文 石 府
四邊形在日常生活中的應(yīng)用較為廣泛,尤其是平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形的用處更多。為幫助同學(xué)們深刻掌握這部分知識(shí),本文將以同學(xué)們的高頻出錯(cuò)解法為例進(jìn)行歸類剖析,以供借鑒。
例1如果四邊形四條邊的長(zhǎng)依次為2、5、8、x,如圖1所示,則x的取值范圍是_______。
【錯(cuò)解】2<x<8或0<x<15。
【錯(cuò)因分析】(1)很多同學(xué)直觀地從所給圖示出發(fā),認(rèn)為x比最長(zhǎng)的線段短,比最短的線段長(zhǎng),即2<x<8,缺乏嚴(yán)格的理論基礎(chǔ),僅憑主觀臆斷而導(dǎo)致錯(cuò)誤。(2)部分同學(xué)雖然知道能從“兩點(diǎn)之間線段最短”入手,但僅考慮到2+5+8>x,即x<15,忽略了x+2+5>8,沒(méi)有全面地考慮問(wèn)題,導(dǎo)致錯(cuò)誤。
【正解】根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”,易得x+2+5>8,x+2+8>5,x+5+8>2,2+5+8>x;又 x>0,解得 1<x<15。故應(yīng)填“1<x<15”。
例 2以線段 a=7,b=8,c=9,d=10為邊作四邊形,這樣的四邊形能作( )。
A.1個(gè) B.2個(gè)
C.8個(gè) D.無(wú)數(shù)多個(gè)
【錯(cuò)解】A。
【錯(cuò)因分析】部分同學(xué)受三條邊確定一個(gè)三角形的影響,誤以為四條邊可確定一個(gè)四邊形。三角形具有穩(wěn)定性,而四邊形卻沒(méi)有,以這樣的四條線段為邊的四邊形有無(wú)數(shù)多個(gè)。同學(xué)們不妨用釘子、木條釘一個(gè)這樣的四邊形試一試,實(shí)際上它是可以活動(dòng)的。
【正解】D。
例3 已知∠ABC的邊BA、BC分別與∠DEF的邊ED、EF垂直,垂足分別為M、N,且∠ABC=40°,求∠DEF的度數(shù)。
【錯(cuò)解】如圖2所示,
∵DE⊥AB,EF⊥BC,
∴∠BME=∠BNE=90°。
∵∠B+∠BME+∠DEF+∠BNE=360°,
又∵∠ABC=40°,∴∠DEF=140°。
【錯(cuò)因分析】此題錯(cuò)在只考慮圖2的情況,遺漏了圖3的情況,導(dǎo)致解答不完整。
【正解】(1)如圖 2所示,可求得∠DEF=140°。
(2)如圖3所示,
∵DE⊥AB,EF⊥BC,
∴∠NEM+∠EOM=90°,
∠B+∠BON=90°。
∵∠BON=∠EOM,
∴∠NEM=∠B=40°。
由(1)(2)可得∠DEF的度數(shù)為140°或40°。
例 4如圖 4,∠BAC=90°,AB=AC,分別過(guò)點(diǎn)B、C作過(guò)點(diǎn)A的直線DE的垂線BD、CE,垂足分別為D、E。求證:△ACEBAD。
【錯(cuò)解】∵BD⊥DE,CE⊥DE,
∴∠BDA=∠AEC=90°,
∴∠DBA+∠DAB=90°,
∠CAE+∠ACE=90°,
∴∠DBA=∠CAE,∠DAB=∠ACE。
在△ACE和△BAD中,
【錯(cuò)因分析】對(duì)于形如“∠1+∠2=∠3+∠4”這樣的式子,錯(cuò)誤地認(rèn)為它們之間有“∠1=∠3,∠2=∠4”這樣的結(jié)論。
【正解】∵BD⊥DE,CE⊥DE,
∴∠BDA=∠AEC=90°,
∴∠DBA+∠DAB=90°。
∵∠DAB+∠EAC=180°-∠BAC=90°,
∴∠DBA=∠EAC。
在△ACE和△BAD中,