摘 ?要：隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展日新月異，并給我們的生活帶來了極大的改變。而漢語言是我們的母語，應用于生活的方方面面。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和漢語言文化的傳承與弘揚是對立又統(tǒng)一的，兩個話題又都符合當下社會情況和時事更新。在傳統(tǒng)與新銳的交鋒中，漢語言又會被互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展如何影響呢？本報告將從利與弊兩個角度，對二者的共性和對立性進行挖掘和分析，并找出使二者共同穩(wěn)定發(fā)展的方法和道路。

關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展;漢語言;創(chuàng)新

作者簡介：楊碩（1996.10-），女，河南人，研究生，研究方向：對外漢語教學。

[中圖分類號]：H1-09 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2020）-12--01

1.互聯(lián)網(wǎng)和漢語言發(fā)展現(xiàn)狀

1.1互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀

互聯(lián)網(wǎng)的應用是時代發(fā)展導致的必然結(jié)果，未來群體經(jīng)濟市場線上線下融合，全場景發(fā)展的趨勢將更加突出，同時在渠道、宣發(fā)、衍生等維度的聯(lián)系也將更加緊密。

2019中國網(wǎng)民規(guī)模達到8.9億，增長率達到2.7%，預計2020年中國網(wǎng)民數(shù)量將突破10億人。我國目前手機用戶已經(jīng)達到了11億，2019全年凈增僅4600萬，同比增速已放緩至5%以下。

1.2漢語言的發(fā)展現(xiàn)狀

漢語言是我國國民的母語，與我們的日常生產(chǎn)生活息息相關。泛泛地講，漢語言就是我們?nèi)粘４私游飼r的交流和溝通途徑。但漢語言作為一門學科來說，它大量包含了中國的區(qū)域文化，承載了中國上下五千年的歷史，具有極高的精神價值和社會參考意義。

近年來，隨著中國國力的增強和經(jīng)濟、科技、文化水平的普遍提升，漢語言作為我國的一項標志逐漸走出國門，面向世界?？鬃訉W院也作為我國的一項特色文化，在全世界范圍內(nèi)開展教學和講授漢語言文化，并受到了各國學子的廣泛好評。是我國綜合國力提升的象征，同時也代表著漢語言文化的獨特魅力。

2.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與漢語言的關系

2.1網(wǎng)絡語言中對漢語言的普遍應用及例證

在網(wǎng)絡這個虛擬世界中，具有與現(xiàn)實交流不盡相同的地方。例如人們在網(wǎng)上交流會換一種稱呼或方式，而這也就是網(wǎng)絡“昵稱”的由來。網(wǎng)絡交流的方便和新穎也使其成為人們所青睞的情感傳遞工具。

例如漢字中“囧”字在網(wǎng)絡語言中的運用?！皣濉弊衷x“光明”，在網(wǎng)絡語言未出現(xiàn)之前，很少有人會用到這個漢字，網(wǎng)絡語言的誕生仿佛賦予了這個新的生命力。與此同時，“囧”字的使用頻率被大大提高，也被賦予了“郁悶、無奈”的新含義。近年來大熱的電影《人在囧途》便以此命名。

除此之外，網(wǎng)絡語言中數(shù)字的妙用也增添了文字含義的趣味性和豐富性。比如網(wǎng)絡用語“886”意思是“拜拜咯”，而“520”則是“我愛你”的意思。數(shù)字表意代替文字的網(wǎng)絡用語，為人們的交流提供了便利，也豐富了人們的生活，開拓了新的文字表達思路。

3.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給漢語言帶來的影響

根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)給漢語言帶來的影響結(jié)果，可分為有利影響和不利影響兩個方面。

3.1互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給漢語言帶來的有利影響

互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展為漢語言提供了多元化的傳播方式，互聯(lián)網(wǎng)媒介提供的傳播大多有涵蓋性強、涉獵范圍廣，且全天候、全時段的特點。相較于語言文字在線下速度慢、效果差的傳播而言，互聯(lián)網(wǎng)利用其便捷性和穩(wěn)定性為漢語言的發(fā)展提供了難能可貴且效益極高的平臺。通過網(wǎng)絡的傳播，傳統(tǒng)化的漢語言文字被賦予了新的生命力，也在原有基礎上擴大了影響范圍。

3.2互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給漢語言帶來的不利影響

互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，雖然在很大程度上為漢語言的傳播帶來了有利影響，但事物都具有兩面性，互聯(lián)網(wǎng)傳播為漢語言帶來的不利影響也不容忽視。誠然，網(wǎng)絡的發(fā)展加速了漢語言的信息傳播速度，但信息也分有益和無益，甚至有害信息。況且，網(wǎng)絡具有自由性、自發(fā)性的特點，在網(wǎng)絡語言的形成過程中，也不乏對漢語言的惡意曲解、改造等。網(wǎng)絡上的語言攻擊和網(wǎng)絡暴力，也是近年來備受社會關注的熱點話題。

4.關于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展如何推動漢語言文化弘揚和傳承的建議

4.1互聯(lián)網(wǎng)帶動漢語言發(fā)展前景分析

互聯(lián)網(wǎng)的前瞻性，和漢語言的豐富性，使其發(fā)展具有廣闊和多樣性的前景?；ヂ?lián)網(wǎng)時代在如今已成為大勢所趨，而漢語言文字作為我們基本的交流媒介、民族文化的象征也必然要被傳承和弘揚。因此我們可以這樣說，互聯(lián)網(wǎng)帶動漢語言的發(fā)展無論是從商業(yè)角度還是從文化角度來看，都無一不是極具市場前景的。這時就需要我們把握市場發(fā)展規(guī)律和每個社會階段人們的普遍基本需求，使網(wǎng)絡帶動漢語言發(fā)展的經(jīng)濟價值、文化價值和社會價值最大化。

4.2具體到實際生活中的建議和有效措施

以強化漢語能力和水平為目標，著力開展培訓和測試，促進學校課程與學生實際漢語言能力、所授課程與漢語言的應用性的對接。

閱讀紙質(zhì)書籍也是漢語言發(fā)展和傳播的一個重要途徑。因此學校需要開展多種形式的圖書閱讀活動，將學校圖書館作為推行全面閱讀的主要力量，經(jīng)常不定期地舉辦閱讀講座，協(xié)助學生建立更好的讀書意識，為高職學生提供更方便的購書和閱讀體驗。這樣可以逐漸的將學生的閱讀習慣進行轉(zhuǎn)變，使得紙質(zhì)書籍重新成為閱讀的重要途徑，提升紙質(zhì)書籍的推廣范圍。

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