當(dāng)中對教輔圖書產(chǎn)品所提出的要求也不斷提高,在此背景下,如何有效解決教輔圖書出版行業(yè)所面臨的內(nèi)容同質(zhì)化問題以及質(zhì)量良莠不齊的問題等,則成為了教輔圖書出版主體需要廣泛關(guān)注與探索的重要問題。

其次,教輔圖書版權(quán)保護(hù)體系將得到不斷完善。當(dāng)前,我國所出臺的著作權(quán)保護(hù)法律法規(guī)已經(jīng)較為完善,而制約教輔圖書版權(quán)保護(hù)工作得以有效開展的問題則在于教輔圖書出版主體的維權(quán)意識以及所面臨的維權(quán)難度。而事實(shí)上,強(qiáng)化教輔圖書版權(quán)保護(hù),無論是對于保護(hù)著作人、教輔圖書出版主體的合理利益還是對于推動教輔圖書市場的持續(xù)發(fā)展而言都具有重要意義,為此,在教輔圖書行業(yè)的未來發(fā)展中,一方面,著作人、教輔圖書出版主體所具有的版權(quán)意識能夠得到逐漸強(qiáng)化,這是確保著作人、教輔圖書出版主體自身合法利益免遭侵害的必要路徑;另一方面,越來越多的教輔圖書出版主體也將更為尊重版權(quán)、遵循法律規(guī)定、履行自身社會責(zé)任,從而為自身長遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

再次,教輔圖書出版主體將廣泛重視數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級工作。數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級是一個復(fù)雜的過程,這一過程涉及到教輔圖書出版主體所具有的觀念、出版隊(duì)伍所具有的數(shù)字化素養(yǎng)、發(fā)行營銷隊(duì)伍所具有的網(wǎng)絡(luò)營銷能力等。與此同時,數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級也是教輔圖書出版主體所面臨的重要機(jī)遇與必要路徑,只有積極開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,教輔圖書出版主體才能夠更好地融入數(shù)字化出版市場,也才能夠不斷地提升自身在新時期的市場競爭力。為此,在今后的發(fā)展中,越來越多的教輔圖書出版主體會開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級工作,并在提升教輔圖書編輯的數(shù)字化素養(yǎng)、突破數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)所面臨的技術(shù)難題基礎(chǔ)上,抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、新媒體發(fā)展為教輔圖書出版行業(yè)所帶來的機(jī)遇。

結(jié)語

綜上所述,教輔圖書出版行業(yè)仍舊處于紅利期,同時也呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展前景,然而,教輔圖書出版市場中的過度競爭與無序競爭、產(chǎn)品同質(zhì)化以及質(zhì)量良莠不齊等問題,都對教輔圖書出版市場的持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生著不容忽視的制約作用。在未來的發(fā)展中,教輔圖書出版主體不僅需要對這些問題的解決路徑、優(yōu)化策略做出探索,而且需要強(qiáng)化自身保全保護(hù)意識、遵循法律規(guī)定,并通過重視數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級工作來適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境,謀求更大發(fā)展空間。

參考文獻(xiàn):

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【作者簡介】吳窈,河比教育出版社編輯。

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