青秋

早春的一個(gè)中午，煦風(fēng)微送，晴空萬里。陽光，讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個(gè)人的身上。

公園里，一大片迎春花率先聽從和風(fēng)暖陽的呼喚，一面夸張地扭動(dòng)著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展，向春天的深處伸展。

我忍不住了，就用手里的攝像機(jī)，記錄著這早春的時(shí)刻。

不知什么時(shí)候，竟涌過來一大幫十幾歲的孩子，他們一來到這片迎春花前面，立刻像興奮的小鳥兒，一下子就鉆進(jìn)了迎春花叢中。有的使勁兒喚著花朵的名字，有的干脆把臉埋進(jìn)了迎春花的枝條里面。他們，完全陶醉在其中了。

冷不丁地，一個(gè)男孩子跑到我面前，對我說道：“叔叔，你能不能為我們拍攝一段錄像？”

看到他臉上期待的神情，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，準(zhǔn)備為他們錄像?？删驮谶@時(shí)，卻見一個(gè)女孩子走到他面前小聲地說了幾句話，隨后，就見那個(gè)男孩子皺著眉頭想了想，又和其他幾個(gè)孩子悄悄地討論著什么。然后，那個(gè)男孩子大聲對其他孩子說道：“叔叔攝像機(jī)里面的電不多了，為了能夠快些錄完，咱們就來一種新穎的方式，圍著迎春花跳著跑一圈兒怎么樣？”

他的話剛說完，剛才那個(gè)女孩子就和另外幾個(gè)孩子熱烈地響應(yīng)起來。于是，那幫十幾歲的孩子排成了一隊(duì)，手牽著手，圍著那片迎春花，整齊而有節(jié)奏地微微彎下身體，并起雙腳跑跳起來。

我一邊給他們攝像，一邊心里有些納悶：這些孩子怎么了？我并沒有跟他們講攝像機(jī)里電不多了呀，況且，就算是要快些攝完的話，他們圍著迎春花跑一圈就可以了，但為什么要并著雙腿跳著跑呢？

當(dāng)我為這些孩子攝完像，并將錄像帶交給他們后，孩子們熱情地向我致了謝，一起向公園別的地方走去。

這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中的一個(gè)小女孩走起路來竟然是一跛一跛的。

原來，她是個(gè)身體有殘疾的孩子。

我一下子明白過來了：原來，剛才那些孩子之所以要并起雙腳，圍著迎春花跳著跑，都是為了她。是為了讓她和他們一樣，在這如畫的春天里留下一個(gè)完美的記憶。

小男孩口吐美麗的謊言，提出善意的建議，小伙伴們集體上演“并著雙腿跳”的圣潔“體操”，這一切映襯得這群燦爛、純真的孩子們的心靈是那么善良、美麗，如這春日的陽光一樣明亮、溫暖，如露珠一樣晶瑩剔透，如冬雪一樣潔白無瑕，讓懷揣世俗、功利之心的大人們?yōu)橹诡仭?/p>

那一刻，看著那些孩子離去的身影，我忽然感到：其實(shí)，這早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是這些燦爛、純真的孩子，他們就是這春天的心——那輪春天的太陽，明亮、溫暖，向四周散發(fā)著光芒。

思考：

.孩子們用自己的愛心和智慧，在如畫的春天里為身體有殘疾的小伙伴留下了完美的記憶。結(jié)合全文，說一說文章題目“春天的心”的具體含義。