石長起

摘 要：在不同的歷史發(fā)展時期，中國共產(chǎn)黨對自身的思想政治教育都做出了不同的要求。雖然延安整風(fēng)運(yùn)動是一個階段性的思想政治教育運(yùn)動，但是它的開展對中國共產(chǎn)黨的思想政治教育有著很重大的啟示意義。文章探討了延安整風(fēng)運(yùn)動的開展及其重大意義，以及對我黨的思想政治教育的經(jīng)驗借鑒。

關(guān)鍵詞：延安整風(fēng);思想教育;學(xué)風(fēng)

中國共產(chǎn)黨作為先進(jìn)政黨的代表，其優(yōu)秀性不僅體現(xiàn)在行動方面，同時也體現(xiàn)在思想方面?？v觀中國共產(chǎn)黨從艱難的創(chuàng)立初期到該政黨奪取政權(quán)的過程，以及后來的執(zhí)政地位的鞏固和完善，這其中都經(jīng)歷了不少的磨難與考驗，但我們不難看出這一切的成就與我黨對思想政治教育的重視是密不可分的。它始終堅持正確、科學(xué)的執(zhí)政思想，并在不同的歷史時期，懂得不斷完善和改進(jìn)政治思想工作，促進(jìn)國家與社會發(fā)展的同時順應(yīng)時代發(fā)展變化的需要。延安整風(fēng)運(yùn)動的開展，完善與彌補(bǔ)了當(dāng)時中國共產(chǎn)黨在思想政治教育工作上的不足以及所犯的錯誤，保持了政黨的優(yōu)秀性與先進(jìn)性，同時也為當(dāng)代中國共產(chǎn)黨的思想政治教育提供了很好的值得借鑒的經(jīng)驗，使中國共產(chǎn)黨有了正確的發(fā)展方向。

一、延安整風(fēng)運(yùn)動的歷史回顧

延安整風(fēng)運(yùn)動是一次在馬克思主義和列寧主義思想指導(dǎo)下的富有中國特色的思想政治教育運(yùn)動。此次運(yùn)動主要是為了克服黨內(nèi)非無產(chǎn)階級思想的萌芽與產(chǎn)生，改造存有小資產(chǎn)階級思想的黨員和干部，同時也要擺脫錯誤思想的束縛，用正確的思想來代替以王明為代表的“左”傾教條主義在黨內(nèi)思想上的領(lǐng)導(dǎo)地位，堅決反對主觀主義、宗派主義、黨八股等不利于政黨建設(shè)和發(fā)展的錯誤思想。落后的、缺乏科學(xué)性的、帶有封建社會色彩的思想都在這次思想政治教育運(yùn)動的主要摒棄對象。延安整風(fēng)運(yùn)動的開展是十分廣泛的，它并非是局限于某一地區(qū)，而是在多個地區(qū)共同展開。延安就是這次整風(fēng)運(yùn)動的重要地區(qū)，典型地區(qū)，所以稱之為延安整風(fēng)運(yùn)動。延安之所以是整風(fēng)運(yùn)動的典型地區(qū)，那是因為延安是當(dāng)時重要的革命根據(jù)地，這里有中國共產(chǎn)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)干部和中共中央的重要部門，是當(dāng)時中國革命重要行動和思想的領(lǐng)導(dǎo)核心地區(qū)，所以延安也是這次思想教育運(yùn)動的重要地區(qū)。

從黨的發(fā)展歷史來看，延安整風(fēng)運(yùn)動根本原因是黨的思想政治教育理論與實際嚴(yán)重脫節(jié)。1931年到1934年初，黨內(nèi)的思想深受王明教條主義的影響，雖然在后來有所糾正，可是由于影響的范圍廣、程度深，加之對錯誤思想改正的不徹底，所以仍有些王明教條主義的思想在黨內(nèi)殘留，這次思想教育運(yùn)動就是要從本質(zhì)上根除這種錯誤思想對黨的惡劣影響。延安整風(fēng)運(yùn)動從某種意義上來說，不僅是為了根除錯誤的舊思想，也是為了糾正新萌發(fā)的錯誤思想。主觀主義、宗派主義、黨八股，這些看似被冠以馬列主義的小資產(chǎn)階級思想的存在是不利于中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，所以它們也有在這次運(yùn)動中提出并對其進(jìn)行糾正的必要性，關(guān)鍵的還是中國共產(chǎn)黨對馬列主義的正確運(yùn)用。馬列主義是從蘇聯(lián)引入中國的，不是中國本土的思想理論。雖然說馬列主義的創(chuàng)立是站在了人類歷史發(fā)展的高度，但是實際中的發(fā)展變化是無法揣測和預(yù)料的，有的理論需要實踐才能檢驗出其正確與否。在延安整風(fēng)運(yùn)動未開展時，黨內(nèi)的部分領(lǐng)導(dǎo)干部就只看到了馬列主義在蘇聯(lián)發(fā)揮的巨大影響和成效，忽略了蘇聯(lián)與中國的國情存在著較大差異，把蘇聯(lián)的馬列主義照搬到中國的思想理論指導(dǎo)中，給中國共產(chǎn)黨的革命事業(yè)造成了不同程度的損失。這次思想教育運(yùn)動的開展就是需要我黨在深刻反思、總結(jié)錯誤思想的基礎(chǔ)上，確立正確的指導(dǎo)思想，以推進(jìn)革命事業(yè)的成功步伐。

由于革命事業(yè)和社會環(huán)境的需要，中國共產(chǎn)黨需要在短時期內(nèi)吸收大量的黨員、干部，黨員隊伍雖然迅速壯大，但是由于黨內(nèi)思想政治教育環(huán)節(jié)的薄弱和黨員出身的多樣性，所以思想上的純潔度并不是很高。作為出身農(nóng)民的黨員，文化程度受限，對我黨的歷史及重大思想問題缺乏深入的了解和認(rèn)識，不能真正認(rèn)識到馬列主義，也不懂得如何在中國革命的具體實踐中運(yùn)用馬列主義的普遍真理，甚至容易受到偽馬列主義的不良影響。部分黨員在思想上難以擺脫小資產(chǎn)階級的思想，往往還會將這種小資產(chǎn)階級思想隱藏于馬列主義之下，冠冕堂皇的接受偽馬列主義的指導(dǎo)。延安整風(fēng)運(yùn)動就是為了加強(qiáng)黨內(nèi)無產(chǎn)階級思想的教育，改正這些錯誤的世界觀，使每個黨員不僅擁有黨員的身份，思想上也要毫無保留的加入中國共產(chǎn)黨的思想陣營，防止其他階級、其他政黨的思想對我們黨員隊伍的影響和誤導(dǎo)。從黨當(dāng)時客觀環(huán)境和自身使命來看，抗日根據(jù)地和解放區(qū)受日偽軍和國民黨頑固派的雙重夾擊，再加上中國國內(nèi)當(dāng)時自然災(zāi)害的嚴(yán)重發(fā)生，中國共產(chǎn)黨急需要從政治上、組織上和行動上統(tǒng)一的團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，來面對和戰(zhàn)勝一切困難。而這一切的實施都要建立在黨內(nèi)的正確指導(dǎo)思想高度一致的基礎(chǔ)上，所以延安整風(fēng)運(yùn)動也是刻不容緩的。

二、對延安整風(fēng)運(yùn)動的意義的探討

對于中國共產(chǎn)黨來說，延安整風(fēng)運(yùn)動的開展正處于中國革命事業(yè)進(jìn)行的關(guān)鍵時期，面臨著各種挑戰(zhàn)與困難，在這樣一個情況下不僅不能放松乃至放棄思想政治教育，反而要加大思想政治教育的力度。

（一）對黨員干部的思想政治教育

作為黨員中的中、高級干部，他們是當(dāng)時革命事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，在革命進(jìn)行的過程中，他們需要做出相應(yīng)的思想指導(dǎo)，提出相關(guān)的方針政策和實施方案來促進(jìn)革命事業(yè)的順利進(jìn)行，影響著革命事業(yè)成敗的方針政策和指導(dǎo)思想并非是憑空而出的，它們的產(chǎn)生即需要借鑒前人的思想理論，同時需要結(jié)合當(dāng)時的國情和社會環(huán)境，將正確的理論合理的運(yùn)用于革命事業(yè)的實踐活動中。所以延安整風(fēng)運(yùn)動針對這部分黨內(nèi)的中、高層干部做出了理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)習(xí)真正的馬列主義思想，通過對馬克思、列寧經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，真正認(rèn)識和理解馬列主義的理論與思想，對于理論思想的正確掌握和運(yùn)用是基于對理論思想認(rèn)識的整體性和徹底性。當(dāng)然，僅僅學(xué)好理論是不夠的，如果只有理論知識的堆砌，就會有回歸到王明的“左”傾教條主義的錯誤思想上，所以我們還需要將理論與實際相結(jié)合。針對正在面臨的革命事業(yè)，可以學(xué)習(xí)結(jié)合國內(nèi)、外的背景、社會環(huán)境以及人民群眾的特點，大致歸納出一個目前的國情和特征。歷史不可能重復(fù)發(fā)生，但是歷史與現(xiàn)實總會存在或多或少的相似性，所以我們又可以從以往黨的歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)中尋求共同點與相似點，更加合理、正確并切合實際將馬克思和列寧的經(jīng)典著作中的理論運(yùn)用于當(dāng)時的革命事業(yè)，讓這些中、高級領(lǐng)導(dǎo)干部既合理運(yùn)用馬列主義的普遍真理，同時又做出了正確的全黨所要執(zhí)行的方針和政策，促進(jìn)革命事業(yè)更加順利的發(fā)展。這就是整風(fēng)運(yùn)動在當(dāng)時的革命情況下對于黨內(nèi)中、高級干部的意義。

（二）對全黨的思想教育

1.學(xué)風(fēng)

在學(xué)風(fēng)方面主要是為了反對主觀主義的存在，中國共產(chǎn)黨的使命是為人民謀求利益，為集體奉獻(xiàn)自己的力量，作為黨員個人就是要為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一切。個人主觀主義的存在，主要是因為非無產(chǎn)階級思想的影響，對個人利益和個人自由的思想追求，這對于黨的集體建設(shè)是十分不利的，嚴(yán)重危害到了黨內(nèi)的民主性與紀(jì)律性。在當(dāng)時中國革命艱苦進(jìn)行的過程中，主觀主義的存在容易引發(fā)個人主義的產(chǎn)生，使黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)受到影響，無法高度達(dá)到全黨思想與行動上的一致性，就會缺乏為革命事業(yè)奮斗和犧牲的精神，導(dǎo)致黨內(nèi)黨員個人思想與行動上不利因素的產(chǎn)生，從而影響整個革命事業(yè)的開展。而延安整風(fēng)運(yùn)動就是為了消除主觀主義的產(chǎn)生，控制它在全黨思想范圍內(nèi)的擴(kuò)張，維持好黨的民主與紀(jì)律，使每個黨員都能更好的為革命事業(yè)服務(wù)。

2.黨風(fēng)

在整頓黨風(fēng)方面主要是為了反對宗派主義。在當(dāng)時黨內(nèi)存在一種以宗派利益為出發(fā)點的思想和行為，而這種思想其實就是封建宗派思想、資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級思想在組織上的一種綜合體現(xiàn)。這種思想的存在對于當(dāng)時的政黨建設(shè)來說危害十分嚴(yán)重，個人利益的狹隘思想被認(rèn)為是一種正確思想抬上了當(dāng)時思想教育的層面，大力推行個人利益優(yōu)秀于黨的利益，同時還有了資產(chǎn)階級拉幫結(jié)派的庸俗作風(fēng)。延安整風(fēng)運(yùn)動對黨風(fēng)的整頓的態(tài)度可以說是十分嚴(yán)肅的，無論是在革命時期還是建設(shè)時期，都決不允許這種宗派主義的滋生蔓延。這次思想教育運(yùn)動就是要讓全黨認(rèn)識到黨的利益、集體的利益高于一切，在必要時刻要堅決犧牲個人利益。對于每個黨員人才的任用與提拔都對當(dāng)時的革命起著關(guān)鍵性的決定作用，干部對軍隊乃至整個黨的行動起著指揮、指導(dǎo)的作用。針對民主與集中，在這次整風(fēng)運(yùn)動中使全體黨員對這兩個概念有了更深刻的認(rèn)識。對于中國共產(chǎn)黨來說，不僅需要鞏固自身的力量，還要團(tuán)結(jié)黨外一切可以團(tuán)結(jié)的力量，宗派主義的存在只會破壞這種團(tuán)結(jié)，影響革命事業(yè)取得勝利。反觀國民黨最終的失敗，也向我們說明了團(tuán)結(jié)人民群眾、社會其它階級和團(tuán)體是取得一切勝利的基礎(chǔ)。馬克思主義也曾強(qiáng)調(diào)：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?？梢妶F(tuán)結(jié)黨外人士非常重要。

3.文風(fēng)

最后，就是對文風(fēng)進(jìn)行整頓。在當(dāng)時的革命隊伍中，有的人寫文章，發(fā)表演說或是在做宣傳工作的時候，對事物缺乏理論與實際相結(jié)合的深入分析，只會搬用一些純理論性的、書面化的名詞術(shù)語，言之無物，空話連篇，使黨的思想政治教育不能發(fā)揮其本身的教育和宣傳作用。黨員們在這種思想傳播媒介的影響下，既不能正確認(rèn)識到馬列主義，也不能認(rèn)識到馬列主義在革命事業(yè)中發(fā)揮的偉大作用，更談不上對馬列主義的理論運(yùn)用。這次思想政治教育的開展就是為了杜絕“黨八股”這種文風(fēng)的存在，以生動、活潑、新鮮有力、科學(xué)化、民主化、大眾化的文風(fēng)取以代之，將馬列主義的學(xué)習(xí)運(yùn)用真正傳達(dá)到每一個黨員的思想中。

三、有關(guān)延安整風(fēng)運(yùn)動的歷史經(jīng)驗總結(jié)

延安整風(fēng)運(yùn)動是我們黨的歷史上一次非常深刻的思想政治教育運(yùn)動。在這次運(yùn)動中，既體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨開展思想政治教育的意義，同時也使中國共產(chǎn)黨人取得了較好的思想政治教育經(jīng)驗。中國共產(chǎn)黨無論處于社會歷史發(fā)展的哪一個階段，處身于怎樣的社會環(huán)境，無論是在奪取政權(quán)的過程中還是在鞏固政權(quán)的建設(shè)發(fā)展中，必須加大思想政治教育工作的力度，關(guān)鍵還是要加強(qiáng)思想政治教育工作的實踐性。而這個實踐性主要就是理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合，只有這樣思想政治教育工作才有長久性與實效性，我們各項工作的開展不能永遠(yuǎn)只停留在理論的層面，我們還應(yīng)與所處的本國國情、社會環(huán)境以及國際大背景相結(jié)合，實現(xiàn)從認(rèn)識問題到解決問題的飛躍。

延安整風(fēng)運(yùn)動就是以黨員及黨員干部為思想教育的對象，加強(qiáng)他們對馬列主義的學(xué)習(xí)，避免和根除偽馬列主義對黨內(nèi)思想建設(shè)的惡劣影響，充分認(rèn)識到實踐的重要性與必要性。讓每個黨員都接受馬列主義理論的正規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對馬列思想的透徹了解，既提高了理論水平的學(xué)習(xí)，提升了思想覺悟，同時又加強(qiáng)他們對中國現(xiàn)實問題的分析與了解，既解決當(dāng)下的問題又能做適當(dāng)?shù)膯栴}預(yù)測，提高了實際工作的能力與水平。這次整風(fēng)運(yùn)動不僅僅是強(qiáng)調(diào)理論上的精神裝備，還一再強(qiáng)調(diào)了馬列主義的普遍真理與中國的實際相結(jié)合，這不僅讓中國革命取得偉大勝利，對以后中國共產(chǎn)黨事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展也有很多值得學(xué)習(xí)之處。

四、結(jié)語

對于中國共產(chǎn)黨來說，延安整風(fēng)運(yùn)動的開展無論是對當(dāng)時的革命事業(yè)還是當(dāng)前的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，都有著不同的意義與影響。正確的思想建設(shè)與確立是我們政黨取得革命勝利，也是順利發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的重要保障，是行動的指南。延安整風(fēng)運(yùn)動既肯定了馬列主義中普遍真理在中國實施的合理性，同時又時刻提醒我們理論聯(lián)系實際的重要性。所以說延安整風(fēng)運(yùn)動為當(dāng)時的革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，同時它也為中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在與將來的國家建設(shè)和社會發(fā)展提供了深刻的理論經(jīng)驗。

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