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中職學(xué)校足球社團(tuán)建設(shè)中存在的問題及對策分析

2020-06-03 04:45朱衛(wèi)金王紹銀
科學(xué)大眾·教師版 2020年4期
關(guān)鍵詞:管理質(zhì)量中職

朱衛(wèi)金 王紹銀

摘 要:開展足球社團(tuán)活動,既有利于增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),也有助于學(xué)生意志力的增強(qiáng),有助于校園文化的豐富和發(fā)展。從實(shí)踐來看,中職學(xué)校足球社團(tuán)活動存在吸納成員遭遇困難、訓(xùn)練指導(dǎo)效果不理想、比賽活動相對較少、社團(tuán)管理較為松散等問題,建議提高重視程度,正確認(rèn)識足球社團(tuán)活動,強(qiáng)化活動指導(dǎo),拓展比賽平臺,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:中職; 足球社團(tuán); 訓(xùn)練指導(dǎo); 管理質(zhì)量

中圖分類號:G843 ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? 文章編號:1006-3315(2020)4-107-001

足球運(yùn)動是當(dāng)今世界上影響最大的體育運(yùn)動項目之一,被稱之為世界第一運(yùn)動。開展足球社團(tuán)活動,既有利于增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),也有助于學(xué)生意志力的增強(qiáng),有助于校園文化的豐富和發(fā)展??茖W(xué)地認(rèn)識和分析足球社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)狀,客觀分析足球社團(tuán)建設(shè)中存在的問題,是促進(jìn)中職學(xué)校足球社團(tuán)建設(shè)健康發(fā)展的必由之路。

一、中職學(xué)校足球社團(tuán)建設(shè)中存在的問題

從目前來看,中職學(xué)校足球社團(tuán)建設(shè)中存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

1.吸納成員遭遇困難

中職學(xué)校足球社團(tuán)屬于群眾性和群體性的集體,其成員是愛好足球運(yùn)動的中職學(xué)生,招募成員是足球社團(tuán)建設(shè)的首要任務(wù)。雖然中職學(xué)校足球社團(tuán)已經(jīng)具有了相對完善的運(yùn)行和管理體系,但是在成員選擇上仍然存在困難。一是學(xué)生對足球社團(tuán)的認(rèn)識不足,害怕加入社團(tuán)后會不斷地交納各種費(fèi)用,致使其不愿意加入社團(tuán);二是加入足球社團(tuán)要求學(xué)生具有較好的足球運(yùn)動技術(shù),使想加入社團(tuán)但運(yùn)動技術(shù)相對較差的學(xué)生產(chǎn)生了顧慮;三是中職學(xué)校足球社團(tuán)的影響力明顯低于繪畫、街舞、武術(shù)等社團(tuán),影響了體育素質(zhì)較好的學(xué)生加入社團(tuán)的積極性。

2.訓(xùn)練指導(dǎo)效果不理想

足球社團(tuán)成立之后,應(yīng)該按照計劃有條不紊地開展訓(xùn)練。但是,因為其群眾性和群體性的組織特點(diǎn),難以形成較強(qiáng)的紀(jì)律和組織上的約束性,社團(tuán)成員參與訓(xùn)練的隨意性較強(qiáng),甚至有些成員完全根據(jù)自己的喜好參加訓(xùn)練。這使中職學(xué)校足球社團(tuán)出現(xiàn)了組織混亂的局面,既不利于組織管理,也難以收到理想的訓(xùn)練效果。導(dǎo)致這一問題的主要原因就是社團(tuán)規(guī)章制度不完善,社團(tuán)成員具有盲目、從眾的心理和行為。

3.比賽活動相對較少

比賽是足球社團(tuán)活動的重要內(nèi)容,也是彰顯足球社團(tuán)魅力的重要媒介。教學(xué)比賽、隊間對抗賽、足球邀請賽等豐富的比賽形式是檢驗社團(tuán)訓(xùn)練成果、激發(fā)社團(tuán)成員奮斗精神、增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力的重要手段。但是,中職學(xué)校足球社團(tuán)組織的比賽活動很少,甚至有的社團(tuán)三五年也不舉辦比賽。其原因有三點(diǎn),一是足球社團(tuán)屬非營利性組織,成員所交納的費(fèi)用不足以承辦比賽;二是足球比賽屬于團(tuán)隊比賽,對抗性較強(qiáng),學(xué)校為保障學(xué)生安全制定了嚴(yán)格的審批程序;三是足球比賽耗時較長,可能會與正常的教學(xué)活動發(fā)生沖突。

4.社團(tuán)管理較為松散

足球社團(tuán)活動涉及吸納成員、資金管理、計劃制定、活動組織等一系列活動,需要具備完善的機(jī)構(gòu)設(shè)置。但是,實(shí)際上中職學(xué)校足球社團(tuán)的管理較為松散,甚至連社團(tuán)章程都沒有,通常都未設(shè)立專門的內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu),社團(tuán)管理完全依靠輔導(dǎo)老師的個人意愿。

二、中職學(xué)校足球社團(tuán)的發(fā)展對策

1.提高重視程度,正確認(rèn)識足球社團(tuán)活動

近年來,中職學(xué)校足球社團(tuán)雖有長足的發(fā)展,但是仍未受到領(lǐng)導(dǎo)和師生的足夠重視。正因為重視程度不夠,足球社團(tuán)在成員吸引、經(jīng)費(fèi)保障、訓(xùn)練指導(dǎo)等方面遇到了突出的問題。其原因主要是人們還未客觀、正確地認(rèn)識足球運(yùn)動和足球社團(tuán),還未認(rèn)識到足球社團(tuán)活動的意義和價值。因此,必須加大宣傳和推廣,增加人們對足球運(yùn)動和足球社團(tuán)的認(rèn)識。這就需要多邀請領(lǐng)導(dǎo)出席足球社團(tuán)的活動,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報足球社團(tuán)的活動情況,大張旗鼓地宣傳足球社團(tuán)活動取得的成績,為領(lǐng)導(dǎo)和師生提供更多的接觸足球社團(tuán)的機(jī)會。

2.強(qiáng)化活動指導(dǎo),拓展比賽平臺

中職學(xué)校足球社團(tuán)訓(xùn)練質(zhì)量不高與教師的指導(dǎo)質(zhì)量不高有密切關(guān)系,其原因主要是指導(dǎo)教師水平不高。走訪發(fā)現(xiàn),雖然每個足球社團(tuán)都安排有專門的指導(dǎo)老師,但是訓(xùn)練次數(shù)很少,訓(xùn)練過程較為隨意,指導(dǎo)質(zhì)量更是令人擔(dān)憂。因此,建議精選不少于兩名能力高、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為足球社團(tuán)的指導(dǎo)教師,以減少社會活動與其他活動的時間沖突,并將社團(tuán)活動指導(dǎo)納入考核和評比的范疇,以提高其參與社團(tuán)指導(dǎo)的積極性。同時,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為開展足球社團(tuán)活動和足球比賽提供盡可能多的平臺,使社團(tuán)成員擁有檢驗足球水平、尋找自身差距、提高訓(xùn)練針對性的平臺。

3.加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理質(zhì)量

規(guī)章制度是足球社團(tuán)管理的重要依據(jù),完善的規(guī)章制度對于約束社團(tuán)成員、保證社團(tuán)活動正常運(yùn)行具有重要作用。加強(qiáng)足球社團(tuán)制度建設(shè)首先應(yīng)該完善社會章程,要參照其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗,持續(xù)完善足球社團(tuán)的章程。足球社團(tuán)章程應(yīng)該涵蓋納新、會費(fèi)、選舉、訓(xùn)練、獎罰等各個方面。建立了章程之后,還需要不斷地提高社團(tuán)的管理質(zhì)量。一是要優(yōu)化管理人員結(jié)構(gòu),建立教師宏觀指導(dǎo)、學(xué)生自主管理的自主式管理模式;二是要完善評比活動,借助各類評比調(diào)動社團(tuán)管理人員的工作積極性;三是要健全內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),明確各機(jī)構(gòu)的工作任務(wù),提高工作效率和工作質(zhì)量。

綜上所述,中職學(xué)校足球社團(tuán)活動存在吸納成員遭遇困難、訓(xùn)練指導(dǎo)效果不理想、比賽活動相對較少、社團(tuán)管理較為松散等問題,建議提高重視程度,正確認(rèn)識足球社團(tuán)活動,強(qiáng)化活動指導(dǎo),拓展比賽平臺,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

[1]徐志軍.淺談職業(yè)學(xué)校的足球社團(tuán)建設(shè)[J]現(xiàn)代職業(yè)教育,2016(9):48

[2]劉忠偉,郝寶泉.中職校校園足球文化建設(shè)的可行性研究[J]體育科技文獻(xiàn)通報,2019(01):138-140

[3]瞿俊.中職校開展校園足球活動的相關(guān)分析[J]當(dāng)代體育科技,2017(31):143-144

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