劉蓮波

摘要：習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，明確指出：“要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求?！背跣捏w現(xiàn)本質(zhì)屬性、價(jià)值追求，使命體現(xiàn)歷史擔(dān)當(dāng)、奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書記說“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過程?！边@為主題教育標(biāo)定了方向指引，提供了行動(dòng)指南。

關(guān)鍵詞：初心;使命;主題教育

中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈歷史意識(shí)的民族，從黨史和國史的學(xué)習(xí)中可以吸取經(jīng)驗(yàn)，以史正身，以史鑒今，不迷失方向，不背離初心。我們黨走過了98年風(fēng)雨歷程，初心和使命是激勵(lì)一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。因此進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)工作水平和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)勢在必行。從當(dāng)前第一批主題教育開展實(shí)踐來看，要想進(jìn)一步推動(dòng)主題教育走深走心走實(shí)，必須要準(zhǔn)確把握和理解總要求內(nèi)在的邏輯蘊(yùn)含，以相互貫通的整體邏輯觀統(tǒng)籌推進(jìn)、一體貫徹總要求，確保主題教育高質(zhì)量有實(shí)效。

一、守初心、擔(dān)使命，深刻闡明了黨的性質(zhì)宗旨、理想信念和奮斗目標(biāo)。

不忘初心，方得始終。初心是最開始的萌發(fā)之心，猶如生命的種子，不斷激發(fā)向上的生長力量。使命是應(yīng)盡的責(zé)任，是一種崇高的價(jià)值追求，有了使命就會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)作為、知重負(fù)重、風(fēng)雨兼程。習(xí)近平總書記指出，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。初心連接使命，使命見證初心。

維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)初心和使命的重要前提。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。自從有了中國共產(chǎn)黨，才使中國的面貌煥然一新。中國共產(chǎn)黨成立之時(shí)，就是為了中國人民的幸福和國家的振興而努力。正是有了這個(gè)初心和使命才激勵(lì)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民砥礪前進(jìn)，取得了舉世矚目的成就。特別是改革開放以來的巨大變化。我們牢記守初心、擔(dān)使命，就是不能忘了中國共產(chǎn)黨人的根和本，要始終牢記建黨初衷，不忘為民服務(wù)宗旨，不忘來路，傳承踐行紅色基因，堅(jiān)守和護(hù)持“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的性質(zhì)，時(shí)刻不忘我們黨來自人民、根植人民，始終堅(jiān)持與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，從而把“我是誰”“從哪里來”“為什么而出發(fā)”這些根本問題始終植根心底、見諸行動(dòng)，以高度的歷史自覺、政治擔(dān)當(dāng)和斗爭精神，去完成我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。初心使命詮釋信仰信念，見證我們黨的奮斗歷程，只有把初心和使命作為一根紅線貫穿于我們黨在革命、建設(shè)和改革的全部征程之中，通過不斷重溫、體悟和踐行初心，切實(shí)筑牢擔(dān)當(dāng)作為的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的成績。

二、找差距、抓落實(shí)，充分彰顯共產(chǎn)黨人勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的鮮明品格。

勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢。開展這次主題教育主要看實(shí)踐實(shí)效，因此要把“改”字貫穿始終，真正做到立查立改、即知即改、知行合一、善做善成。找差距、抓落實(shí)充分體現(xiàn)我們黨聚焦問題導(dǎo)向，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，勇于自我革命，著力解決當(dāng)前突出矛盾和問題的行動(dòng)自覺。找差距、抓落實(shí)就是要敢于動(dòng)真碰硬、主動(dòng)揭短亮丑，勇于修正錯(cuò)誤、整改問題，力戒形式主義、官僚主義，更好地把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，在真抓實(shí)干中不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。面向未來的趕考，如何交出優(yōu)異答卷，關(guān)鍵是要結(jié)合新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)，勇于進(jìn)行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。這就要求我們把找差距和抓落實(shí)真正統(tǒng)一起來，既認(rèn)真反思和正視差距及不足，也強(qiáng)化傾聽民意和自覺接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，堅(jiān)持有諾必踐和以行立威，著力以新的理念、思路、辦法、手段解決好黨內(nèi)存在的各種矛盾和問題，不斷提高自我革命實(shí)效。

三、深刻把握主題教育總要求的思想內(nèi)涵，并使之貫穿主題教育全過程。

這次主題教育提出守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，是根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、針對(duì)黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合這次主題教育的特點(diǎn)提出來的。不忘初心、牢記使命，本質(zhì)要義就是要解決黨內(nèi)各種違背初心和使命的問題，以自我革命精神把可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題徹底解決好，讓廣大黨員干部真正常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志?！笆爻跣摹笔且鉀Q思想根子問題，是“擔(dān)使命”“找差距”“抓落實(shí)”的基礎(chǔ)和前提;“擔(dān)使命”是“守初心”的價(jià)值驅(qū)動(dòng)和邏輯升華;“找差距”是對(duì)照初心使命的內(nèi)在要求和本質(zhì)規(guī)定的找差距;“抓落實(shí)”是聚焦初心使命的抓落實(shí)，是正視差距不足和抓問題整改的落實(shí)。由此可見，“守初心、擔(dān)使命”是精神坐標(biāo)和價(jià)值驅(qū)動(dòng)，發(fā)揮著牽引力和基礎(chǔ)性作用;“找差距、抓落實(shí)”是行動(dòng)路徑，明確了方式方法和途徑。主題教育總要求是前后相互關(guān)聯(lián)、貫通一體的整體結(jié)構(gòu)，這就需要我們從學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的辯證視角，全面把握、科學(xué)認(rèn)知、一體堅(jiān)持、整體貫徹，并把總要求同學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)“四個(gè)貫穿始終”結(jié)合起來，從而確保理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

結(jié)語

“不忘初心，牢記使命”主題教育是適應(yīng)時(shí)代要求，從黨的大局出發(fā)開展的具有深刻歷史意義的活動(dòng)。要深刻領(lǐng)悟主題教育的精神內(nèi)涵，才能做到行穩(wěn)致遠(yuǎn)，才能在實(shí)踐活動(dòng)中貫徹和落實(shí)。新一代的我們?cè)谛碌恼鞒躺?，要以這次主題教育為契機(jī)，要不忘初心、牢記使命。始終把總要求真正貫徹落實(shí)好，用科學(xué)理論武裝頭腦，用堅(jiān)定理想信念鑄魂立格，在擔(dān)當(dāng)作為中鑄就忠誠，在為民服務(wù)中淬煉真心，在慎獨(dú)慎微中敬權(quán)抵腐，我們中國共產(chǎn)黨人定能更好集聚民心民智，創(chuàng)造出不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代的中國奇跡。

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