施知恒小作者選擇用“小不點”的視角來寫觀察日記，讓文章變得可愛又親切，仿佛“小不點”不僅僅是小作者的，而是讀到文章的每一個讀者的。讀者們成了“云主人”，自然對“小不點”的成長變化格外牽掛，這種把描寫對象和讀者緊密聯(lián)結(jié)的方法，小星星們都試一試吧。

我是一顆蘿卜種子，大家都叫我小不點。我的皮膚是咖啡色的，前幾天和好幾百個兄弟姐妹被裝在了一個瓶子里，從沅江出發(fā)，來到了珠江邊一座房子的陽臺上。

陽臺上已經(jīng)有好幾位鄰居了：小粉盆里面住著小雛（chú）菊妹妹，它矮矮的，好像有一點兒害羞;住在旁邊的是豌豆姐姐，它可真奇怪，發(fā)的芽一個長，一個短，就像兩條不一樣長短的辮子;還有牽?；ǜ绺?，它壯壯的，都可以把我舉高高了！很快，我們就成了好朋友，看著它們漂亮的家，我問道：“是誰把你們照顧得這么好的呀？”它們異口同聲地說：“就是小主人啊，她是一個一年級的小姑娘！”我羨慕地看著它們的家，心里暗暗想：我的家是什么樣子的呢？

第二天，小主人一放學(xué)就找來了一個大大的、圓圓的漂亮花盆給我布置新家。她先在花盆里鋪上了一層黑色的“床墊”，把我放上去，然后，又在我身上蓋上了一層松松軟軟的黑色“被子”，再輕輕地灑上甜甜的水，最后，我安心地睡著了。

就這樣不知道過了多久，在睡夢中，我聽見豌豆姐姐說：“小不點怎么還不發(fā)芽呢？”又聽見雛菊妹妹說：“都好多天了呀，還不出來玩！”牽牛花哥哥說：“小不點就像睡美人一樣，會不會不發(fā)芽了呢？”這時候小主人過來了，她蹲下來，雙手撐著下巴說：“不要著急嘛，要有耐心哦，你們小的時候也是這樣貪睡的呀！”

終于，有一天我感覺身上暖洋洋的，應(yīng)該是太陽公公叫我起床呢。我伸伸懶腰，使勁地頂著黑土壤，頂啊，頂啊，哈，又看到朋友們了！它們都驚呆了，牽?；ǜ绺绱舐曊f：“你的身體白白的，真好看??！”豌豆姐姐笑嘻嘻地說：“你有兩片愛心形狀的葉子，比我的好看多了！”小雛菊妹妹輕聲地說：“你的個子比我高一個頭，好羨慕你呀！”

一陣微風(fēng)吹過，我輕輕地擺動著身體，開心地對朋友們說：“謝謝你們！我好期待小主人看到我現(xiàn)在的樣子??！”

下午，小主人終于回來了，一到陽臺上可高興壞了：“呀！又多了一個小伙伴！看吧，只要有耐心，小不點也能長大哦！”她小心翼翼地摸摸我的小芽，對我們說：“所以呢，每一天我都會澆水、施肥，你們就放心地好好長大吧！”

又一陣微風(fēng)吹過來，我、小雛菊妹妹、豌豆姐姐，還有牽?；ǜ绺?，一起快樂地朝著小主人點點頭。哈，好希望有更多的小伙伴來到這里，讓我們的小花園越來越漂亮！

（指導(dǎo)老師：劉東東）

小編插話：

小作者選擇用“小不點”的視角來寫觀察日記，讓文章變得可愛又親切，仿佛“小不點”不僅僅是小作者的，而是讀到文章的每一個讀者的。讀者們成了“云主人”，自然對“小不點”的成長變化格外牽掛，這種把描寫對象和讀者緊密聯(lián)結(jié)的方法，小星星們都試一試吧。