丁亞男 李慶華

[摘 要] 英雄來自人民，是人民群眾的杰出代表。英雄精神以英雄為本體依托，體現(xiàn)了一種崇高的人格氣節(jié)。新時(shí)代，銘記英雄，崇尚英雄精神，對(duì)于中國夢的實(shí)現(xiàn)，彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀具有重大的積極意義，必須在環(huán)境優(yōu)化、教育育人、實(shí)踐養(yǎng)成、主體培養(yǎng)等方面多下功夫。

[關(guān)鍵詞] 英雄精神;當(dāng)代價(jià)值;培育路徑

[中圖分類號(hào)]G641 ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549（2020） 06-0062-03

習(xí)近平總書記說：“祖國是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)”為國家民族和人民事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的，代表社會(huì)主流價(jià)值取向的都可謂之英雄。新時(shí)期，弘揚(yáng)英雄精神并不是對(duì)個(gè)人英雄主義的宣揚(yáng)，而是對(duì)唯物史觀的堅(jiān)持和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，英雄來自人民群眾，為了人民群眾，是人民群眾的一分子。時(shí)代在發(fā)展，英雄精神永不褪色。新時(shí)代，需要英雄，需要弘揚(yáng)英雄精神，培育英雄情懷。

一 英雄精神的內(nèi)涵

（一）英雄精神是理想信仰精神

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了家國天下，忠孝一體的價(jià)值追求。儒家文化倡導(dǎo)孝悌忠信、禮義廉恥。中國古代士大夫形成了“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”人生理想?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”“天下興亡，匹夫有責(zé)”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精忠報(bào)國、忠誠愛國精神，成為中華民族矢志不渝的理想信仰。革命戰(zhàn)爭期間，無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰”的方志敏，“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰等等，這些民族英雄堅(jiān)貞不渝、百折不撓，堅(jiān)守一生為國為民的赤子之心，用忠誠和信仰挺起了中華民族精神的脊梁，展現(xiàn)了革命信仰高于天，為國家、民族和人民奮斗犧牲一切的理想信念。

（二）英雄精神是奮斗精神

奮斗精神是青春最亮的一抹底色。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào);“一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，一切偉大事業(yè)都需要在繼往開來中推進(jìn)。”新中國成立70周年，在中國建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期，離不開無數(shù)英雄的奮斗拼搏。石油工人王進(jìn)喜、為人民服務(wù)的雷鋒、敢闖敢干的安徽鳳陽小崗村民、雜交水稻之父袁隆平、青蒿素發(fā)現(xiàn)者屠呦呦，他們腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、攻堅(jiān)克難為國家、民族和人民的幸福奮斗一生。時(shí)光荏苒，英雄精神不滅，新中國70年的光輝歲月是奮斗拼搏、自強(qiáng)不息精神的延續(xù)，是無數(shù)奮斗者前仆后繼，不畏艱難的付出。他們用理想、勤勞、忠誠書寫了無愧于時(shí)代和人民的偉大成就，用無畏的青春奮斗為當(dāng)代中國青年的發(fā)展樹立了榜樣。

（三）英雄精神是無私奉獻(xiàn)精神

無私奉獻(xiàn)就是不圖回報(bào)、全心全意地付出。用生命和信念詮釋“馬蘭精神”的林俊德，家就是島，島就是國，守島一生的王繼才，放棄國外優(yōu)越待遇，至誠報(bào)國的黃大年，忘我工作，無私奉獻(xiàn)的廖俊波?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是時(shí)代英雄的生動(dòng)寫照，深藏功與名、舍小家顧大家是他們的崇高信仰。習(xí)近平總書記說“我將無我，不負(fù)人民”體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人崇高的精神追求和奉獻(xiàn)精神。他們堅(jiān)守初心，不忘使命，為祖國繁榮昌盛英勇獻(xiàn)身，為人民幸福生活奉獻(xiàn)一生。在新時(shí)代下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，將個(gè)人利益與國家利益緊密結(jié)合，堅(jiān)持國家利益至上，秉承公正無私的優(yōu)良品質(zhì)，淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人榮辱得失，要樹立正確的政績觀，切忌急功近利、心浮氣躁，要無愧于時(shí)代和人民。

二 弘揚(yáng)英雄精神的當(dāng)代價(jià)值

英雄精神是時(shí)代的記憶，英雄榜樣用實(shí)際行動(dòng)為國家、民族和人民做出了不平凡的成就。英雄精神的傳播，有力地促進(jìn)了當(dāng)代青年的全面發(fā)展，有助于青年成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。同時(shí)對(duì)于中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)和踐行具有積極意義。

（一）培育青年正確的價(jià)值觀

全媒體格局之下，信息無處不在、無時(shí)不有、無人不用。信息煩冗復(fù)雜亦成為全媒體格局的重要特征。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展將人們鑲嵌于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)編制的密集的信息網(wǎng)之中，青年作為網(wǎng)絡(luò)大軍中的一員，自身的信息處理能力存在著差別。同時(shí)多元社會(huì)思潮尤其是歷史虛無主義思潮借助新興媒體技術(shù)對(duì)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了深刻影響。一是虛無歷史。歷史虛無主義打著還原歷史，為歷史正名的幌子，實(shí)則重寫歷史、歪曲歷史。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上以戲謔、惡搞的方式抹黑丑化黨的領(lǐng)袖、革命英烈，隨意篡改黨史、國史。二是道德價(jià)值虛無。歷史虛無主義以主觀情感解讀歷史，有選擇地還原、虛無歷史，顛倒重構(gòu)人們的價(jià)值認(rèn)識(shí)，容易造成信仰虛無、道德價(jià)值虛無的困境。因此，進(jìn)行全媒體視域下黨史、國史、民族史的教育，英雄事跡和英雄精神的弘揚(yáng)傳播，有助于青年理清個(gè)人與集體之間的關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，激發(fā)對(duì)于國家和民族的熱愛，深化對(duì)于中國特色社會(huì)主義制度的認(rèn)同，從而掌握辯證唯物主義歷史觀，構(gòu)筑起正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀。

（二）體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“核心價(jià)值觀是一個(gè)民族賴以維系的精神紐帶，是一個(gè)國家共同的思想道德基礎(chǔ)。如果沒有共同的核心價(jià)值觀，一個(gè)民族、一個(gè)國家就會(huì)魂無定所、行無依歸。”核心價(jià)值觀是一個(gè)國家和民族的精神根基，是凝聚全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。英雄精神則是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，二者存在耦合性。英雄人物胸懷天下、心系蒼生，與國家民族休戚與共、榮辱并存，將個(gè)人的理想奮斗融入國家民族的前途命運(yùn)之中，堅(jiān)持愛黨愛國愛人民相統(tǒng)一，體現(xiàn)了高度自覺的國家認(rèn)同感和使命歸屬感，體現(xiàn)了國家、社會(huì)與個(gè)人的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。英雄人物身上體現(xiàn)出的這種英雄精神，是一種崇高的精神追求，是一種高尚的人格氣節(jié)，對(duì)于國民人格塑造和社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有積極的引領(lǐng)作用，彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在價(jià)值認(rèn)同，有助于推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主力軍，要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺向英雄人物和道德模范學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)，努力以青春之我創(chuàng)造青春之中國。

（三）為中國夢的實(shí)現(xiàn)注入強(qiáng)大精神動(dòng)能

馬克思認(rèn)為：“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物。”一個(gè)人之所以偉大，不在于他獲得了什么，而在于他付出了什么。英雄身上充滿了浩然正氣，心中洋溢著為國家和人民犧牲一切的大無畏精神，用自己的忠誠、執(zhí)著、自我犧牲為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸福。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是他們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)，無論是在革命戰(zhàn)爭時(shí)期還是和平建設(shè)時(shí)期，革命先輩和道德模范都是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的榜樣力量。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的過程中，充滿機(jī)遇的同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，中國夢絕不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的，不僅需要強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)更需要精神動(dòng)力的支撐。而英雄精神是理想信仰的體現(xiàn)，是忠誠愛國精神的生成，是奮斗奉獻(xiàn)精神的融合。弘揚(yáng)英雄精神有助于激發(fā)人們的心理認(rèn)同感和使命感，為中國夢的實(shí)現(xiàn)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)能，并轉(zhuǎn)化為實(shí)際的物質(zhì)力量，有助于調(diào)動(dòng)人們的積極性、主動(dòng)性，形成向英雄楷模學(xué)習(xí)的積極向上的氛圍，從而做到以身報(bào)國、砥礪前行，用自己的不懈奮斗為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福添磚加瓦。

三 培育英雄精神的途徑

英雄精神代表著社會(huì)的主流風(fēng)尚，深刻地影響著人們的精神生活，成為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)需要弘揚(yáng)英雄精神，涵養(yǎng)英雄情懷。因此，需要在營造社會(huì)氛圍，發(fā)揮高校教育主陣地、提升青年主體意識(shí)三方面多下功夫，使英雄精神融入人們的血液和骨髓之中，成為激勵(lì)人們奮勇前進(jìn)的精神支柱。

（一）形成銘記英雄、崇尚英雄的社會(huì)氛圍

習(xí)近平總書記說：“實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神，我們要銘記一切為中華民族和中國人民做出貢獻(xiàn)的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，勠力同心為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！”英雄榜樣和英雄精神凝聚了中國民族頑強(qiáng)奮斗的歷史，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的力量源泉，要在全社會(huì)形成銘記英雄、崇尚英雄的社會(huì)輿論氛圍。一是打造媒體融合傳播渠道。主流媒體守土有責(zé)，黨媒、官媒要掌握主流意識(shí)形態(tài)話語權(quán)，敢于同錯(cuò)誤思潮展開斗爭，廓清歷史虛無主義的特點(diǎn)、內(nèi)容，及時(shí)更新發(fā)布權(quán)威、準(zhǔn)確的信息，還原歷史，為英雄正名，維護(hù)英雄的榮譽(yù)。與此同時(shí)，打造紅色文化主題教育網(wǎng)站，銘記歷史，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)革命黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)主旋律。同時(shí)利用新興媒體技術(shù)，在微博、微信等自媒體平臺(tái)上加強(qiáng)英雄事跡的傳播。二是強(qiáng)化法治思維，依法打擊詆毀、抹黑革命英烈的言論。頒布相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)保障英雄的合法權(quán)益。與此同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，凈化輿論生態(tài)。主流媒體要管好、用好商業(yè)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。新興媒體要強(qiáng)化自律意識(shí)，不能為了關(guān)注度和點(diǎn)擊率歪曲事實(shí)，迎合受眾。要打造網(wǎng)絡(luò)文化精品，講好英雄故事，傳遞正能量。三是國家要加大宣傳、表彰革命英烈、道德模范的力度。開展道德模范評(píng)選和表彰活動(dòng)，運(yùn)用榜樣力量引領(lǐng)社會(huì)主流風(fēng)尚，營造向榜樣學(xué)習(xí)、傳承榜樣精神，人人爭做英雄的積極向上的氛圍。

（二）發(fā)揮高校教育主陣地的教育引導(dǎo)功能

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是社會(huì)主義大學(xué)的辦學(xué)方向，其中學(xué)生的思想道德素質(zhì)發(fā)展尤為重要。要充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道的作用，思想政治教育內(nèi)容堅(jiān)持愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的主旋律，深入挖掘英雄精神教育資源，加強(qiáng)對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史、國史的教育，促使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，教師要做到政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)持馬克思主義和中國共產(chǎn)黨立場，在大是大非面前保持正確的判斷力和清醒的頭腦，夯實(shí)自己的理論功底，深入學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，提升自己的理論素養(yǎng)，敢于批判錯(cuò)誤的社會(huì)思潮，發(fā)揮主導(dǎo)作用，理清學(xué)生的思想困惑，給予學(xué)生正確的方向指引。“學(xué)高為師，身正為范?！痹谌粘Ｉ钪校處熞陨碜鲃t，率先垂范，給學(xué)生做好榜樣，以高尚的人格力量感召學(xué)生，使學(xué)生自覺做到關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、自覺擔(dān)當(dāng)。新興媒體技術(shù)迅速發(fā)展，教師要契合學(xué)生成長發(fā)展的心理需求和期待，滿足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求。聯(lián)合多媒體信息技術(shù)，采用生動(dòng)有趣的微電影、微視頻等形式創(chuàng)新教育方式方法，講述英雄事跡，弘揚(yáng)英雄精神，喚起學(xué)生的情感認(rèn)同和心理歸屬感，促使學(xué)生自覺地將情感認(rèn)同轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做到內(nèi)化于心，外化于行。在此基礎(chǔ)上，高校要積極搭建英雄精神教育實(shí)踐平臺(tái)活動(dòng)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。組織學(xué)生參觀革命烈士紀(jì)念館和愛國主義教育基地等，緬懷英雄，不忘歷史。邀請(qǐng)我們身邊的英雄，例如消防戰(zhàn)士、公安干警等走進(jìn)校園，為學(xué)生做主題報(bào)告和講演活動(dòng)。組建雷鋒義工團(tuán)，開展志愿服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生在一點(diǎn)一滴的小事中關(guān)愛他人、幫助他人，錘煉自己的高尚品質(zhì)，從而為社會(huì)和祖國多做貢獻(xiàn)。

（三）提升青年學(xué)習(xí)英雄、爭做英雄的主體意識(shí)

新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，青年作為中華民族偉大復(fù)興的先鋒，更加需要繼承英雄精神，厚植英雄情懷。一是堅(jiān)定理想信念。理想信念是精神根基，正是因?yàn)榫哂泄伯a(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的遠(yuǎn)大理想，這些民族英雄才能無堅(jiān)不摧、執(zhí)著堅(jiān)定，才能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。習(xí)近平總書記指出：“青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力?！崩硐胄拍顖?jiān)定，奮斗方向才會(huì)準(zhǔn)確有力量。相反，理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)出現(xiàn)信仰迷茫、精神困惑的問題。對(duì)于當(dāng)代青年大學(xué)生來說，要學(xué)習(xí)英雄精神，首先要堅(jiān)定自己的理想信念，樹立馬克思主義信仰，堅(jiān)守中國特色社會(huì)主義信念，夯實(shí)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的信心。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。抵制誘惑，“不畏浮云遮望眼”，牢記時(shí)代使命，自覺地將愛國情、報(bào)國志融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢之中，為祖國和人民幸福貢獻(xiàn)自己的青春力量。二是培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。人不是孤立存在的，而是處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，具有群體性、交往性、競爭性、合作性?？档轮赋觯骸懊恳粋€(gè)人想要成為人，都要有所擔(dān)當(dāng)。不負(fù)任何責(zé)任的東西，不是人而是物?！弊鳛楝F(xiàn)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中的人，社會(huì)責(zé)任感體現(xiàn)為對(duì)他人、國家和民族應(yīng)盡的職責(zé)與價(jià)值觀念。只有履行社會(huì)責(zé)任，承擔(dān)起自己的職責(zé)與使命，自身的價(jià)值和幸福追求才能得以實(shí)現(xiàn)，才有利于協(xié)調(diào)人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。然而，部分青年在經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響之下，存在個(gè)人主義、價(jià)值取向功利化的問題，社會(huì)責(zé)任感弱化，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播造成了阻礙。毋庸置疑，青年是踐行和實(shí)現(xiàn)中國夢的中堅(jiān)力量，青年人社會(huì)責(zé)任感的培育至關(guān)重要。正因?yàn)槿绱?，青年要積極承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，把熱愛祖國、忠于人民、奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己的責(zé)任使命，樹立深沉的家國情懷，在志愿服務(wù)和義工活動(dòng)中深化自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化自己的責(zé)任情感，為祖國建設(shè)添磚加瓦。三是發(fā)揚(yáng)奮斗精神。習(xí)近平總書記說“青春理想、青春活力、青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在?！庇⑿勰７秱冇脤?shí)際行動(dòng)向我們證明了偉大出自平凡，平凡造就偉大，奮斗成就人生。奮斗精神植根于人們的日常生活和實(shí)踐活動(dòng)，生活不是一帆風(fēng)順的，而是充滿曲折、螺旋式上升的過程。青年一代是國家的未來、民族的希望，中華民族的偉大復(fù)興需要青年的接力奮斗。要學(xué)習(xí)英雄模范的奮斗精神，堅(jiān)定執(zhí)著、迎難而上，具備積極向上的精神面貌和狀態(tài)，常懷奮斗之心，勇于奮斗、自強(qiáng)不息，在困難挫折面前越挫越勇?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成。”將理想信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用勤勞的雙手和腳踏實(shí)地的勞動(dòng)創(chuàng)造人生、享受人生。

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（責(zé)任編輯： 王義祥）