本報(bào)綜合消息? 5月15日，教育部教師工作司與中國(guó)教育學(xué)會(huì)在北京舉行教師培訓(xùn)合作框架協(xié)議簽署儀式。

教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群、副司長(zhǎng)宋磊，教師工作司教師發(fā)展處副處長(zhǎng)王克杰、副調(diào)研員張春柳，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱之文，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉堂江、楊念魯，秘書(shū)長(zhǎng)楊銀付，副秘書(shū)長(zhǎng)游森、張東燕、高書(shū)國(guó)等領(lǐng)導(dǎo)以及中國(guó)教育學(xué)會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席簽署儀式。

據(jù)了解，教師培訓(xùn)合作框架協(xié)議將圍繞普通高中課程改革落地、師德培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修任務(wù)、教師培訓(xùn)研修的信息化水平和質(zhì)量、教師終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)四個(gè)方面開(kāi)展戰(zhàn)略合作。

朱之文在致辭中強(qiáng)調(diào)，我國(guó)基礎(chǔ)教育政策創(chuàng)新完成頂層設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)教育進(jìn)入全面提高育人質(zhì)量、高質(zhì)量發(fā)展的新階段。他指出，建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育，教師是關(guān)鍵，此次框架協(xié)議的簽署，是教師司和教育學(xué)會(huì)緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，在服務(wù)基礎(chǔ)教育新一輪課程改革的骨干教師培訓(xùn)等方面開(kāi)展戰(zhàn)略合作，著力提升中小學(xué)教師實(shí)施新課程新教材的能力和水平，助力基礎(chǔ)教育課程改革不斷取得新成效。希望通過(guò)雙方共同努力，為我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

任友群在致辭中指出，教師司與教育學(xué)會(huì)合作創(chuàng)新教師培訓(xùn)，要著力在以下幾個(gè)方面深入探索、做出成效：一是匯聚高水平專家團(tuán)隊(duì);二是打造精品教師培訓(xùn)項(xiàng)目;三是探索在線教師培訓(xùn)新方式;四是強(qiáng)化教師培訓(xùn)支撐服務(wù)。希望中國(guó)教育學(xué)會(huì)能充分發(fā)揮教育專家隊(duì)伍的智慧，創(chuàng)新教師培訓(xùn)，助力中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)，為造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿意的教育作出更大貢獻(xiàn)。

楊銀付在致辭中圍繞框架協(xié)議的具體工作進(jìn)展進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，一是推動(dòng)普通高中課程改革落地，實(shí)施開(kāi)展課改培訓(xùn)“領(lǐng)航計(jì)劃”;二是解讀教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，承擔(dān)師德培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修任務(wù);三是探索互聯(lián)網(wǎng)+教師培訓(xùn)研修模式，開(kāi)展融合應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。他表示，學(xué)會(huì)將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，密切配合教師司有關(guān)工作，為一線教師和學(xué)校提供更加專業(yè)系統(tǒng)的服務(wù)。

協(xié)議簽署后，雙方將按照框架協(xié)議和教育部關(guān)于教師培訓(xùn)年度規(guī)劃及工作要點(diǎn)，聯(lián)合制定年度教師研訓(xùn)方案，組織實(shí)施相關(guān)項(xiàng)目并加強(qiáng)效果監(jiān)督和評(píng)價(jià)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)將加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)組織的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)和專家優(yōu)勢(shì)，著力服務(wù)基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍素質(zhì)提升。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（中國(guó)教育學(xué)會(huì)? 供稿）