在全國(guó)防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，為響應(yīng)教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”的要求，助力戰(zhàn)“疫”期間廣大學(xué)子相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，由全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)金融專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)、教育部工商管理類學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)起，中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院、財(cái)政金融學(xué)院、國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院及中山大學(xué)管理學(xué)院提供學(xué)術(shù)支持，中國(guó)人民大學(xué)王化成教授總策劃，邀請(qǐng)學(xué)界和業(yè)界9位名家，中國(guó)人民大學(xué)出版社聯(lián)絡(luò)正保、百度、新浪、鳳凰等7個(gè)直播平臺(tái)，于2020年3月17日—4月19日進(jìn)行了10場(chǎng)大型金融·財(cái)務(wù)名家互聯(lián)網(wǎng)公益直播課。

此次直播嘉賓陣容強(qiáng)大，選題策劃精準(zhǔn)，探索理論與實(shí)務(wù)的前沿問(wèn)題，從全國(guó)疫情防控宏觀形勢(shì)下的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)出發(fā)，結(jié)合戰(zhàn)“疫“期間師生的實(shí)際教學(xué)需求，以問(wèn)題為導(dǎo)向，策劃了“資本市場(chǎng)、公司財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)和新技術(shù)與新商業(yè)組織”四大專題。主要有中國(guó)人民大學(xué)吳曉求教授主講的“全球金融大動(dòng)蕩與中國(guó)資本市場(chǎng)”，中國(guó)人民大學(xué)趙錫軍教授主講的“證券投資的估值與定價(jià)——兼談疫情后的政策和市場(chǎng)”，北京大學(xué)陸正飛教授主講的“企業(yè)負(fù)債風(fēng)險(xiǎn)及管控”，中國(guó)鋁業(yè)原首席財(cái)務(wù)官?gòu)堈伎壬髦v的“跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與實(shí)踐”，中國(guó)人民大學(xué)伊志宏教授主講的“金融科技背景下傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型與變革”，迪博風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)有限公司創(chuàng)始人胡為民先生主講的“內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理在中國(guó)的發(fā)展”，復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江教授主講的“公司股票期權(quán)激勵(lì)計(jì)劃設(shè)計(jì)與分析”，中山大學(xué)李善民教授主講的“公司并購(gòu)與重組”，中國(guó)人民大學(xué)王化成教授主講的“財(cái)務(wù)管理與價(jià)值創(chuàng)造”和“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理”。9位專家學(xué)者不僅深入淺出地講授財(cái)務(wù)和金融學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，而且真切入理平易近人地敦促學(xué)生去讀書(shū)、去熱愛(ài)、去思考，做擁有跨學(xué)科思維的充滿愛(ài)與力量的新時(shí)代人才。他們共建了一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，使得學(xué)生在家也能高效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了防疫和教育的雙贏。

大型金融·財(cái)務(wù)名家互聯(lián)網(wǎng)公益直播課在高校、實(shí)務(wù)界乃至更廣泛的受眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響，多平臺(tái)累計(jì)學(xué)習(xí)人次超251.22萬(wàn)（直播學(xué)習(xí)人次201.6萬(wàn)，直播后學(xué)習(xí)人次49.62萬(wàn)），總留言超過(guò)3萬(wàn)條，切切實(shí)實(shí)地用科技推動(dòng)教育普惠，用名家直播助力“停課不停學(xué)”。此次公益直播課是一場(chǎng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)的活動(dòng)，引領(lǐng)了基于科技保障的學(xué)習(xí)革命，推動(dòng)了“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

王化成教授在收官之講上深情寄語(yǔ)廣大學(xué)子：一個(gè)渴求知識(shí)、保持學(xué)習(xí)的人，一定是在走上坡路;愿你保持好奇，以學(xué)開(kāi)疆，享受知識(shí)的復(fù)利！ ?（本刊編輯部）