謝莎

凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)，愿意遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，就可以向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出入隊(duì)申請(qǐng)。發(fā)展少年兒童加入少先隊(duì)要經(jīng)過(guò)充分的隊(duì)前教育，達(dá)到“六知、六會(huì)、一做”基本標(biāo)準(zhǔn)。

·小博提問(wèn)·

今年，我作為老隊(duì)員參加了學(xué)校的入隊(duì)儀式，主持人是一位共青團(tuán)員代表，可往年都是由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)主持，這樣的主持人也可以嗎？

“我很好奇，當(dāng)年學(xué)校為什么會(huì)讓您擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員呢？”聽了我的問(wèn)題，健談的陳芳一時(shí)間愣住了。

陳芳，做過(guò)幼兒園園長(zhǎng)，也當(dāng)過(guò)老師;教過(guò)語(yǔ)文，還教過(guò)英語(yǔ)。不管做什么，她都竭盡全力，力求做到最好。事過(guò)境遷，雖然很難找到當(dāng)初任職的原因，但有一點(diǎn)可以肯定，這是組織對(duì)她工作能力的信任。

現(xiàn)在，陳芳成了一位優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者，擔(dān)任馬鞍山市雨山區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，馬鞍山市少先隊(duì)陳芳工作室領(lǐng)銜人，并于2018年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“安徽星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆钡仁鈽s。讓我們來(lái)聽聽這些年她和少先隊(duì)的故事吧！

熱情，閃耀的初心

“小時(shí)候，我是第二批入隊(duì)的。戴上紅領(lǐng)巾后，我興奮了好多天，整天挺胸抬頭，生怕別人看不到我胸前的紅領(lǐng)巾。”

紅領(lǐng)巾在帶給陳芳很多快樂(lè)的同時(shí)，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)——瘦小的她在少先隊(duì)里擔(dān)任了勞動(dòng)委員。

“少先隊(duì)工作從一開始，就讓我動(dòng)起來(lái)?！标惙夹χf(shuō)，“一直到現(xiàn)在，我還是每日都奔忙在少先隊(duì)工作中。”

擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員之前，陳芳對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少。進(jìn)入崗位后，她自我加壓，快速進(jìn)入角色。為了摸索少先隊(duì)工作的規(guī)律，她四處找書看，向前輩請(qǐng)教，去別的學(xué)校觀摩少先隊(duì)活動(dòng)。

“越是深入工作，我越有緊迫感。我們少先隊(duì)工作者是在和隊(duì)員們?nèi)招略庐惖某砷L(zhǎng)賽跑，如果我們不及時(shí)幫他們樹牢正確的觀念和信仰，就等于把我們的陣地拱手送人了。那不僅僅是隊(duì)員們個(gè)人的損失，更是國(guó)家的損失?！?/p>

陳芳邊學(xué)邊干。她一方面在中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下，組織少先大隊(duì)活動(dòng)，一方面以一個(gè)教育者的目光關(guān)注著每位隊(duì)員的成長(zhǎng)。

在那個(gè)相對(duì)保守的年代，陳芳就敢于帶著少先隊(duì)員走出校門，組織活動(dòng)，在社會(huì)上引起很大的反響。

十幾年前，馬鞍山市的花雨廣場(chǎng)游人如織，“在我眼里，這是一個(gè)絕佳的開展校外少先隊(duì)活動(dòng)的地方?！标惙寂c相關(guān)部門聯(lián)系，將花雨廣場(chǎng)開辟成學(xué)校的紅領(lǐng)巾校外實(shí)踐基地，利用雙休日帶領(lǐng)隊(duì)員們到這里舉行了很多主題活動(dòng)，并持續(xù)開展“護(hù)綠保潔活動(dòng)”。

不大的廣場(chǎng)，活躍著紅領(lǐng)巾。他們一起弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、推廣普通話、宣傳愛(ài)國(guó)主義精神。平時(shí)普通的孩子，在隊(duì)旗下，一舉一動(dòng)都展示了自律、自理的精神和小主人翁風(fēng)貌?？丛谘劾?，陳芳特別欣慰。

每次活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們都會(huì)清理廣場(chǎng)，撿拾垃圾，有的游客也加入了他們的隊(duì)伍?？吹阶约旱膭趧?dòng)成果被尊重，行為被贊揚(yáng)，隊(duì)員們的活動(dòng)熱情更高了，也潛移默化地接受了思想引領(lǐng)?！斑@便是少先隊(duì)活動(dòng)的魅力所在?！标惙颊f(shuō)。

開展少先隊(duì)活動(dòng)的最終目的是為了每一位少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)。姜子怡雖已是四川音樂(lè)學(xué)院大二的學(xué)生，但往事在她的記憶中仍然很清晰。

“小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常參加少先隊(duì)的文藝活動(dòng)，覺(jué)得陳老師彈鋼琴很優(yōu)美，也想學(xué)琴。在陳老師的支持下，爸爸媽媽就送我去學(xué)鋼琴?！?/p>

練琴太枯燥，學(xué)了沒(méi)多久，子怡就不想學(xué)了。但陳芳還記著這件事呢，遇到子怡時(shí)，就會(huì)詢問(wèn)她學(xué)琴的進(jìn)度，還抽空輔導(dǎo)她練琴。

“我后來(lái)還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)殛惱蠋煂?duì)我有期待，我不能讓她失望?！?/p>

在陳芳的鼓勵(lì)下，子怡參加了多場(chǎng)文藝比賽，她愛(ài)上了藝術(shù)。長(zhǎng)大后，她更是把特長(zhǎng)變成專業(yè)，進(jìn)入到高等學(xué)府繼續(xù)深造。

“不僅僅是我，我們很多隊(duì)員都在陳老師的教導(dǎo)下，有了個(gè)性化的發(fā)展。”

投入，追求卓越

大隊(duì)輔導(dǎo)員一干就是8年，陳芳所在學(xué)校的少先隊(duì)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在了全市前列，她本人也成了受人尊敬的少先隊(duì)工作專家。2012年，她擔(dān)任了雨山區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。不論是在雨山區(qū)，還是在馬鞍山市，經(jīng)常有人慕名前去求教。

“我如果有一桶水，絕對(duì)不會(huì)只倒給別人一碗水?！鄙罡袀€(gè)人力量的有限，為了少先隊(duì)工作的發(fā)展，陳芳將更多的精力放在培養(yǎng)年輕少先隊(duì)輔導(dǎo)員身上，取得了累累碩果。

在她的全力組織下，雨山區(qū)每年舉辦兩次少先隊(duì)活動(dòng)課比賽。比賽通知一下發(fā)，她就行走在全區(qū)各所學(xué)校間督促比賽工作的開展。在準(zhǔn)備階段，她更是與輔導(dǎo)員面對(duì)面，甚至親自走上講臺(tái)，幫助輔導(dǎo)員仔細(xì)地磨課。

2019年，年輕教師周樂(lè)樂(lè)剛剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，就接到了少先隊(duì)活動(dòng)課比賽的通知。作為生物老師，她一片茫然，完全沒(méi)有頭緒。在同事的指點(diǎn)下，她設(shè)法聯(lián)系上了陳芳。

陳芳逐個(gè)環(huán)節(jié)地指導(dǎo)周樂(lè)樂(lè)設(shè)計(jì)了課程?？蓻](méi)想到在實(shí)際操作中，周樂(lè)樂(lè)卻怎么也解決不了超時(shí)的問(wèn)題。

陳芳接到求助電話后，連續(xù)兩個(gè)晚上趕到學(xué)校，和周樂(lè)樂(lè)所在中隊(duì)的所有成員一起磨課到深夜。天道酬勤，周樂(lè)樂(lè)相繼獲得雨山區(qū)和馬鞍山市少先隊(duì)活動(dòng)課比賽一等獎(jiǎng)。

“我從來(lái)沒(méi)有和少先隊(duì)組織走得這么近過(guò)。在比賽的前前后后，我不僅學(xué)到了少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)的技能，也更深地愛(ài)上了少先隊(duì)組織，愛(ài)上了我的隊(duì)員們，對(duì)無(wú)私幫助我的陳芳老師充滿感激，我期待自己能成為陳芳老師那樣的人?！?/p>

陳芳與周樂(lè)樂(lè)素昧平生，為了共同的事業(yè)，她們相遇在隊(duì)旗下，譜寫了一首動(dòng)人的友愛(ài)之歌。

懷揣愛(ài)心、熱心、責(zé)任心，陳芳就是這樣秉持一個(gè)少先隊(duì)工作者的堅(jiān)定信仰，助力年輕少先隊(duì)輔導(dǎo)員成長(zhǎng)，使得雨山區(qū)的少先隊(duì)工作得到了整體提升。

奮進(jìn)，永不止步

2019年1月8日，馬鞍山市少先隊(duì)陳芳工作室正式掛牌。陳芳與伙伴們經(jīng)過(guò)討論，確立了工作室的工作重點(diǎn)，定下了整體推動(dòng)全市少先隊(duì)工作的目標(biāo)。

“工作室大目標(biāo)確立后，就需要開展很多細(xì)致的工作去分解?！惫ぷ魇页闪⒑蟛痪?，陳芳與伙伴們?nèi)チ撕涂h歷陽(yáng)二小，在那里開展了一場(chǎng)“城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)”。

精心準(zhǔn)備的活動(dòng)效果自然不會(huì)差，但在熱熱鬧鬧的活動(dòng)中，陳芳卻發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：隊(duì)員們敬隊(duì)禮不規(guī)范，隊(duì)歌演唱不完整，出旗手執(zhí)旗姿勢(shì)不規(guī)范，護(hù)旗手護(hù)旗動(dòng)作不規(guī)范、人數(shù)不規(guī)范，甚至輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)時(shí)，隊(duì)員們都沒(méi)有起立。

“活動(dòng)結(jié)束后，我們立即在會(huì)議室就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一現(xiàn)場(chǎng)示范、講解，立行立改，效果非常好?！标惙奸_心地笑了，“這才是我們工作室工作的意義和價(jià)值所在?！?/p>

六一前后，很多學(xué)校即將舉行入隊(duì)儀式，正為在疫情中如何開展隊(duì)前教育發(fā)愁。為此，陳芳建議相關(guān)教育部門錄制八節(jié)“隊(duì)前教育云課堂”，并帶領(lǐng)工作室成員們加班加點(diǎn)地參與這項(xiàng)工作。

采訪中，陳芳總是贊美自己的同事和年輕的輔導(dǎo)員，而不愿多說(shuō)自己什么。結(jié)束采訪時(shí)天色已晚，與我話別后，她又回到了辦公桌前繼續(xù)加班。

回望她的辦公室，我正在感慨時(shí)，手機(jī)突然響了，陳芳發(fā)來(lái)一段話：“六一兒童節(jié)要到了，借《少年博覽》轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)少先隊(duì)員的祝?！Ｔ笍V大少先隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中不斷遇到更多的美好，永遠(yuǎn)銘記在隊(duì)旗下宣誓的堅(jiān)定，在紅領(lǐng)巾的鞭策下，成長(zhǎng)為一面先鋒旗幟。六一快樂(lè)！”

敲黑板，畫重點(diǎn)，陳芳老師講解少先隊(duì)知識(shí)。小博勤學(xué)好問(wèn)，本期他提的問(wèn)題，你會(huì)回答嗎？

“呃……有點(diǎn)難?！?/p>

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