卜紅娟

2019年11月24日上午，張家港市第一中學(xué)初三（3）班班主任收到一條微信：“評(píng)委表揚(yáng)了丫頭的創(chuàng)意：閃耀著智慧之光。孩子獲得特等獎(jiǎng)，我太開心了！”微信是一位家長發(fā)來的，她正在江蘇省第十八屆“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽的頒獎(jiǎng)會(huì)現(xiàn)場。

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獲得特等獎(jiǎng)的丫頭叫盛天祺。小學(xué)時(shí)，盛天琪還是一個(gè)聽到“寫作”就發(fā)怵的女孩。2017年9月，盛天祺進(jìn)入張家港市第一中學(xué)上學(xué)。班主任是語文老師，她時(shí)常鼓勵(lì)孩子們多閱讀多練筆。她說：“寫作是令人快樂的事，因?yàn)閷懽髟从谏?。你熱愛生活，你就?huì)熱愛寫作。無話可寫時(shí)，就去閱讀，就去抄錄。熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟嘛?！崩蠋煹脑?，讓盛天祺豁然開朗。

從此，盛天祺的書柜里多了丁立梅的散文集，多了海子的詩選，多了莫泊桑、契訶夫的短篇小說集……一有閑暇，她便細(xì)細(xì)翻看溢滿墨香的書頁，用心感受優(yōu)美的文字，感悟作者的心境。每每這時(shí)，媽媽也會(huì)加入閱讀的行列，兩人常常一起看，一起討論，盛天祺時(shí)不時(shí)在書邊做一些批注。

這些閱讀故事讓語文老師知道了，她將晏殊的詞寫給盛天祺：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。她解釋說：“國學(xué)大師王國維說，做學(xué)問成大事業(yè)者，首先要有執(zhí)著的追求，登高望遠(yuǎn)，瞰察路徑，明確目標(biāo)與方向?！?/p>

盛天祺的思想境界進(jìn)一步提升，她讀書更加認(rèn)真細(xì)致，并且經(jīng)常寫些隨筆，寫作水平就在不經(jīng)意間慢慢提升了。

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2017年10月，盛天祺參加了初中生作文比賽。數(shù)周后，一張三等獎(jiǎng)的證書寄到了學(xué)校。盛天祺雙手捧著它，心中的自豪感漾開來。

這是盛天祺的第一張作文獲獎(jiǎng)證書，它帶給盛天祺寫作的信心，她越來越愛寫作了，并且參加更多的征文比賽。語文老師拍著盛天祺的肩膀，笑著說：“多看看書，你可以的！”

可是事與愿違，在接下來的多次作文比賽中，盛天祺屢屢參賽，名次卻止步不前，她有些氣餒了。

語文老師又來鼓勵(lì)了，寫給盛天祺一句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。并解釋說：“這是柳永的詞，它也是王國維說的治學(xué)第二境界。你要為自己熱愛的事情投入精力，衣帶漸寬和人憔悴都不悔過?！?/p>

過了幾天，語文老師把一盆花放在教室里，說作文課前先請(qǐng)學(xué)生觀察一番，以便有話可寫?；ê軗屟?，火焰一樣艷麗，它的芳名叫一品紅。

孩子們寫得很認(rèn)真，全都點(diǎn)贊此花為冬日增添了歡樂與溫馨。而盛天祺獨(dú)樹一幟，寫來讓人眼前一亮的文章。

她花了兩天時(shí)間到一家花木公司去了解，聽了師傅的介紹，看到了該花在春天、夏天的照片，然后提筆成文。她寫道，一品紅其實(shí)是觀葉植物，它頂頭的艷紅是具有生命活力的嫩葉，下部的褐綠是幾無生命活力的老葉。盛天祺還指出，一品紅是開花的，細(xì)小的花朵簇生構(gòu)成小杯子狀，呈黃綠色，只因?yàn)樗鼈兲?，沒被賞花人發(fā)現(xiàn)。

語文老師講評(píng)時(shí)，特別肯定了盛天祺的作文。

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在一天天的讀書、寫作中，盛天祺有了更多的收獲和深層次的思考。2018年10月，盛天祺的《破繭成蝶》在“童話里的世界”大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)越來越緊張。但閑暇之余，盛天祺始終堅(jiān)持閱讀、寫作，并且屢獲佳績。

2019年11月，在學(xué)校推薦下，她參加了江蘇省第十八屆“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽。經(jīng)過初賽、復(fù)賽，盛天祺最終在金陵中學(xué)的決賽現(xiàn)場取得了特等獎(jiǎng)的好成績。

那顆讀書、寫作的種子，正在盛天祺心中開出美麗的花朵，彌漫出醉人的芳香。

語文老師這時(shí)候又告訴盛天祺第三句話：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。她解釋說：“這句話是辛棄疾的詞，也是王國維所言的治學(xué)第三境界。我把這三句話都送給你，只要堅(jiān)持你的熱愛，熱愛你的堅(jiān)持，你會(huì)收獲更多?！?/p>

打開一本書去讀，拿出一支筆來寫，盛天祺覺得這是最幸福的時(shí)光，她愿意就這樣一直堅(jiān)持、熱愛下去。

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編輯 東籬