李偉
一
眼前的大別山被春天的畫筆一刷,綠得發(fā)亮。那些零碎、低矮的山茶、映山紅,自顧自搖曳著紅色的花瓣,不細(xì)看,它們很容易被人們忽略掉。
李麥子腮邊掛著兩行淚,手里的入學(xué)分配通知書被她抓得皺巴巴的。
每當(dāng)有心事時,她都會坐在屋后的一塊褐色石頭上,手肘頂著膝蓋,手掌托著下巴,朝媽媽離開的方向眺望。
馬上小學(xué)畢業(yè)的李麥子,被分配到離家十五里地的鎮(zhèn)中學(xué)上初中。那所學(xué)校有美術(shù)教室,有畫板,還有石膏像,到了那里,李麥子就不必只對著山芋和蘿卜畫素描了。
可自己上學(xué)了,家里怎么辦?李麥子心里咯噔一下,咬緊了嘴唇——得趕緊教會妹妹做飯、砍柴,還要教會妹妹領(lǐng)著爺爺遞柴火。
八歲的妹妹李穗子站在柴爐旁邊,爐子剛剛齊她褂子的最后一粒扣子。李麥子把鍋擱在爐子上,教妹妹攪動鍋里的玉米糊糊。李穗子人太矮,手里的勺子費力舉起來后,放不進(jìn)鍋里。李麥子在柴爐邊墊了幾塊紅磚,李穗子站在上邊剛好可以攪動,只不過身子搖搖晃晃的,不太穩(wěn)當(dāng)。李穗子雙手握住勺子,抬抬眼皮說:“姐,我怕栽進(jìn)鍋里!”李麥子趕緊把妹妹扶下來,想了一個辦法,在堂屋里挖了一個坑,哼哧哼哧和妹妹一起將柴爐搬進(jìn)坑,爐子立即矮了下去,這樣一來,妹妹就可以穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。
水燒開一會兒,玉米糊糊就會糊在鍋底,還會不聽話噗噗噗溢出來,旁邊得站個人不停攪動。李穗子雙手抓住勺子,高一下低一下,輕一下重一下,不能像姐姐那樣朝著一個方向輕輕攪動。李麥子有些著急,也在勺子把上搭把手,四只手這才吃力地讓勺子在玉米糊糊里動起來。
炒菜,切菜,妹妹學(xué)得很快。雖然妹妹切蘿卜薄厚不均,但好在是做給自家吃的,爺爺?shù)目谖毒鸵粋€標(biāo)準(zhǔn),那便是軟乎。薄厚不均的蘿卜,只要加點水,多炒一下,或者多燜一會兒,就會又軟又爛,這個李麥子不擔(dān)心。李麥子擔(dān)心的是砍柴,妹妹不會砍柴,哪來的柴火給爺爺遞柴火?哪來的柴火煮玉米糊糊?
二
砍柴要有力氣,更要會爬樹。
山上的枯樹枝、樹葉,已經(jīng)被村里留守的爺爺奶奶們撿得一干二凈,要想找到柴火,只有上樹。李麥子上樹的功夫絕對一流,她不是用那種抱著樹干,身子不離開樹的笨方法爬樹,那樣容易擦破衣服。她的辦法很淑女,肚皮不接觸樹干,憑著雙手和雙腿的配合爬到七八米高的杉樹上。有一回,李穗子跟姐姐上山,看著爬樹的姐姐漸漸不見了,急得直跺腳:“姐,你在哪里?”
李麥子在樹上唱起歌來。李穗子仰著脖子,對著濃密的樹葉說:“姐,你是鳥!”
教了一個上午,李穗子硬是沒學(xué)會爬樹。李穗子力氣太小,老是抓不牢樹干,折騰得滿頭大汗,身上也熱烘烘的,里面的秋衣估計也汗?jié)窳?,可就是學(xué)不會。
李麥子突然想,何必教妹妹爬樹,即使妹妹會爬樹,到了樹上,她砍得動樹枝嗎?再有,她砍下的假如不是春天要修整的枝,還會毀了樹。
李麥子打消了教妹妹砍柴的念頭。
李麥子覺得,還是教妹妹薅些山道上的絆根草,多扯些茅草,為妹妹準(zhǔn)備好。這些草雖然火力不持久,總歸也是柴火,做飯時多放點兒就行,即使柴火燒完了也不擔(dān)心。這活兒簡單,妹妹會,鋤頭和砍刀比起來,鋤頭就是一年級課本,砍刀是六年級的課本。
李穗子還真不賴,彎腰弓背一個小時,兩筐草便堆得高高的。將草背回家,太陽一曬,草兒縮成一小筐,將干草纏上一些小樹枝,扎成“把子”,也只夠燒三五天。李麥子盯著妹妹紅撲撲的臉蛋,心里自責(zé)起來:妹妹太小,弄柴火也費力,還是自己多吃些苦為好。
李麥子發(fā)誓,在上學(xué)前砍下一個學(xué)期的柴火,有了柴火,爺爺和妹妹就不用擔(dān)心了。
李麥子一天忙下來,背了四捆柴火回來。背第四捆柴火下山時,老天板著臉,灑了一陣毛毛雨。李麥子赤著腳,腳趾緊緊釘住山路上的軟泥,一步步挪著走,背上的柴火浸了雨水,漸漸沉起來。
三
桌子上放著三碗飯,兩碗菜。一碗是清炒蘿卜,還有一碗也是清炒蘿卜,只不過后一碗要更爛一些,是專門給爺爺吃的蘿卜。李麥子姐妹倆不喜歡太軟的蘿卜,沒有嚼勁,她們喜歡有點兒脆的。所以,只得分兩次做。
爺爺還坐在那個歲數(shù)很大的小馬扎上,在灶臺下遞柴火。灶臺上是一鍋開水,灶膛里紅紅的火苗,舔著黑黢黢的鍋底,不時發(fā)出噼噼啪啪的聲響。時而有火星子像紅色的小蟲子一樣炸出灶口,瞬間不見蹤跡。
李穗子有些心疼那些燒水的柴火,那是姐姐深一腳淺一腳從山上扛回來的,又不是煮飯炒菜,燒一點就少一點,沒必要燒開水浪費。沒有開水,她和姐姐用冷水洗臉,也不影響。李穗子走上前,準(zhǔn)備喊爺爺吃飯,順便支開爺爺遞柴火的手。李麥子上前把她拉回來:“爺爺喜歡遞柴火,就聽爺爺?shù)?。?/p>
水燒開了,李麥子把爺爺扶到小方桌邊,搬來小馬扎,安頓爺爺坐好。小馬扎是爺爺?shù)男母螌氊?,他到哪里,小馬扎就要搬到哪里。和小馬扎在一起的爺爺很乖,毫無表情地看看李麥子和李穗子,不聲不響地揀蘿卜片,不聲不響地扒飯,不聲不響地鼓著腮幫子咀嚼。那一筷子蘿卜片,爺爺需要很久很久才下肚。
爺爺臉上一般沒有表情,除非在擺弄柴火時。
爺爺還沒病時,大冬天或者初春,經(jīng)常叫她姐倆圍坐在灶膛邊,給灶膛里遞柴。那時,爺爺?shù)氖指煽莺谑?,像樹皮一樣皴裂,李穗子生怕爺爺?shù)氖衷谶f柴火時燒著,不停往外拉爺爺?shù)氖?。爺爺笑呵呵地,故意把手快速拂過火苗說:“哎呀,爺爺手燒著了嘞!”李穗子就會大哭。李穗子一哭,爺爺笑得更爽朗了:“傻孩子,你看,爺爺?shù)氖植皇呛煤玫?!”李麥子在一邊說:“爺爺,別開玩笑了,妹妹當(dāng)真呢!”
爺爺是在前年一個下午,突然變成寶寶的。
那天放學(xué)回家,落日飽滿得仿佛要流血似的,路邊草叢中的小蟲叫聲如雷。李麥子和同學(xué)們說說笑笑,絲毫沒想到危險正一步步逼近他們。那是一輛運秧苗的三輪車,急速穿行在山路拐彎處——突突突的轟鳴聲很快沖斷了同學(xué)們的笑聲。
李麥子的臉上血糊糊的,有個同學(xué)一口氣跑回村,喊來李麥子的爺爺。
爺爺一輩子膽小。人家過年做年飯,總會端出一碗雞湯,爺爺不敢殺雞,他說看到雞掙扎的樣子發(fā)憷,又不愿麻煩鄰居,所以李麥子家的年飯當(dāng)然飄不出雞湯的味兒。還有,爺爺喂豬時,先要用木棍把盆里的豬食上上下下翻看一遍,發(fā)現(xiàn)了小樹枝、小石子什么的,他都會挑出來,說是怕戳著豬的喉嚨,或磕著牙。
膽小的爺爺驚慌失措地跑來后,腿一哆嗦,翻了翻白眼也倒下了。李麥子的慘狀把爺爺嚇壞了,從此,爺爺就不說一句話,目光呆呆的。
李麥子腳踝骨折,臉也破了。住了一段時間醫(yī)院,外地打工的爸爸媽媽沒回來,爸爸說車票得花五百塊,不劃算。醫(yī)生拿出一張單子,給李麥子的嬸嬸看,這些天,多虧嬸嬸一直陪著李麥子。李麥子看了一下費用,悄悄溜下床,跌跌撞撞走了回來。
沒幾天,爸爸來了電話,對李麥子只說了一句:你要好好照看爺爺?。?/p>
俗話說,小孩的肉是狗肉,傷筋動骨恢復(fù)快。李麥子一天天好起來時,爺爺一天天沒了聲響。爺爺當(dāng)初也住過院,醫(yī)生診治后,說是打擊太大,急火攻心,出現(xiàn)應(yīng)激障礙,這病得吃藥。嬸嬸說,回家養(yǎng)著比吃藥強百倍,還少花冤枉錢。
爺爺出院后,李麥子一見到爺爺就想哭,往日開朗活潑、愛開玩笑的爺爺,變成了一塊冰涼的、只會眨眼睛的石頭。
沉默的爺爺如今喜歡做兩件事:給灶膛遞柴,再有一樣,是撿野核桃給李麥子和李穗子。
爺爺沒生病時,每年都會帶著李麥子姐妹上山打野生板栗、撿野生核桃。板栗是當(dāng)年的,核桃則是去年的。李麥子不喜歡野生板栗,打下來時像個刺猬,樣子難看。只是在沒有多少核桃時,她才打起板栗的主意。爺爺可不管這么多,不管是什么,只要是對得起嘴巴和肚子,他都會放進(jìn)衣兜里。
李麥子最喜歡看爺爺撿野生核桃的樣子,貓著腰,盯著地面,瘦瘦的爺爺如同一根會行走的樹枝,仿佛能夠聞到核桃會在什么地方開會。李麥子把核桃多的地方稱為核桃開會,三五成群的核桃,躲在楓葉下、梧桐葉下,瘦瘦黑黑的,滿身花紋,有些核桃微黑的肉皮還沒有脫落,留下的肉皮粘連著核桃,滑滑的,李麥子欣喜地?fù)炱饋?,在草皮上擦一擦,塞進(jìn)褲兜底部。而這時的李穗子不像姐姐,她則會在爺爺?shù)目诖飺煲吧颂摇?/p>
四
本學(xué)期的期末檢測已經(jīng)結(jié)束,李麥子以科科滿分的成績畢業(yè),是班里最優(yōu)秀的學(xué)生。同時,老師也發(fā)現(xiàn)了李麥子繪畫很有天賦。學(xué)校的老師們對李麥子給予了很大的期望,希望她能進(jìn)入鎮(zhèn)中學(xué),繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
初中入學(xué)分配通知書已經(jīng)下發(fā),簽字后就可去鎮(zhèn)上讀書,老師說只剩下李麥子沒有交了。李麥子的通知書一直放在書包里。
那天,爺爺在灶臺下遞柴火,灶口有個燒黑的小石塊,爺爺不知怎么的伸手拿了起來,閉著眼睛嗷嗷直叫,手上燙得直冒煙,臉都疼得變形了。李麥子跑過去,企圖打掉爺爺手里的石頭,可石頭被爺爺攥得緊緊的,掰也掰不開。爺爺只是痛苦地直抖拳頭,眼睛依舊閉成兩條線,鼻梁上一道道橫著的皺紋,把爺爺?shù)谋亲臃指畛珊脦锥巍?/p>
李麥子大喊:“爺爺!爺爺!”
爺爺鼻梁上的皺紋舒展開來,眼睛睜開了,把手里的石頭遞給李麥子。
李麥子很機(jī)智,要接沒接之間,燙石頭無聲無息地落在草木灰中,濺起一團(tuán)小小的灰霧。
直到現(xiàn)在,李麥子都不理解,爺爺當(dāng)時為什么捏著滾燙的小石塊不放手。
以前,如果她姐倆沒上山,爺爺從山上回來都要把李麥子和李穗子叫到跟前。然后慢悠悠地從上身的口袋里各掏出一個核桃,攥在手里然后舉起雙手,咿咿呀呀唱起來:
哪邊高,哪邊矮,
一個豆腐切幾塊;
大核桃,小核桃,
哪個猜對哪個咬。
這種猜核桃大小的游戲,每次李麥子都是輸家。哪怕李麥子猜對了,爺爺也會把雙手一交換,贏得核桃的總是妹妹。爺爺說:“妹妹小,給妹妹吃?!?/p>
慎重考慮后,李麥子沒有在分配通知書上簽“同意”兩個字——她的確放不下爺爺和妹妹。以前擔(dān)心爺爺和妹妹沒有柴火燒,現(xiàn)在李麥子好不容易備齊了柴火,爺爺?shù)牟》路鹩謬?yán)重了。自己要是去鎮(zhèn)上上學(xué),一個月才回來一次,不知道爺爺在家里還會鬧出什么事。
老師建議說:“你還是去鎮(zhèn)中學(xué)吧,我們再派一個新升上來的六年級同學(xué),和你家一個村子的,到你家和你妹妹作伴,也好照顧你爺爺。”
李麥子思考片刻:別人到我家,爺爺恐怕難以接受,別看表面上爺爺不說話,對她們姐妹還是認(rèn)得的。生人到家里,怕爺爺不認(rèn)。
李麥子婉謝了老師的美意,最后選擇了離家最近的一個鎮(zhèn)中教學(xué)點讀初中。這個教學(xué)點沒有四百米跑道,沒有美術(shù)教室。初一年級僅有三名老師、十五名同學(xué)和沒有粉刷的四間紅磚教室。
不管怎樣,李麥子每天可以回來和妹妹、爺爺在一起,就夠了。
五
李麥子走近家時,爺爺坐在門前的小馬扎上,小馬扎已經(jīng)很舊了,身上的油漆已經(jīng)脫落得差不多了。一條腿松松垮垮的,快要從榫眼里滑出來,李麥子釘了幾個釘子才勉強固定;先前的暗紅色,也變成了目前帶著油膩的紅褐色。爺爺?shù)哪抗鉅恐铥溩拥纳碛埃瑢⑺M(jìn)家門。李麥子摸摸爺爺?shù)氖郑{(diào)皮地按了按爺爺蚯蚓一樣突出、蜿蜒在手背的青筋:“爺爺今天乖嗎?”這是他們每天雷打不動的問候。
爺爺不答話,木然地看著她。
不去鎮(zhèn)上讀書了,李麥子心里的石頭落地了,人也輕松起來。以后,她就不必像突擊完成作業(yè)一樣上山砍柴了。反正學(xué)校離家就四十分鐘路程,小跑的話也就半個小時。雙休日的時候,除去砍柴、喂豬、做飯、洗衣、下地干活,陪爺爺遞柴火的時間,綽綽有余。
六
九月開學(xué),李麥子前腳踏進(jìn)教學(xué)點,六年級的班主任就從后面追過來:“李麥子,鎮(zhèn)中學(xué)同意你帶妹妹一起上學(xué)了!”
李麥子有些莫名其妙:“老師,我沒有說帶妹妹上鎮(zhèn)中學(xué)?。 ?/p>
班主任解釋:“考慮到你家情況特殊,你又愛學(xué)習(xí)美術(shù),小升初考試文化分也高,不讀鎮(zhèn)中學(xué)可惜?。W(xué)校已經(jīng)和鎮(zhèn)中學(xué)以及教育局聯(lián)系過了。你妹妹隨你一起到鎮(zhèn)里讀鎮(zhèn)小學(xué)。你爺爺也不用擔(dān)心,你以前說你爺爺喜歡遞柴火,鎮(zhèn)中學(xué)同意你爺爺?shù)芥?zhèn)中學(xué)的食堂遞柴火,每月還有工資呢!”
李麥子喜憂參半,沉吟很久說:“謝謝老師,爺爺喜歡遞柴那純粹是玩兒,不能去了影響其他人工作?!?/p>
班主任說:“沒關(guān)系,就當(dāng)你爺爺有個好玩的地方。廚房那么多人,你就別擔(dān)心爺爺了?!?/p>
這句話說到李麥子心坎里了。爺爺賺錢多少是小事,這么多年,有錢沒錢也一樣過來了。爺爺以前好的時候,也不知道錢咋個用法。那時趕集,爺爺就從不帶錢,他說地里的東西就是錢,他把茯苓、山藥什么的,送到一個雜貨店,換成油鹽醬醋和李麥子姐妹倆愛吃的餅干、干脆面等。
這陣子,李麥子最擔(dān)心的就是爺爺?shù)陌踩?,爺爺愛遞柴火,要是燙著了,爸爸媽媽過年回來怎么交代???
李麥子聽從老師的安排,回家整理好物品,領(lǐng)著爺爺、妹妹出了門。大約走了十幾米,爺爺就掙脫李麥子的手往回走,依舊毫無表情、一言不發(fā)。
李麥子跟著回過頭,爺爺站在門口,目光落在小馬扎上。李麥子明白,那是爺爺心愛的東西沒有帶上。李麥子把小馬扎穿了一根紅色的包裝繩系好,如同書包一樣,背在爺爺?shù)纳砩希瑺敔斶@才順從地跟著李麥子一步一回頭地離了家。
七
鎮(zhèn)中學(xué)的食堂里有兩種炒菜的方式:一種是燒煤球的大爐子,一種是像李麥子家里的灶臺,只不過比她家里的大很多,一口鍋像個小池塘,整筐的菜倒入,人得用鐵鍬炒菜。為了更適應(yīng)環(huán)境,食堂師傅安排她爺爺在灶臺下面遞柴火。說是遞柴火,也是有人順便看著的,只不過好讓李麥子安心上課罷了。暑假里,鎮(zhèn)中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)愛才心切,聽了李麥子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報,毫不猶豫答應(yīng)下來,安排了李麥子爺爺“工作”的事兒。
爺爺在食堂里仍是一塊冷冷的石頭,有師傅準(zhǔn)備領(lǐng)著他到灶臺下遞柴,他表現(xiàn)出強烈的抵抗情緒,抱著食堂的門框死活不離開。李麥子過來了,爺爺就很聽話,自覺跟著李麥子來到灶臺旁??粗钐爬锛t彤彤的火苗,爺爺情緒高漲起來,嫻熟地抓起手邊的柴火往灶膛里塞。
李麥子眼里浮現(xiàn)出前幾年烤火的場景。那時,爺爺怕她和妹妹冷,每年冬天和初春,總會在家里燒起一堆火,給自己和妹妹取暖。李麥子有時也想,像爺爺一樣遞柴火,放入火堆燒著玩,爺爺就會說:“小孩不能玩火,當(dāng)心燙著手……”
爺爺受驚嚇生病后,其他事兒不會做,這個燒火遞柴的習(xí)慣卻一點兒沒變。
李麥子在一邊觀察了大約五分鐘,跟食堂師傅交代了幾句,回教室去了。
李麥子中午下課后,急忙趕到食堂。爺爺正蹲在門口的角落,手抱著門框不放,眼神流露出莫名的驚恐。一個食堂師傅對她說:“你爺爺不到灶臺旁坐……”
這樣在門邊蹲下去也不好,影響學(xué)校食堂工作啊!李麥子突然若有所悟,跑回教室,拿起小馬扎就跑過來。爺爺看到小馬扎,目光慢慢平靜下來。
最后,爺爺拿著小馬扎來到灶臺旁。自那以后,爺爺一直很乖,坐在小馬扎上遞柴火,一節(jié)課、又一節(jié)課,一天、又一天。
妹妹李穗子在鎮(zhèn)小學(xué)很讓人放心,每天回到鎮(zhèn)中學(xué)特地為他們安排的一間宿舍,笑逐顏開,不停磨叨漂亮的新學(xué)校:用石頭做的升旗臺、照得人眼花的教室。
八
爺爺很乖,妹妹很乖,李麥子的心里軟軟的甜甜的。她的繪畫還在縣里的藝術(shù)小人才大賽中獲得了一等獎。站在高高的教學(xué)樓上,望著被大山阻隔了的家,她的心里仍有一些牽掛,家里的玉米地咋樣了?家里的豬圈倒塌了嗎?
有一天,李麥子和李穗子一起,到食堂接爺爺回宿舍。一路上,爺爺這塊冷冰的石頭,突然展顏一笑:他雙手同時伸進(jìn)上身衣兜里,抓出兩把東西,舉起雙手,咿咿呀呀唱起來:
哪邊高,哪邊矮,
一個豆腐切幾塊;
大核桃,小核桃,
哪個猜對哪個咬。
李穗子嬉笑著,不停猜爺爺手里的核桃誰大誰小,姐姐李麥子卻一下子抱著爺爺泣不成聲——李穗子看清了,爺爺雙手拿著的,是從食堂里帶出的一大一小兩顆煤球。