胡大偉
摘要:隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)在培訓(xùn)模式以及培訓(xùn)內(nèi)容方面,都在不斷的創(chuàng)新與發(fā)展。通過現(xiàn)代化的信息技術(shù)應(yīng)用,進(jìn)一步的提升了企業(yè)培訓(xùn)的效果。在信息化時(shí)代的大背景下,企業(yè)在培訓(xùn)模式上的創(chuàng)新與優(yōu)化,是提升管理工作的效果、滿足企業(yè)技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新的需要、提升企業(yè)工作人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的必要途徑。同時(shí)是幫助企業(yè)激發(fā)自身活力、適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升經(jīng)濟(jì)效益的有效措施。本文在研究信息化技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)中應(yīng)用的作用基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究?jī)?yōu)化的企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新模式,提升企業(yè)培訓(xùn)的信息化應(yīng)用效果。
關(guān)鍵詞:信息化;企業(yè)培訓(xùn);培訓(xùn)模式
前言:
我國在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過程中,不斷的實(shí)現(xiàn)了技術(shù)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)改革,向高新技術(shù)的應(yīng)用不斷的推動(dòng)發(fā)展,大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)獲得了極大的觸動(dòng)。因此,國內(nèi)企業(yè)在發(fā)展過程中,應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際需要,學(xué)習(xí)智能化大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息化技術(shù),據(jù)此完善自身的培訓(xùn)模式,開創(chuàng)積極的信息化培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)型。企業(yè)在培訓(xùn)過程中要充分的認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的重要性,加大信息化改革的投入、提升人力資源隊(duì)伍的信息化技術(shù)能力、實(shí)現(xiàn)公司管理中信息化技術(shù)的應(yīng)用。
一、創(chuàng)新信息化技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用作用
1.完成知識(shí)管理下的培訓(xùn)模式創(chuàng)新
對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)來說,充分的將學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)知識(shí)等完成培訓(xùn)的組織,是培訓(xùn)的主要目的,也是打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的有效措施。通過信息化技術(shù)的應(yīng)用,能夠進(jìn)一步的在知識(shí)理論的管理下,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)模式的智能化創(chuàng)新。通過培訓(xùn)模式的智能化創(chuàng)新,能夠?qū)F(xiàn)代企業(yè)中所具有的勞動(dòng)技能資源、信息知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)智能資源,進(jìn)一步的提升培訓(xùn)的效果,促使企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容以及培訓(xùn)的模式,滿足實(shí)際培訓(xùn)需要,適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)模式關(guān)注角度的創(chuàng)新
企業(yè)在傳統(tǒng)的管理與培訓(xùn)中,更注重人力資源的管理,培訓(xùn)內(nèi)容主要是操作標(biāo)準(zhǔn)、操作步驟、技術(shù)含量、熟練技能等。隨著信息化時(shí)代的到來,企業(yè)培訓(xùn)模式的創(chuàng)新,進(jìn)入了信息化的管理時(shí)代。從關(guān)注的角度來看,信息化的培訓(xùn)模式創(chuàng)新,更注重員工的技能和發(fā)展需求、關(guān)注員工的工作能動(dòng)性、重視員工的職業(yè)素養(yǎng)、能力提升、發(fā)展前景以及知識(shí)獲取能力。
3.實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的升級(jí)
在原有的面對(duì)面培訓(xùn)模式或小范圍授課的培訓(xùn)模式基礎(chǔ)上,信息技術(shù)帶來了全新的技術(shù)應(yīng)用,促使傳統(tǒng)培訓(xùn)模式全面升級(jí)。通過多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,以網(wǎng)絡(luò)媒介作為載體,實(shí)現(xiàn)了更廣范圍的培訓(xùn)范圍、更高效的知識(shí)傳達(dá)和交流。不僅促進(jìn)了企業(yè)文化的傳播,同時(shí)幫助形成了企業(yè)內(nèi)良好的工作環(huán)境和知識(shí)傳播氛圍、提升了員工的知識(shí)內(nèi)涵。
4.是從固定化學(xué)習(xí)向靈活化培訓(xùn)轉(zhuǎn)變
信息技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)中最大的應(yīng)用,在于其提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的終端載體,通過學(xué)習(xí)資源的開發(fā)、工作實(shí)踐方法的推動(dòng),以及技能和技巧的信息化分化,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大終端資源供應(yīng)。通過網(wǎng)絡(luò)方式,工作以外的時(shí)間就可以完成高效的培訓(xùn)時(shí)間利用。同時(shí)節(jié)約了培訓(xùn)成本,將原有的固定化學(xué)習(xí)模式向靈活化的培訓(xùn)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
二、創(chuàng)新信息化時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)模式的措施
1.開發(fā)企業(yè)教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)
根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的實(shí)際需要,結(jié)合企業(yè)自身培訓(xùn)范圍、信息數(shù)據(jù)量、管理程序以及操作技能、工作規(guī)范等進(jìn)行企業(yè)教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)的開發(fā),能夠進(jìn)一步的將各項(xiàng)培訓(xùn)職能與信息化的管理手段結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)模式的轉(zhuǎn)換。企業(yè)教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)模式的線上改造升級(jí),促使培訓(xùn)工作完成網(wǎng)絡(luò)化及自動(dòng)化。并且能夠依據(jù)該系統(tǒng)進(jìn)行平臺(tái)的擴(kuò)展,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)信息匯總、評(píng)價(jià)、管理資源信息傳遞等培訓(xùn)功能。一方面給企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn),提供多方位的保障;另一方面,促使企業(yè)培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)向更為便捷的信息化線上模式,避免了線下模式中空間和時(shí)間的限制,提高了培訓(xùn)效率。
2.建立網(wǎng)絡(luò)化評(píng)價(jià)考試系統(tǒng)
評(píng)價(jià)及考試,是企業(yè)培訓(xùn)中的重點(diǎn)內(nèi)容。通過有效的評(píng)價(jià)和周期性的考試,能夠考核員工的培訓(xùn)效果,并進(jìn)行后續(xù)的培訓(xùn)教學(xué)改革。以往在進(jìn)行評(píng)價(jià)考試的過程中,不但占用工作時(shí)間,同時(shí)批改試卷、評(píng)價(jià)考核等工作,復(fù)雜且工作量龐大,增加了管理人員的工作量同時(shí)難以保證評(píng)價(jià)準(zhǔn)確性。而通過網(wǎng)絡(luò)化評(píng)價(jià)考試系統(tǒng)的建立,能夠直接進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)考試試卷的審閱,根據(jù)員工的課堂學(xué)習(xí)情況,以及實(shí)際考試結(jié)果,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的綜合評(píng)價(jià)。并將評(píng)價(jià)結(jié)論同步發(fā)至管理人員及工作人員的終端設(shè)備中。不僅如此,評(píng)價(jià)考試系統(tǒng)在題庫的管理功能上更為優(yōu)化。能夠?qū)崿F(xiàn)千萬數(shù)據(jù)的題庫管理,對(duì)生產(chǎn)、管理、安全等各企業(yè)內(nèi)部職能完成多項(xiàng)考試評(píng)價(jià)題庫管理,通過專用服務(wù)器的內(nèi)容保存,促使企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的教育效果獲得提升。降低了考試的成本、節(jié)約了企業(yè)內(nèi)部對(duì)于培訓(xùn)考試投入的大量人力資源。并進(jìn)一步保證了企業(yè)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)及考試公平性。
3.開發(fā)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)上課堂模式
在現(xiàn)代化的教育體系中,網(wǎng)上課堂模式獲得了充分的應(yīng)用。隨著人們對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的重視度提升,完成企業(yè)培訓(xùn)的網(wǎng)上課堂模式,能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)效果的提升。一是在培訓(xùn)教學(xué)方面,完成視頻點(diǎn)播系統(tǒng)的建設(shè),通過信息化技術(shù)中的軟件,進(jìn)行視頻點(diǎn)播教學(xué)。視頻教學(xué)內(nèi)容可以涉及具體的企業(yè)文化、企業(yè)操作技能以及企業(yè)規(guī)范要求等。視頻教學(xué)的開發(fā),可以由企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行自制,也可以根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的搜索及歸集。通過視頻點(diǎn)播教學(xué)系統(tǒng)的服務(wù)器,進(jìn)行資源的壓縮與存儲(chǔ),再通過培訓(xùn)部門的計(jì)算機(jī)終端進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容的播放和指導(dǎo)。二是進(jìn)行培訓(xùn)資源的網(wǎng)絡(luò)共享。針對(duì)企業(yè)內(nèi)部研發(fā)的培訓(xùn)資源課件、視頻動(dòng)畫等,通過網(wǎng)絡(luò)組織員工進(jìn)行觀看學(xué)習(xí);員工和授課教師之間,可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資源的傳播;保證員工的學(xué)習(xí)周期,同時(shí)保證分享課件及視頻的有效性和專業(yè)性。三是完成培訓(xùn)資料的存儲(chǔ)。針對(duì)已有的文本資料、技術(shù)圖紙、專業(yè)書籍要進(jìn)行培訓(xùn)資料的電子化存儲(chǔ),建立企業(yè)內(nèi)部的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。完善教學(xué)課件、三維圖片、信息圖紙資料、裝備技術(shù)文獻(xiàn)等內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容的數(shù)字化,確保管理的實(shí)效性。并保證企業(yè)內(nèi)部員工能夠完成相關(guān)內(nèi)容的查閱,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)水平的提升。
三、信息化時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)模式的創(chuàng)新發(fā)展
從信息化技術(shù)的移動(dòng)化發(fā)展來看,企業(yè)的培訓(xùn)模式在未來的發(fā)展中,將進(jìn)一步的結(jié)合移動(dòng)終端設(shè)備的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)課程的微型化和成本節(jié)約化。
一是結(jié)合微課的現(xiàn)代教育理念,將企業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)與課程教學(xué)實(shí)際的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)微課視頻在其中的載體作用。針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和培訓(xùn)內(nèi)容、規(guī)范環(huán)節(jié),進(jìn)行有機(jī)的資源結(jié)合,實(shí)現(xiàn)微課在企業(yè)培訓(xùn)中的高效應(yīng)用。尤其是針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)象的多樣及廣泛性,進(jìn)一步的發(fā)展微課的知識(shí)傳遞功能,開放靈活的課程,展開電子信息制作、推送微課視頻資源共享等多種方式,促使數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)建立。
二是,根據(jù)信息化技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,對(duì)于員工培訓(xùn)進(jìn)行體系化的建設(shè)。同時(shí)結(jié)合實(shí)際網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用,在平臺(tái)設(shè)計(jì)、課程制作、師資培訓(xùn)等方面降低成本的耗費(fèi)。在原有的培訓(xùn)模式基礎(chǔ)上,應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速性、方便性及靈活性,促使培訓(xùn)模式在涵蓋了業(yè)務(wù)技能、成長(zhǎng)發(fā)展、企業(yè)文化等多方面內(nèi)容的基礎(chǔ)上,不再依賴于企業(yè)自身的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、內(nèi)部電腦、網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)講師等高成本化資源,突破時(shí)間和空間的限制,進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)低成本的培訓(xùn)模式。
結(jié)語:
企業(yè)培訓(xùn)的信息化建設(shè),是在現(xiàn)代信息化時(shí)代背景下,實(shí)現(xiàn)的企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展。能夠突破企業(yè)管理、企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)建設(shè)的局限,利用信息化技術(shù)促進(jìn)企業(yè)管理發(fā)展、適應(yīng)復(fù)雜的市場(chǎng)需求、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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(作者單位:中車唐山機(jī)車車輛有限公司)