抗擊疫情，教育人在行動(dòng)。為落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”的要求，揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)積極開展線上教學(xué)工作，為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供切實(shí)保障。

關(guān)懷到終端。開展線上教學(xué)，一個(gè)都不能少。各班主任通過電話家訪，逐一排查，最終發(fā)現(xiàn)17名特困學(xué)生面臨缺乏學(xué)習(xí)終端、網(wǎng)絡(luò)不暢等困難。為此，學(xué)校集中采購平板電腦，在沈文濤校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子分組將電腦送到學(xué)生家中。同時(shí)，想方設(shè)法幫助學(xué)生解決網(wǎng)絡(luò)不暢的問題。

資源最優(yōu)化。線上教學(xué)啟動(dòng)后，省、市、區(qū)各級(jí)教研部門均開發(fā)了相應(yīng)的線上課程資源，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上也開放了許多免費(fèi)資源。在此背景下，學(xué)校結(jié)合教師各自的特長(zhǎng)，提出“三二一半”的資源最優(yōu)化要求：每個(gè)老師每天課堂講授半小時(shí)、備課組教研1小時(shí)、收集整合線上資源2小時(shí)、批閱作業(yè)并答疑3小時(shí)。備課組線上集體備課“一日一研”，線下集體備課每周一次。

講義送到家。為解決高三學(xué)生復(fù)習(xí)講義打印困難的問題，高三年級(jí)組聯(lián)合校長(zhǎng)辦、總務(wù)處，匯總講義、集中印刷、分別裝訂，并成立線上教學(xué)教師志愿者服務(wù)隊(duì)，走進(jìn)社區(qū)，將裝訂成冊(cè)的講義送到每位高三學(xué)生手中。

（盛傳云）