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中外文學(xué)作品中“雨”意象之比較

2020-07-14 02:53劉海萌
青年文學(xué)家 2020年18期
關(guān)鍵詞:文學(xué)作品意象

摘 ?要:意象,即人們以自己的情感體驗為基礎(chǔ),將一些藝術(shù)色彩添加到客觀存在的事物或現(xiàn)象當(dāng)中所構(gòu)建的、具有一定寓意、寄托人們思想感情的具體形象。換而言之,意象是主觀思想與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物?!坝辍笔且环N極其常見的自然現(xiàn)象,而人們在不同的時間、不同的環(huán)境之下對于“雨”的情感體驗是有所不同的,由此,“雨”的意象開始出現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:中外;文學(xué)作品;雨;意象

作者簡介:劉海萌(1986.9-),女,漢族,山東曲阜人,教師,黨員,講師,博士,主要從事中韓比較文學(xué)研究。

[中圖分類號]:I206 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2020)-18-0-01

引言:

隨著時間的積淀和歷史的發(fā)展,人們對于“雨”所投入的感情愈漸深化,逐漸在無意識之間賦予了這種自然現(xiàn)象不同尋常的文學(xué)意義。因此,在諸多文學(xué)作品當(dāng)中,作家也經(jīng)常利用這一意象表達(dá)自己復(fù)雜的情感,為作品添姿增彩。由于中西方文化歷史背景存在差異,其文學(xué)作品中“雨”意象所涵蓋的人文情感也大有不同。本文對中西方文學(xué)作品當(dāng)中“雨”這一意象的應(yīng)用進(jìn)行具體分析,挖掘不同作品中該意象代表的文學(xué)意義與情感色彩,旨在為深入理解中西方文化提供支撐。

一、在背景環(huán)境中出現(xiàn)的雨

在中外文學(xué)作品當(dāng)中,許多作家都曾以“雨”作為背景烘托環(huán)境氛圍,這種創(chuàng)作手法在近現(xiàn)代的小說和散文中最為常見。

(一)抒發(fā)細(xì)膩情感

以戴望舒的名篇《雨巷》為例,他在開篇就以“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”描寫了江南水鄉(xiāng)的雨巷背景,在這種恬淡、輕松的環(huán)境下展開想象,幻想“丁香一樣的姑娘”,烘托出若隱若現(xiàn)的朦朧之感,含蓄表達(dá)自己的感傷與期待之情。余光中也曾在《等你在雨中》以雨為背景,表達(dá)自己對愛情的憧憬和渴望。

(二)烘托緊張環(huán)境

莎士比亞在《暴風(fēng)雨》中創(chuàng)作了哥哥在被弟弟陷害后潛心研究魔法,在練就呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)之后向弟弟復(fù)仇,最終使弟弟在暴風(fēng)雨的力量威脅當(dāng)中意識到親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比權(quán)利、金錢等身外之物更為重要,對自己曾做過的事情感到愧疚,痛改前非的故事。故事以暴風(fēng)雨為背景,推動故事情節(jié)的發(fā)展,通過大篇幅的筆墨描寫渲染主人公的意志,將“雨”的意象與故事緊密結(jié)合,加強(qiáng)情節(jié)的緊張感與緊湊感,為讀者帶來更真實的情感體驗。蘇聯(lián)作家高爾基也曾在散文《海燕》中以暴風(fēng)雨為背景,烘托故事氛圍,構(gòu)建情節(jié)環(huán)境。在“海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,——呻吟著,它們在大海上飛竄 ,想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處?!币痪渲校员╋L(fēng)雨象征環(huán)境即將發(fā)生的重大改變,以將至未至的暴風(fēng)雨烘托緊張的環(huán)境氛圍,從多種層面推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展,表達(dá)自己渴望變革、渴望抗?fàn)幍乃枷敫星椤?/p>

二、在詩詞歌賦中出現(xiàn)的雨

在中外文化歷史長河中,“雨”的意象在詩詞歌賦中的出現(xiàn)頻次是極高的。閱讀中國的古詩詞,我們可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)詩人在創(chuàng)作時較為含蓄,極少對“雨”進(jìn)行直接描寫,而是將該意象作為一種情感的輔助表達(dá)工具融入在 詞句之間,為作品埋下伏筆,烘托想要呈現(xiàn)的意境,升華思想感情。反觀外國的詩歌,我們能夠發(fā)現(xiàn),他們經(jīng)常將“雨”這一意象作為詩歌主體進(jìn)行描寫,直接表達(dá)自己的情感。但與此同時,無論是中國的古詩詞還是國外的詩歌,在不同的作品當(dāng)中,“雨”代表的情感都是不同的,一般來說,我們可以將其分為喜雨、苦雨、情雨三種。

(一)喜雨

在我國唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》一詩中有“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!敝?,詩人以擬人化的語句和歡快的筆法描繪春日美景,表達(dá)自己的歡喜之情。蘇軾也曾在《浣溪沙》中用“軟草平莎過雨新,輕沙走馬路無塵?!币痪涿鑼懹旰蟛萆嗲嗟那逍戮吧?,表達(dá)自己身處其中的歡喜之情,表達(dá)對春日的喜愛。

(二)苦雨

在我國唐代詩人李商隱《夜雨寄北》一詩中有“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?!敝?,詩人在刻意重復(fù)“巴山夜雨”之意象,借首句雨的纏纏綿綿表達(dá)自己客居異鄉(xiāng)的愁苦、漂泊之感,借尾句的美好想象抒發(fā)對亡妻、友人思念之情,使情感無限延伸,凄苦之情愈發(fā)強(qiáng)烈。同樣,在白居易《上陽白發(fā)人》一詩中有“耿耿殘燈背壁影,蕭蕭暗雨打窗聲?!敝?,詩人借對夜雨敲打門窗的描寫表達(dá)宮女幽閉的愁苦之感;在杜牧《清明》一詩中也有“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!敝?,以此抒發(fā)清明時節(jié)的愁苦情緒。

而在外國的詩歌作品當(dāng)中,赫爾博斯曾直接以《雨》作為詩歌題目,以“這蒙住了窗玻璃的細(xì)雨,必將在被遺棄的郊外,在某個不復(fù)存在的庭院里洗亮?!敝鋵τ暾归_細(xì)致的描寫,表達(dá)“雨”對他自身愁緒之情的激發(fā)。

(三)情雨

在外國的詩歌作品當(dāng)中,多數(shù)作家將“雨”的意象用來表達(dá)愛情之意,賦予詩歌濃烈的愛情色彩。安娜·布蘭迪亞娜就曾直接以《雨的魔力》為題,用豐富的辭藻對雨進(jìn)行描寫和贊美,以“空氣中彌漫著蓬勃的愛的氣息,所有的行人都在追尋著雨,為了感受那種氣息,在這樣的雨中你會閃電式的墮入愛河?!敝滟x予“雨”一定的感情色彩,將“雨”的意象與愛情合二為一。

結(jié)束語:

總而言之,在不同的時代與文化背景之下,在不同的環(huán)境與氣氛的烘托之下,“雨”這一自然現(xiàn)象能夠具備非比尋常的藝術(shù)生命力。中西方作家通常在創(chuàng)作時將“雨”的意象應(yīng)用在文學(xué)作品當(dāng)中,以此豐富、充實作品的內(nèi)涵,為作品添加更強(qiáng)有力的生命力和藝術(shù)表現(xiàn)力,為讀者創(chuàng)造更廣闊的想象空間,促進(jìn)作品情感的外化表達(dá)。我們在閱讀、理解中外文學(xué)作品的同時可以深入挖掘其意象所蘊藏的情感差異,在對比與融合之下拓寬自己的思維,進(jìn)而獲得更多的啟發(fā)與認(rèn)識,更深刻的了解中外文化。

參考文獻(xiàn):

[1]趙楊.中國古典詩詞中的“雨”意象研究[J].林區(qū)教學(xué),2018,04:42-44.

[2]段滿敏.中英詩歌意象對比在對外漢語古典詩歌教學(xué)中的應(yīng)用[D].湖南師范大學(xué),2018.

[3]沈棋勻.戴望舒《雨巷》主題研究[J].北方文學(xué)(下旬),2017,02:221.

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