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對加強基層黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考

2020-06-11 07:41
政工學(xué)刊 2020年6期
關(guān)鍵詞:支部黨組織基層

黨的力量來自組織,組織強則軍隊強。加強新時代基層建設(shè),聚力鍛造“三個過硬”基層,關(guān)鍵是要把基層黨組織建設(shè)得更加堅強有力。當(dāng)前,從工作實際看,基層黨組織建設(shè)不同程度存在功能軟化、作用弱化、“三個不強”“三個不力”等一系列問題,需要高度重視并認真加以研究解決。

一、基層黨組織建設(shè)存在的傾向性問題

對照《軍隊基層建設(shè)綱要》標準,綜合日常檢查調(diào)研情況,總結(jié)基層黨組織建設(shè)存在傾向性問題主要體現(xiàn)為“四個還不夠”:

一是思想引領(lǐng)還不夠?!毒V要》強調(diào):“基層黨組織必須貫徹新時代黨的建設(shè)總要求,強化政治功能和組織力,強化黨管黨員、黨管干部職能,嚴格落實各項組織生活制度,嚴格黨員教育管理監(jiān)督,把政治導(dǎo)向立起來、政治歷練抓起來、政治規(guī)矩嚴起來”。從實際工作看,部分基層支部對黨組織功能定位還不準,在首位首抓強化思想政治引領(lǐng)上下的功夫不夠,組織理論學(xué)習(xí)和黨課教育不深入不經(jīng)常,形式大于內(nèi)容,效果浮于面上,導(dǎo)致官兵不注重思想改造,思考領(lǐng)悟不深,觸及靈魂不多,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作額外負擔(dān),在發(fā)自內(nèi)心地認同上存有一定差距,尊崇組織、嚴守紀律、建功軍營的決心恒心有所淡化,加之落實組織生活制度不嚴、抓黨員教育管理不緊等情況不同程度存在,無形中削弱了黨組織政治功能和組織力,降低了黨組織威信,部分官兵甚至對單位支委有幾人都不清楚。

二是把關(guān)定向還不夠。《綱要》要求,基層黨組織要“加強對本單位全面建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),研究部署年度和階段工作,討論決定戰(zhàn)備訓(xùn)練、政治工作、行政管理、后勤和裝備保障等重要問題,推動工作落實”。從掌握情況看,各支部思考總結(jié)、分析研究、把關(guān)定向的能力普遍還有欠缺。有的支部制定《按綱建連措施》《加強支部建設(shè)措施》照搬照抄,換名稱不換內(nèi)容,現(xiàn)實性指導(dǎo)性操作性不強;有的研究籌劃年度目標和階段性工作思路不清晰,“一班人”不用心不琢磨,上下缺乏統(tǒng)一意志,工作盲目“打亂仗”;有的布置活動、分析形勢與上級要求和單位實際貼合不緊,發(fā)言套話空話多、實招實策少,滿足于會議開了,缺乏實際成效。

三是聚焦中心還不夠?!毒V要》明確,基層黨組織要“始終把備戰(zhàn)打仗作為第一要務(wù),圍繞擔(dān)負的使命任務(wù)籌劃推動工作,抓好議戰(zhàn)議訓(xùn),解決練兵備戰(zhàn)短板弱項,提高備戰(zhàn)打仗本領(lǐng)”。實際工作中,有的支部議戰(zhàn)議訓(xùn)不夠深入,對事關(guān)單位戰(zhàn)斗力建設(shè)的長遠性、基礎(chǔ)性工作,考慮不深、投入不多、研究不透,缺少管用的措施和實際的行動;有的還沒有牢固樹立帶兵打仗、練兵打仗思想和導(dǎo)向,平時不注重教育引導(dǎo)官兵強化責(zé)任意識和危機感,向戰(zhàn)為戰(zhàn)氛圍不夠濃厚,“打不起來”“輪不上我”等和平思想還未徹底根除;還有的發(fā)揮作戰(zhàn)訓(xùn)練中組織領(lǐng)導(dǎo)作用不夠明顯,沒有形成支部合力,導(dǎo)致單位實戰(zhàn)化訓(xùn)練水平偏低、日常訓(xùn)練針對性不強,在大項任務(wù)、比武競賽中暴露差距、成績靠后。

四是自身建設(shè)還不夠。《綱要》指出:“基層黨組織應(yīng)當(dāng)抓好自身建設(shè),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論和路線方針政策,嚴格執(zhí)行黨章等黨內(nèi)法規(guī),貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定;認真履行管黨治黨主體責(zé)任,從嚴加強黨風(fēng)廉政建設(shè);嚴格落實民主集中制,貫徹落實黨委(支部)統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負責(zé)制?!睆臋z查了解情況看,有的支部自建能力偏弱,過分依賴黨委機關(guān)外部加力,缺乏發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的意識和魄力,日常工作標準不高,領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)能力偏弱,連續(xù)多年不沾先進邊;部分支部不注重學(xué)習(xí)提高,對黨內(nèi)基本法規(guī)制度不掌握,士官支委作用發(fā)揮不明顯,開展組織生活不嚴密,經(jīng)不起上級檢查;個別支部貫徹上級命令指示打折扣,組織紀律觀念弱化,作風(fēng)養(yǎng)成漂浮,發(fā)生違紀問題;少數(shù)正副書記集體決策意識不強,習(xí)慣以行政角色抓工作,個別甚至存在分工分家苗頭,極大程度干擾制約支部建設(shè)和單位發(fā)展。

二、原因分析

分析上述傾向性問題,感到主要原因可歸納為以下幾點:

一是思想認識不到位,缺乏主動作為的意識。有的正副書記對自己的黨內(nèi)身份屬性把握還不夠精準,對抓好以黨支部為核心的組織建設(shè)不夠重視,“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”認識還沒有牢固樹立,僅把黨組織建設(shè)當(dāng)作事務(wù)性、一般性工作落實。加之受編制體制、社會環(huán)境及個人情況等綜合因素影響,當(dāng)前基層黨組織正副書記的創(chuàng)業(yè)精神和進取勁頭有所下滑,片面認為只要能完成任務(wù)就行了,缺乏帶領(lǐng)官兵進步、促進單位發(fā)展和爭取個人成才的境界追求,主觀上“不想抓”“不愿研”“不求精”的情況不同程度存在。

二是自身素質(zhì)不過硬,缺乏依法落實的實效。當(dāng)前基層連隊正副書記任職前經(jīng)歷較為單一,轉(zhuǎn)正不久就任書記、沒干過支委直接當(dāng)書記的情況很大程度存在。有的工作經(jīng)驗相對欠缺,不善于運用黨務(wù)法規(guī)抓組織建設(shè)和管理黨員;有的思想上比較懶惰,平時不注重加壓學(xué)習(xí),個人能力始終“提”不起來;有的“老好人”思想較重,工作作風(fēng)偏松偏軟,“不愿抓”“不敢抓”的情況比較突出。業(yè)務(wù)性質(zhì)單位正副書記缺乏有效的黨務(wù)知識培訓(xùn),對黨內(nèi)法規(guī)制度掌握不夠熟悉,普遍欠缺學(xué)黨務(wù)、練黨務(wù)、抓黨務(wù)的思想自覺,黨組織功能作用發(fā)揮還不夠凸顯,存在習(xí)慣性、經(jīng)驗性強于原則性、制度性的情況,依法抓建意識需進一步提高。

三是工作統(tǒng)籌不科學(xué),缺乏嚴謹細致的作風(fēng)??陀^上看,當(dāng)前各級人少事多的矛盾相對突出,基層支部容易受到各類事務(wù)沖擊,抓組織建設(shè)的精力略顯不足,特別是對于一些軍政一肩挑單位,普遍反映業(yè)務(wù)工作繁重,工作重心難以向黨務(wù)聚焦,存在時間到了聚一聚、事情來了議一議等應(yīng)付心態(tài)。主觀上看,部分支部開展工作不善于“彈鋼琴”,不能正確處理組織建設(shè)與日常工作的關(guān)系,特別是在工作頭緒偏多、大項任務(wù)相對集中時,不能持之以恒抓好支部自身建設(shè),在工作統(tǒng)籌、管理教育、落實制度上存在重突擊、搞變通、降標準的情況,缺乏精細作風(fēng)和嚴肅態(tài)度,組織建設(shè)基礎(chǔ)較為薄弱。

四是檢查幫帶不經(jīng)常,缺乏及時有效的指導(dǎo)。當(dāng)前各級機關(guān)力量捉襟見肘,在面對面指導(dǎo)幫建基層上有時難以統(tǒng)籌兼顧。實際工作中,有的機關(guān)干部對基層還不夠充分了解,對基層的苦干實干和工作成效有時缺乏肯定,在“身入更要心入”上做得不夠。有的對基層現(xiàn)實矛盾和深層次問題思考研究不深,不注重從支部源頭理思路想辦法,日常工作交流往往是找不足多于找規(guī)律、提要求多于提建議,在指導(dǎo)基層加強以黨支部為核心的組織建設(shè)上缺乏富有針對性、實效性、前瞻性的具體措施和動作。

三、對加強基層黨組織建設(shè)的對策建議

綜合分析調(diào)查掌握的情況,緊密聯(lián)系基層部隊實際,就加強基層黨組織建設(shè)提幾點措施建議。

(一)把好三個關(guān)口,解決不想不愿的問題。一是書記選配關(guān)。嚴格落實上級關(guān)于人才隊伍建設(shè)措施,踩實“環(huán)節(jié)干部—機關(guān)輪訓(xùn)—院校培訓(xùn)—基層主官”培養(yǎng)模式,堅持“任人唯賢、好中選優(yōu)”原則,切實把“政治強、想干事、作風(fēng)好”的干部選配到書記崗位上來,確保從起點上形成優(yōu)勢。二是黨員發(fā)展關(guān)。嚴控黨員發(fā)展指標,嚴把黨員發(fā)展程序,機關(guān)加強對各支部入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系過程監(jiān)督,逐人建立成長檔案,防止打折扣、搞變通、降標準等情況。嚴密組織黨員發(fā)展對象培訓(xùn)考核,對不達標人員不予發(fā)展,確保經(jīng)得起實踐和群眾檢驗。三是思想引領(lǐng)關(guān)。緊盯時代特點和部隊需求,加強官兵事業(yè)心責(zé)任感教育,用好駐地紅色資源,持續(xù)深化兩項主題教育效果。注重把遠大革命理想與官兵切身利益結(jié)合起來,加速推進為基層辦實事,下大力建好“硬設(shè)施”、優(yōu)化“軟環(huán)境”,同步抓好《關(guān)于規(guī)范完善軍隊人員有關(guān)福利待遇的若干規(guī)定》落實,傾心盡力為官兵排憂解難,切實凝聚官兵干事創(chuàng)業(yè)幸福感、獲得感。

(二)用實三個抓手,解決不懂不會的問題。一是落實掛鉤幫建。以年度抓建基層計劃為統(tǒng)攬,抓好黨委機關(guān)掛鉤幫建基層落實。年初規(guī)范基層日周月季年經(jīng)常性必做工作,量身打造按綱建連實施計劃、加強支部建設(shè)措施,堅持周有指導(dǎo)、月有例會,以“正規(guī)一切”整體布勢營造抓基層強組織的鮮明態(tài)勢。二是嚴實《綱要》檢查。扎實開展“《綱要》學(xué)習(xí)月”活動,對照《綱要》標準,深查基層四項工作,嚴肅查糾時間上“缺斤短兩”、程序上“偷工減料”、內(nèi)容上“敷衍了事”等弱化組織功能的行為現(xiàn)象,檢查排名直接關(guān)系年度“雙爭”評比。通過面對面查問題、教方法,幫助基層找準不足、厘清重點,鞏固基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗。三是走實崗位培訓(xùn)。周密組織基層黨組織書記培訓(xùn),扎實搞好培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,延伸組織環(huán)節(jié)干部、支部委員培訓(xùn),注重從選、訓(xùn)、管、用各個環(huán)節(jié)入手,加強對支委成員能力帶教和教育引導(dǎo),樹牢支委心向支部、分兵把口的責(zé)任意識,確保作用發(fā)揮、形成輻射。同步建好用實“干部夜?!薄爸笇?dǎo)員之家”“兵講兵事”等學(xué)習(xí)教育平臺,不斷夯實管黨務(wù)黨能力基礎(chǔ)。

(三)強化三項機制,解決不敢不嚴的問題。一是雙向考評制。結(jié)合半年和年度工作總結(jié),指導(dǎo)基層支部圍繞黨員“四個合格”、軍委明確“4個方面檢視”等內(nèi)容評議和講評黨員;機關(guān)吸納支部意見,從政治思想、工作履職、道德品行、作風(fēng)紀律等方面對黨員進行考評,考評等次與骨干任免、個人評先、晉升選退等事項掛鉤,促進發(fā)揮支部合力、放大組織威力。二是獎優(yōu)罰劣制。通過大項任務(wù)、日常工作、檢查考評、群眾口碑等方面綜合考量,對講原則敢較真、凝聚力戰(zhàn)斗力強的支部及完成任務(wù)出色、領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)成效顯著的正副書記大力表彰,對不敢嚴不想管、守攤子慢作為的進行約談批評,對單位建設(shè)長期在低水平徘徊甚至發(fā)生嚴重問題的實施組織處理,促動從嚴管黨治黨走深走實。三是書記責(zé)任制。樹牢正副書記“第一責(zé)任人”理念,著眼全局建設(shè)高度、全面工作角度和全程認真態(tài)度,持續(xù)強化正副書記“主心骨”“領(lǐng)頭雁”地位作用。結(jié)合集會、教育、談心等時機經(jīng)常性為書記隊伍撐腰打氣、加油鼓勁,幫助增強工作威信、提振工作信心,激發(fā)愛崗強能、擔(dān)當(dāng)作為的熱情干勁。

(四)提升三種能力,解決不精不細的問題。一是科學(xué)統(tǒng)籌的能力。正確認識當(dāng)前各級人少事多現(xiàn)實情況,堅持減壓釋負抓統(tǒng)籌,下發(fā)通知、布置活動、開展工作充分考慮基層承受能力,防止過急過多過滿和打折扣、搞變通等情況。立足部隊任務(wù)實際和形勢特點,主動研究思考在“改進工作指導(dǎo)、提高工作效率”上的措施辦法,把握好“穩(wěn)”與“進”的辯證關(guān)系。二是精準抓建的能力。以部隊建設(shè)長期規(guī)劃、階段目標為牽引,盯住基層存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),加大在規(guī)劃全局、重心下移、服務(wù)官兵等方面投入力度,堅決革除理解意圖“大線條”、工作指導(dǎo)“大概略”、具體動作“大鍋飯”等粗疏現(xiàn)象,同步抓好各類《條例》《規(guī)范》《措施》落實,不斷提高依法辦事、按綱抓建、精準指導(dǎo)的能力水平。三是創(chuàng)新發(fā)展的能力。針對基層黨建層層壓實的從嚴態(tài)勢,以提升基層支部自建能力為根本目標,積極探索加強基層黨組織建設(shè)的新路子。在搭建網(wǎng)絡(luò)助手、走活軍地交流、調(diào)動官兵主體等創(chuàng)新教育模式上下功夫,持續(xù)深化基層管黨務(wù)黨思想認同;按照基層任務(wù)性質(zhì)和支部結(jié)構(gòu),在建設(shè)標準、管理方式、工作指導(dǎo)等方面探索分類抓建模式,既體現(xiàn)一致性也兼顧特殊性,不斷增強基層支部獨立分析和解決問題的能力活力。

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