趙曉軍
(定西市人民醫(yī)院風(fēng)濕內(nèi)分泌科,甘肅 定西 743000)
甲亢發(fā)生后,多需要患者長(zhǎng)期堅(jiān)持有效、科學(xué)治療,心理因素對(duì)甲亢治療、預(yù)后十分重要,恰當(dāng)科學(xué)治療重要,心理護(hù)理同樣重要[1]。甲亢患者普遍存在程度不一的心理問題,在常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上要更注重心理干預(yù)[2]。心理護(hù)理已成為疾病治療普遍使用的輔助手段,在減輕心理壓力與負(fù)擔(dān)方面效果明顯,將負(fù)性情緒的影響降至最小,阻止生理與心理之間的惡性循環(huán),重構(gòu)心理狀態(tài),維持其平衡[3]。基于此,本研究對(duì)甲亢患者進(jìn)行常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上增加心理護(hù)理,現(xiàn)報(bào)告如下。
選取2017年8月~2019年8月期間本院內(nèi)分泌科收治的94例甲亢患者作為本次研究對(duì)象,分組依據(jù)為干預(yù)方案是否相同,對(duì)照組47例,男27例,女 20 例,年齡 21~48 歲,平均年齡(33.16±7.07)歲;研究組 47例,男 28例,女 19例,年齡 22~49歲,平均年齡(33.23±7.09)歲。2 組資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
納入標(biāo)準(zhǔn):①均符合甲亢診斷標(biāo)準(zhǔn);②均遵照醫(yī)囑堅(jiān)持治療;③本研究獲得患者同意。
排除標(biāo)準(zhǔn):①合并精神疾患;②存在語言障礙;③認(rèn)知障礙;④臟器出現(xiàn)嚴(yán)重病變。
對(duì)照組行常規(guī)干預(yù),具體包括:①病房環(huán)境適宜,如出現(xiàn)并發(fā)癥,則及時(shí)行針對(duì)性干預(yù);②指導(dǎo)或制定作息時(shí)間、飲食方案,不可食用含碘量高類食物,禁食辛辣、刺激食物;③用藥指導(dǎo);④出院指導(dǎo)。研究組在對(duì)照組基礎(chǔ)上行心理護(hù)理干預(yù),具體包括:醫(yī)護(hù)人員應(yīng)主動(dòng)增加與患者之間的交流,保持親和力,盡可能選擇一些積極向上的話題,交流過程中多傾聽,多鼓勵(lì),教會(huì)患者有效控制情緒與減輕壓力,耐心勸說,了解其內(nèi)心顧慮,找到問題所在,有效平復(fù)負(fù)性情緒,患者如有問題,盡可能及時(shí)予以解答,始終堅(jiān)持“保護(hù)患者隱私”之原則。
如存在自卑傾向、自閉傾向,應(yīng)在有效溝通前提下,由科室負(fù)責(zé)定期組織活動(dòng),鼓勵(lì)患者積極參加,向其說明參加活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)所在,幫助其打開心結(jié),或者找到其興趣點(diǎn),促進(jìn)彼此之間交流,建立良好護(hù)患關(guān)系。介紹情緒波動(dòng)明顯所造成的危害,若患者較易出現(xiàn)暴躁行為,先耐心勸說,給予安慰,適度鼓勵(lì),不可責(zé)備,不可與其相爭(zhēng),多加體諒,采取誘導(dǎo)等方式幫助其平復(fù)異常情緒,在與之日常交談過程中,以積極樂觀話題為主,適度轉(zhuǎn)移其注意力。負(fù)性情緒程度較為劇烈時(shí),則不可一味壓制,應(yīng)予以必要指導(dǎo),幫助其進(jìn)行情緒宣泄。
介紹正確甲亢相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化認(rèn)知,幫助其轉(zhuǎn)變甲亢治療態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)到心理因素重要性,認(rèn)識(shí)到情緒、行為改變屬于疾病多見臨床表現(xiàn),主動(dòng)接受科學(xué)治療能在一定程度上使之得到改善。
改變不良生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,依據(jù)病情嚴(yán)重程度、緩解情況確定鍛煉方案,合理安排作息,日間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),晚間睡眠充足,病房氛圍宜安靜、輕松,定期通風(fēng)、消毒,盡可能滿足患者生理、安全所需。
允許患者家屬、朋友探視,強(qiáng)化家庭干預(yù)、社會(huì)干預(yù),事先告知其陪伴與支持所發(fā)揮的重要作用,不可在患者面前表現(xiàn)出厭煩情緒,給予其足夠的心理支持?;颊叱鲈汉?,維持6周隨訪與指導(dǎo)。
1)心理狀態(tài)對(duì)比。心理狀態(tài)評(píng)估主要借助焦慮自評(píng)量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)[4]、抑郁自評(píng)量表(Self-rating depression scale,SDS)[5],評(píng)定臨界值分別為50分、53分,隨著評(píng)定分值變大,焦慮、抑郁程度愈加嚴(yán)重。
2)生活質(zhì)量對(duì)比。生活質(zhì)量評(píng)價(jià)借助卡氏評(píng)分(Karnofsky,KPS),0 分≤KPS 評(píng)定分值≤60 分,則表示生活無法自理,需他人照顧;60分<KPS評(píng)定分值≤80分,則表示生活部分自理,偶爾需他人協(xié)助;80分<KPS評(píng)定分值≤100分,則表示生活可自理,基本恢復(fù)正常。
3)滿意度對(duì)比。滿意度評(píng)估結(jié)果分為三級(jí):非常滿意、一般滿意、不滿意,將非常滿意、一般滿意占比之和作為滿意度。
數(shù)據(jù)分析用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS21.0,心理狀態(tài)、生活質(zhì)量用(±s)表示,比較用t檢驗(yàn);滿意度用%表示,行卡方檢驗(yàn),P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對(duì)比干預(yù)前兩組SAS評(píng)分、SDS評(píng)分,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),干預(yù)后兩組 SAS評(píng)分、SDS評(píng)分均小于干預(yù)前(P<0.05),且干預(yù)后研究組SAS評(píng)分、SDS評(píng)分小于對(duì)照組(P<0.05)。 見表 1。
表1 心理狀態(tài)對(duì)比 (±s,分)
表1 心理狀態(tài)對(duì)比 (±s,分)
注:與干預(yù)前對(duì)比△P<0.05
組別 例數(shù) SAS評(píng)分 SDS評(píng)分干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后對(duì)照組 47 53.15±3.58 43.22±3.21△ 55.87±3.64 45.42±3.23△研究組 47 53.08±3.54 30.13±2.82△ 55.92±3.57 32.32±2.65△t-0.095 21.003 0.067 21.496 P-0.924 0.000 0.947 0.000
對(duì)比干預(yù)前兩組生活質(zhì)量評(píng)定結(jié)果,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),干預(yù)后兩組生活質(zhì)量評(píng)定結(jié)果均優(yōu)于干預(yù)前(P<0.05),且干預(yù)后研究組生活質(zhì)量評(píng)定結(jié)果優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。見表2。
表2 生活質(zhì)量對(duì)比 (±s,分)
表2 生活質(zhì)量對(duì)比 (±s,分)
組別 例數(shù) 干預(yù)前 干預(yù)后 t P對(duì)照組 47 64.08±1.53 75.84±2.81 25.198 0.000研究組 47 63.89±1.47 90.37±3.16 52.088 0.000 t-0.614 23.556 - -P-0.541 0.000 - -
研究組滿意度高于對(duì)照組(P<0.05)。見表3。
表3 滿意度對(duì)比 例(%)
甲亢較為多見,為內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,其發(fā)生及進(jìn)展過程受心理應(yīng)激影響,會(huì)導(dǎo)致心理出現(xiàn)程度不一的傷害,繼而阻礙恢復(fù)、影響治療[6]。甲亢發(fā)生可累及多個(gè)組織器官,癥狀多樣,如無力、多食、緊張、心衰等。諸多研究表明,有必要對(duì)甲亢患者施以正確、恰當(dāng)?shù)母深A(yù)舉措,使患者心情愉悅,增強(qiáng)治療信心[7]。隨著護(hù)理干預(yù)模式持續(xù)創(chuàng)新與優(yōu)化,護(hù)理干預(yù)強(qiáng)調(diào)在重視疾病護(hù)理的同時(shí),關(guān)注患者心理健康。
心理護(hù)理干預(yù)強(qiáng)調(diào)“機(jī)體身心健康”,客觀評(píng)估患者心理狀態(tài),明確問題所在,據(jù)此開展針對(duì)性干預(yù),對(duì)疾病治療意義重大[8]。無論是甲亢發(fā)生及進(jìn)展過程,還是在疾病治療過程中,患者均可不避免伴隨心理問題,進(jìn)而影響其生活。不少甲亢患者存在負(fù)性情緒,如焦慮、緊張等,引起一系列生理應(yīng)激反應(yīng),對(duì)治療依從性、預(yù)后產(chǎn)生一定影響,有可能加重病情、引起復(fù)發(fā)等。在堅(jiān)持治療的基礎(chǔ)上,開展心理護(hù)理干預(yù)已成為十分重要的組成。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)依據(jù)患者當(dāng)下心理狀況開展個(gè)體化干預(yù),可收獲事半功倍的效果。特別是情緒異常激動(dòng)的患者,不可一味壓制,或進(jìn)行注意力轉(zhuǎn)移,還需要給予必要的指導(dǎo),幫助其選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,進(jìn)行情緒表達(dá)與宣泄。多關(guān)心患者,幫助患者認(rèn)識(shí)到心理因素等會(huì)誘發(fā)甲亢發(fā)生、加重病情,主動(dòng)學(xué)習(xí)甲亢有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),避免誘因的同時(shí)學(xué)習(xí)自我心理調(diào)節(jié),減輕心理壓力與負(fù)擔(dān),促進(jìn)身心健康。本研究對(duì)甲亢患者進(jìn)行常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上增加心理護(hù)理,主要圍繞以下方面開展:一是患者可清楚、準(zhǔn)確意識(shí)到自身情緒和行為改變的原因所在,即為甲亢癥狀表現(xiàn)。二是患者可采取相應(yīng)恰當(dāng)合理的方法正確處理生活事件,可控制情緒,如出現(xiàn)突發(fā)事件,則能第一時(shí)間到院就診。心理護(hù)理干預(yù)從專業(yè)角度出發(fā),向患者介紹甲亢發(fā)生機(jī)制、治療方案、潛在并發(fā)癥等,多鼓勵(lì),多陪伴,幫助其轉(zhuǎn)變心理狀態(tài),全面強(qiáng)化心理素質(zhì),維持情緒穩(wěn)定、愉悅,有助軀體恢復(fù)。
本研究結(jié)果顯示:干預(yù)后研究組SAS評(píng)分、SDS評(píng)分小于對(duì)照組。說明:對(duì)甲亢患者進(jìn)行常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上增加心理護(hù)理,有利心理素質(zhì)提升、心理狀態(tài)恢復(fù)。干預(yù)后研究組生活質(zhì)量評(píng)定結(jié)果優(yōu)于對(duì)照組。說明:對(duì)甲亢患者進(jìn)行常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上增加心理護(hù)理,有利生活質(zhì)量提高。研究組滿意度高于對(duì)照組。說明:對(duì)甲亢患者進(jìn)行常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上增加心理護(hù)理,滿意度明顯提高。杜晶晶[9]研究表明:在甲亢患者護(hù)理干預(yù)過程中施以心理護(hù)理干預(yù)模式,對(duì)其情緒狀態(tài)的改善具有明顯效果,焦慮、抑郁等負(fù)性情緒程度明顯減輕,生活質(zhì)量由此發(fā)生明顯改變,大幅提高。與本研究結(jié)果較為相似。張雪寒[10]研究表明:在甲亢患者護(hù)理干預(yù)過程中施以心理護(hù)理干預(yù)模式,此類群體情緒狀態(tài)佳,有助于負(fù)性情緒減少、程度減輕,并且多數(shù)患者對(duì)護(hù)理工作滿意度高。支持本研究觀點(diǎn)。
綜上所述,對(duì)甲亢患者進(jìn)行常規(guī)干預(yù)基礎(chǔ)上增加心理護(hù)理,在改善心理狀態(tài)、提高生活質(zhì)量、增進(jìn)滿意度方面均可收獲肯定效果。