葛斌
摘 要:隨著新時代人民群眾日益增長的對美好生活的向往,攝影成為了一種業(yè)余生活的新風(fēng)尚。群眾文化館在開展群眾攝影輔導(dǎo)工作中不單要進(jìn)行普及型的攝影輔導(dǎo),更應(yīng)當(dāng)注重群眾攝影品質(zhì)的提升。本文以服務(wù)群眾攝影作品品質(zhì)提升為題,淺要研究和分析群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)策略,并結(jié)合工作實踐,提出群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作建議。
關(guān)鍵詞:群眾文化;攝影品質(zhì);攝影輔導(dǎo)
1 問題的提出
隨著人民群眾生活水平質(zhì)量不斷提升,以及手機智能化的發(fā)展,群眾攝影的途徑與方式不斷增加,群眾對于攝影的熱情不斷提高。同時對于攝影已經(jīng)不單是滿足記錄生活,而且更加追求攝影作品的品質(zhì),通過攝影作品反映作者的心情以及對于美好生活的向往,成為了當(dāng)前群眾攝影中對于攝影作品品質(zhì)的追求。在攝影作品品質(zhì)的提升過程中,如何發(fā)揮群眾文化館的作用,在攝影發(fā)展歷史,攝影與繪畫之間的關(guān)系之間進(jìn)行探索和講座,提升群眾攝影作品的品質(zhì),是當(dāng)前各級群眾文化館所要努力的方向。應(yīng)當(dāng)看到攝影創(chuàng)作的發(fā)展,也將對觀眾的藝術(shù)素養(yǎng)和知識儲備提出更高的要求。需要觀眾的審美觀念的更新與提升,否則無法完成與攝影家的審美交流。從接受的角度來理解,讀者(觀眾)的解讀與鑒賞同樣是作品的一個組成部分。因此,在群眾攝影作品品質(zhì)的鑒賞與解讀能力方面去探索嘗試培養(yǎng)群眾更高的藝術(shù)品位和鑒賞能力是提升群眾攝影作品的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,對于攝影作品的設(shè)計、構(gòu)圖、色彩等方面的判斷與品位提升也同樣是提升群眾攝影作品品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
面對攝影品質(zhì)與品位的不斷提升,群眾文化活動中的攝影輔導(dǎo)有了新的目標(biāo)和新的要求,面對新目標(biāo)和新要求,如何通過群眾文化館的服務(wù)使群眾文化活動中的攝影品質(zhì)提升是值得思考的問題。
2 群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)策略
群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)是一項系統(tǒng)性工作,也是一項極具挑戰(zhàn)性的工作。在群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作中應(yīng)根據(jù)需要輔導(dǎo)的人群、攝影的愛好、攝影的基礎(chǔ)、所需要具備的環(huán)境等多方面工作的實際情況制定相應(yīng)的策略。對于群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)策略,本文擬從以下幾個方面進(jìn)行探索研究。一是群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)的總體策略。在總體策略的選擇上,應(yīng)考慮到群眾攝影輔導(dǎo)對象對于攝影作品品質(zhì)的判斷與理解,通過普及型的講座從總體上為輔導(dǎo)對象樹立相對統(tǒng)一的攝影作品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),為下一步開展個性化、差異化輔導(dǎo)打下基礎(chǔ)。在具體策略實施過程中,應(yīng)從攝影技術(shù)基礎(chǔ)、攝影作品品質(zhì)判斷、藝術(shù)賞析能力等方面進(jìn)行講解和培訓(xùn),進(jìn)而使參與群眾對于攝影作品品質(zhì)從感性認(rèn)識逐步上升為理性認(rèn)識和自身獨特較高品位的判斷標(biāo)準(zhǔn)。二是群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)重點策略。攝影作品品質(zhì)輔導(dǎo)的重點策略,也可以理解為差異化策略或者個性化策略,針對輔導(dǎo)對象進(jìn)行小組劃分,針對每組輔導(dǎo)對象的不同進(jìn)行差異化、個性化的輔導(dǎo),使輔導(dǎo)對象能夠在自身能力范圍內(nèi)逐步提升攝影技術(shù)和攝影能力,漸進(jìn)式提升對攝影作品品質(zhì)的理解與判斷。三是群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)促進(jìn)與提升策略。促進(jìn)與提升策略的制定與實施主要是通過多種多樣的攝影活動來提升群眾攝影的參與熱情,進(jìn)而提升對于攝影作品品質(zhì)輔導(dǎo)的促進(jìn)與提升。在具體實施過程中,可以考慮通過群眾攝影展、群眾攝影比賽、群眾攝影培訓(xùn)班、群眾攝影網(wǎng)絡(luò)評比等多種多樣的形式促進(jìn)和提升群眾對于攝影作品品質(zhì)的審美標(biāo)準(zhǔn)與判斷標(biāo)準(zhǔn)。
3 群眾文化活動中的攝影輔導(dǎo)工作建議
群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)是在群眾攝影基礎(chǔ)上進(jìn)行的更加專業(yè)化和綜合素養(yǎng)提升的攝影輔導(dǎo)工作,在開展此項工作中不單要求輔導(dǎo)人員具備攝影知識,還需要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)與敏銳的洞察力。結(jié)合工作實踐,對于群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)提出以下三個方面工作建議。一是群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)應(yīng)注重自身的藝術(shù)修養(yǎng)提升。攝影作品的品質(zhì)不單是攝影技術(shù)的問題,更為重要的是攝影者的藝術(shù)修養(yǎng)與審美層次。在群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作中,輔導(dǎo)人員首先就應(yīng)不斷提升自身的藝術(shù)修養(yǎng),使自身攝影品位、攝影審美標(biāo)準(zhǔn)處于較高層次,便于更好的開展輔導(dǎo)工作。二是群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)應(yīng)善于學(xué)習(xí)和借鑒新媒體技術(shù)所呈現(xiàn)的優(yōu)質(zhì)攝影作品的拍攝技法。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,新媒體成為視聽領(lǐng)域的新主力,通過信息技術(shù)實現(xiàn)了受眾廣、好評多的效果,群眾攝影輔導(dǎo)人員應(yīng)善于學(xué)習(xí)和借鑒新媒體在拍攝中的攝影技巧,靈活運用在群眾攝影輔導(dǎo)工作中,有助于提升攝影作品的品質(zhì)。三是群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)應(yīng)具備敏銳的洞察力,善于發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)群眾關(guān)注的熱點、焦點、難點問題。在群眾攝影輔導(dǎo)中要善于發(fā)展群眾較為關(guān)注的問題,以問題為導(dǎo)向,選擇能夠與群眾需求深度融合的輔導(dǎo)著力點,使輔導(dǎo)工作更加具有實效性。
4 結(jié)束語
群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作不單是滿足群眾對于現(xiàn)實生活的記錄,更是對美好生活的向往。在群眾文化活動中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作實踐中應(yīng)提高對工作重要性的認(rèn)識,提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)與審美標(biāo)準(zhǔn),努力適應(yīng)和破解群眾攝影輔導(dǎo)工作中遇見的各類問題,全心全意的服務(wù)好人民群眾攝影需求。
參考文獻(xiàn)
[1]張偉.關(guān)于做好基層群眾文化館輔導(dǎo)工作的幾點思考[J].大眾文藝,2015,(13).
[2]周美彥.文化館如何為特殊群體提供更好的公共文化服務(wù)[J].智庫時代,2020,(01).
[3]劉捷.淺談基層文化館如何做好文藝創(chuàng)作工作[J].文物鑒定與鑒賞,2019,(23).