卞政

一、政工人員需具備幾個方面的素養(yǎng)

（一）政治素質(zhì)

政工人員必須堅持正確的政治方向、堅定的政治立場。首先使自己具備理論素養(yǎng)、政策領(lǐng)悟水平，鞏固夯實政治思想工作基礎(chǔ)。其次，擁有堅定的政治立場，時刻以黨和人民的根本利益為重，為政治思想工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。

（二）道德修養(yǎng)

政工人員要具有高尚的品德素質(zhì)，時刻樹立揚善除惡，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。同時，政工人員要具有良好的工作作風(fēng)，將榜樣的力量和自身的人格品德力量結(jié)合起來，為廣大職工做出表率。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)

既要完成好本職工作，又要積極配合好行政工作?？朔ぷ魇д`，工作不能得過且過，遇事不推諉，問題不拖延，矛盾不上交，時時處處以主人翁姿態(tài)來對待工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，工作既要有聲有色，又要防止搞形式主義。

二、公司加強政工人員隊伍能力素質(zhì)建設(shè)的主要路徑

（一）政工干部的選拔任用

國家電網(wǎng)江蘇省電力工程咨詢公司按照網(wǎng)、省公司的相關(guān)要求，嚴格把好政工人員入口關(guān)，保證政工人員基本素質(zhì)有高起點。1.突出政治標(biāo)準(zhǔn)用人，在選拔政工人員時，將政治素質(zhì)放在首位;2.堅持群眾公認的標(biāo)準(zhǔn)選人，尊重群眾的意見，重視按民意調(diào)查的結(jié)果選人用人;3.盡可能考慮選拔對象的基本素質(zhì)，即學(xué)歷、言表文述、工作經(jīng)歷，甚至性格、氣質(zhì)等自身素質(zhì)和客觀條件。

（二）加強多崗位實踐和鍛煉

公司根據(jù)自身實際情況，逐漸形成了政工人員由一線班組中選調(diào)，政工干部由職能部門管理崗中產(chǎn)生的做法，有利于政工人員與一線班組、企業(yè)管理人員的交流互動，大大提高了政工工作與企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營的契合度。

（三）科學(xué)培訓(xùn)，切實搞好傳幫帶

1.抓好理論學(xué)習(xí)，提升創(chuàng)造性思維能力，有計劃地參加網(wǎng)、省公司組織的相關(guān)培訓(xùn)，通過科學(xué)安排、嚴格制度、完善考核標(biāo)準(zhǔn)等措施，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。幫助政工人員學(xué)習(xí)掌握思想政治工作的基本知識和思想政治工作的基本技能等，本著缺什么補什么、干什么學(xué)什么的原則，不斷改進思想方法和工作方法。搞好企業(yè)內(nèi)部政工人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把學(xué)歷升級與能力轉(zhuǎn)化結(jié)合起來，不斷提高自身素養(yǎng)。

2.注重實踐，搞好傳幫帶，通過以強帶弱、以老帶新等多種形式，提高政工人員業(yè)務(wù)能力，幫助政工人員精通自己的本職業(yè)務(wù)，正確領(lǐng)會和把握上級的各項指示精神，嚴格地執(zhí)行上級的各項指示要求，并努力探索跨崗位、跨專業(yè)的能力培養(yǎng)，造就一專多能的復(fù)合型人才。

（四）有針對性定任務(wù)、壓擔(dān)子

有意識地把一些棘手問題交給新政工人員去解決，促使他們針對問題找對策、想辦法，讓他們在工作中大膽實踐鍛煉，不斷總結(jié)經(jīng)驗，以提高自身能力和素質(zhì)。如在省級文明單位的復(fù)核過程中，公司團總支相關(guān)人員牽頭完成的志愿者活動、道德講堂等相關(guān)資料的完善和整理，為公司文明單位復(fù)核順利通過考評打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強政工人員隊伍建設(shè)的問題和建議

（一）崗位鍛煉作為主要平臺

開展崗位練兵既是促進事業(yè)發(fā)展的基本方法，也是發(fā)現(xiàn)人才、打造人才、提升人才素質(zhì)的重要途徑。當(dāng)前，各單位從事政治思想工作人員少事務(wù)多的矛盾突出，提高政工人員能力素質(zhì)尤其急需，而大批量地送學(xué)校深造又不可行，有效的做法是在本崗位上學(xué)和練。1.注重在日常工作中強化素質(zhì)，提升能力，就基層單位而言，政工人員始終處于服務(wù)群眾的一線，各種工作任務(wù)多，各類優(yōu)秀人才多，政工人員要處處留心，事事用心，待人虛心，就會處處有課堂、時時有學(xué)問，努力使自己做到學(xué)得進去、講得出來、干得精彩;2.注重在重大活動中催生本領(lǐng)，參與重大活動，特別是重大政治活動是檢驗每個政工人員本領(lǐng)的重要實踐，也是鍛煉和催生自身素質(zhì)和能力提升的良好機遇;3.注重在自我學(xué)習(xí)中提升能力，愛因斯坦有句名言，人的差異在于業(yè)余時間的利用上，政工人員除了應(yīng)積極參加集體組織的各種培訓(xùn)以外，還應(yīng)主動抓住各種機會;4.充分運用互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)等，開闊視野，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力成為知識淵博、理論功底深厚，實踐運用靈活、掌握前沿管理思想的思想政治工作者。

（二）學(xué)會學(xué)習(xí)作為一把鑰匙

一個人要適應(yīng)社會發(fā)展和生存，僅靠勤奮學(xué)習(xí)還不行，還必須學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法。當(dāng)今正處于知識爆炸新時代，如果一個人不學(xué)習(xí)或者不會學(xué)習(xí)將會被淘汰。當(dāng)前在學(xué)習(xí)理念上要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：1.由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，文憑和學(xué)歷是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的，但有學(xué)歷并不意味著就有能力，一些沒有較高文憑和學(xué)歷的人通過勤奮工作和實踐，同樣可以獲得豐富的知識和很強的工作能力，就是人才，因此，我們要與時俱進，努力實現(xiàn)由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，不斷掌握新知識、積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng);2.由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，要樹立活到老、學(xué)到老、改造到老，這不僅是適應(yīng)政治工作的現(xiàn)實需要，也是自我發(fā)展的長遠需要;3.由學(xué)了什么向?qū)W會什么轉(zhuǎn)變，聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書中指出：未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人，這說明，學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)內(nèi)容更重要。學(xué)習(xí)的目的在于運用，學(xué)習(xí)要真正取得成就，不能停留在學(xué)了什么，而應(yīng)致力于學(xué)會了什么，要運用科學(xué)方法學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力，特別要轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、研究和解決問題的能力。

（三）完善機制作為制度保障

1.牢固確立與履行歷史使命相適應(yīng)的新的人才觀。解放思想，勇于創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)思維定勢，摒棄陳舊思想觀念，積極確立與政治工作相適應(yīng)的新的人才觀，特別要牢固確立人才資源是第一資源、知識要素是第一要素、 出人才就是出政績、使用是最好的培養(yǎng)、依靠人才培養(yǎng)人才等先進理念。

2.牢固確立靠素質(zhì)立身、靠業(yè)績進步的選人用人導(dǎo)向。用什么人，不用什么人這是大家最為關(guān)注的敏感問題，也是最能形成的一種導(dǎo)向，確立正確的選人用人導(dǎo)向要把好三關(guān)： ①入口關(guān)，選拔政工人員要綜合考慮學(xué)歷、經(jīng)歷、能力因素。既要注重個體素質(zhì)，也要重視群體組合; ②用人關(guān)，牢固確立以事業(yè)為重，靠本事吃飯的用人導(dǎo)向，真正用好真干事業(yè)、有真本事的人，切實做到想干事的給機會、能干事的給崗位、干成事的給地位;③ 考核關(guān)，每年要對政工人員進行一次考評，評選表彰一次優(yōu)秀政工人員，并把考核結(jié)果與使用和獎懲掛鉤，切實把大家的積極性調(diào)動起來。

3.為政工人員學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造條件。各級領(lǐng)導(dǎo)要強化“人才為本”的思想，既注重用宏偉事業(yè)凝聚人才，也要注意用真摯感情關(guān)心人才，既注重用崇高精神激勵人才，也要注意用適當(dāng)?shù)拇鑫瞬?，既注重用交任?wù)壓擔(dān)子催生人才，也要注意用科學(xué)的方法使用人才，切實為政工人員提供學(xué)習(xí)和成才創(chuàng)造條件。

四、結(jié)語

政工人員良好的素質(zhì)和能力是與員工建立溝通和交流的基礎(chǔ)，企業(yè)和諧的工作氛圍是企業(yè)有效運行的保證，所以，政工人員的工作成效對企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展起著不可替代的作用。由此可見，提升政工人員的素質(zhì)和能力十分必要。（作者單位：國家電網(wǎng)江蘇省電力工程咨詢有限公司）